【初中物理】物理實(shí)驗(yàn)操作考試試題人教版

1、學(xué)校姓名準(zhǔn)考證號(hào)實(shí)驗(yàn)操作統(tǒng)考號(hào)物理試題1探究杠桿的平衡條件一.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模焊軛U的平衡條件.二.實(shí)驗(yàn)器材：帶刻度的杠桿和支架,2個(gè)細(xì)鐵絲環(huán),鉤碼6-8個(gè),每個(gè)鉤碼質(zhì)量相等并標(biāo)明質(zhì)量大小.三.實(shí)驗(yàn)步驟及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)g取10N/Kg實(shí)驗(yàn)步驟操作要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)總分值(10)得分備注1.提出問(wèn)題杠桿的平衡與哪些因素有關(guān)？1分2.猜測(cè)與假設(shè)杠桿的平衡與丈諫力臂有關(guān)?3.設(shè)計(jì)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1觀察杠桿上的最小刻度值和每一個(gè)鉤碼的質(zhì)量.1分1分2調(diào)節(jié)杠桿平衡：把杠桿放在支架上,兩個(gè)細(xì)鐵絲環(huán)位于支點(diǎn)兩側(cè)并與支點(diǎn)等距.1分調(diào)節(jié)杠桿兩端螺母,使杠桿在水平位置平衡.1分2分3測(cè)動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂：利用鐵絲環(huán)在杠桿兩邊掛上

2、不向數(shù)量的鉤碼,調(diào)節(jié)鉤碼的位置,使杠桿在水平位置重新平衡.1分測(cè)量并記錄動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂.1分2分4再次測(cè)動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂.改變杠桿兩邊的鉤碼數(shù)量,重復(fù)步驟3的操作.1分5整理器材.1分2分4,歸納出杠桿的平衡條件.計(jì)算并記錄動(dòng)力X動(dòng)力臂、阻力X阻力臂的值.總結(jié)并記錄杠桿的平衡條件.1分1分5.反思與拓展實(shí)驗(yàn)前為什么要調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡？減少實(shí)驗(yàn)誤差1分合計(jì)10分學(xué)校姓名準(zhǔn)考證號(hào)實(shí)驗(yàn)操作統(tǒng)考號(hào)物理試題1探究杠桿的平衡條件一.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄扛軛U的平衡條件.二.實(shí)驗(yàn)器材：帶刻度的杠桿和支架,2個(gè)細(xì)鐵絲環(huán),鉤碼6-8個(gè),每個(gè)鉤碼質(zhì)量相等并標(biāo)明質(zhì)量大小.三.實(shí)驗(yàn)操作要求1 .提

3、出問(wèn)題：杠桿的平衡與哪些因素有關(guān)？2 .猜測(cè)與假設(shè)：杠桿的平衡與有關(guān)？3 .設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：1檢查器材.2調(diào)節(jié)杠桿平衡.3杠桿兩邊掛不同數(shù)量鉤碼,平衡后測(cè)動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂.4改變鉤碼數(shù)量和位置,平衡后再次測(cè)動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂.5整理器材.4 .分析與論證：1杠桿的最小刻度值是厘米,每一個(gè)鉤碼的質(zhì)量是千克.(2)數(shù)據(jù)記錄:實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力(N)動(dòng)力臂(cm)動(dòng)力x動(dòng)力臂(Ncmi)阻力(N)阻力臂(cm阻力X阻力臂(Ncmi)12四.實(shí)驗(yàn)結(jié)論：歸納出杠桿的平衡條件五.反思與拓展實(shí)驗(yàn)前為什么要調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡?物理試題3探究重力的大小與什么因素有關(guān).實(shí)驗(yàn)?zāi)康模憾?實(shí)驗(yàn)器材：

4、三.實(shí)驗(yàn)步驟及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)探究實(shí)驗(yàn)步驟操作要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)總分值10分得分備注1.提出問(wèn)題重力大小可能與什么因素有關(guān)？與質(zhì)量有美1分2.猜測(cè)與假設(shè)重力大小與質(zhì)量有什么關(guān)系？可能成正比1分3.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1檢查器材：觀察彈簧秤的量程、最小刻度值,指針是否指到零刻度線.1分2安放器材：將彈簧測(cè)力計(jì)懸掛在支架上1分.3測(cè)重力：將鉤碼逐個(gè)加掛在測(cè)力計(jì)上并記不每次的讀數(shù)1分4整理器材：把器材放回原位.1分4分5.分析與論證作出圖線：用5組數(shù)據(jù)做出重力跟質(zhì)量的關(guān)系圖線并得出結(jié)論.3分3分6.反思與拓展重力與質(zhì)量之比有什么特點(diǎn)？比值一定1分1分合計(jì)10分學(xué)校姓名準(zhǔn)考證號(hào)實(shí)驗(yàn)操作統(tǒng)考號(hào)物理試題3探究重力的大小

5、與什么因素有關(guān).實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄恐亓Φ拇笮∨c質(zhì)量的關(guān)系.二.實(shí)驗(yàn)器材：彈簧測(cè)力計(jì)、支架、相同的鉤碼5個(gè)、鉛筆、刻度尺.三.實(shí)驗(yàn)要求：1.提出問(wèn)題：重力大小可能與什么因素有關(guān)？2.猜測(cè)與假設(shè)：重力大小與質(zhì)量有什么關(guān)系?3 .設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):一1檢查器材：觀察彈簧秤的量程、最小刻度值,指針是否指到零刻度線.2將彈簧測(cè)力計(jì)懸掛在支架上.3將鉤碼逐個(gè)加掛在測(cè)力計(jì)上.4將5次的測(cè)量結(jié)果記錄在表格中.4 .分析與論證：1用5組數(shù)據(jù)在圖像中描點(diǎn)并繪出圖線.2根據(jù)圖線得出結(jié)論.5.整理器材、擺放整潔四.實(shí)驗(yàn)記錄1.記錄數(shù)據(jù)：物理量12質(zhì)量m/kg重力G/NG/m3455 .圖像：G/N0m/kg五.實(shí)驗(yàn)結(jié)論：重

6、力的大小跟物體的有關(guān),重力跟物體的質(zhì)量的關(guān)系是六.反思與拓展：重力與質(zhì)量之比有什么特點(diǎn)?.物理試題4探究電阻上的電流跟電阻的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模憾?實(shí)驗(yàn)器材：三.實(shí)驗(yàn)步驟及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)步驟操作要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)總分值10分得分備注1.提出問(wèn)題電流的大小與電阻大小可能成正比？或成反比？2分2.猜測(cè)與假設(shè)電流的大小與電阻大小可能成反比_3.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1 .檢查開(kāi)關(guān)是否斷開(kāi),觀察電壓表和電流表量程最小分度,記錄兩表的量程和定值電阻的阻值.1分2 .檢查開(kāi)關(guān)閉合前滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻是否為最大值,檢查電路是否止確1分3 .要在保證電壓表的本數(shù)不變的前題卜1分,改變R,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使三次電壓

7、表的讀數(shù)相同,記錄三組對(duì)應(yīng)的電流和電阻值.3分6分5.分析與論證得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確1分6.反思與拓展這種在電壓一定的情況下研究電流與電阻的關(guān)系的方法叫限制變量法1分合計(jì)10分1RS圖4實(shí)驗(yàn)電路圖學(xué)校姓名準(zhǔn)考證號(hào)實(shí)驗(yàn)操作統(tǒng)考號(hào)物理試題4探究電阻上的電流與電阻的關(guān)系一.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄侩娮枭系碾娏鞲娮璧年P(guān)系.二.實(shí)驗(yàn)器材：電壓表量程3V、15V,電流表量程：0.6A、3A,定值電阻三個(gè)阻值不同,開(kāi)關(guān),導(dǎo)線假設(shè)干,電池組2節(jié)干電池串聯(lián),滑動(dòng)變阻器100.三.實(shí)驗(yàn)要求：1 .提出問(wèn)題：通過(guò)電阻的電流與電阻有什么樣的關(guān)系呢？2 .猜測(cè)與假設(shè)：在電壓一定時(shí),通過(guò)電阻的電流與電阻的關(guān)系.填“成正比、“成反比

8、3 .設(shè)計(jì)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(1)檢查器材.(2)按圖4正確連接電路.(3)檢查電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使其阻值最大(4)閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,測(cè)量電流和電壓值并記錄.(5)改變R阻值(2次),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,保持電壓一定,測(cè)出電流值并做記錄.4 .分析與論證(1)將測(cè)得的數(shù)據(jù)填入下表中四、實(shí)驗(yàn)記錄1.電壓表量程,電流表量程圖4實(shí)驗(yàn)電路圖,定值電阻值.(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論5.整理器材.2.數(shù)據(jù)記錄(電壓=V)電阻R/Q電流I/AA次測(cè)量第二次測(cè)量第三次測(cè)量實(shí)驗(yàn)結(jié)論：電流I跟電阻R的關(guān)系為：電壓一定時(shí),五.反思與拓展這種在電壓一定的情況下研究電流與電阻的關(guān)系的方法叫法.物理試題7探究平面鏡

9、成像的特點(diǎn)一.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河^察平面鏡成像的情況,找出成像的特點(diǎn).二.實(shí)驗(yàn)器材：同樣大小的蠟燭一對(duì)、平板玻璃一塊、白紙一張、三角板一對(duì)、刻度尺一把.三.實(shí)驗(yàn)步驟及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)探究實(shí)驗(yàn)步驟操作要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)總分值(10分)得分備注1.提出問(wèn)題平囿鏡成像后什么特點(diǎn)？1分2.猜測(cè)與假設(shè)平圓鏡成的像到平圓鏡的距離等于物體到平面鏡的距離,像與物的大小可能相等.3.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(1)檢查器材.(1分)(2)在桌上鋪上白紙,在白紙上豎直的放上平板玻璃,在紙上記錄玻璃板的位置.(1分)(3)把點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前.(4)移動(dòng)未點(diǎn)燃的蠟燭,在玻璃板后讓它跟點(diǎn)燃的蠟燭的像重合.(1分)(5)觀察兩根蠟燭的位置并記

10、錄.(1分)(6)找出平面鏡成像的特點(diǎn)及像的位置跟物體和平囿鏡的位置的美系.(1分)5分4.分析與論證(1)平囿鏡成像的大小與物體的大小相醫(yī)_(2)像到平囿鏡的距離與物體到平囿鏡的距離相等.2分5.整理器材把器材放回原處.1分6.反思與拓展此實(shí)驗(yàn)為什么要用玻璃板作為反射鏡？(便于準(zhǔn)確觀察像的位置)1分合計(jì)10分學(xué)校姓名準(zhǔn)考證號(hào)實(shí)驗(yàn)操作統(tǒng)考號(hào)物理試題7探究平面鏡成像的特點(diǎn)一.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河^察平面鏡成像的情況,找出成像的特點(diǎn).二.實(shí)驗(yàn)器材：同樣大小的蠟燭一對(duì)、平板玻璃一塊、白紙一張、三角板一對(duì)、刻度尺一把.三.實(shí)驗(yàn)操作要求1 .提出問(wèn)題平面鏡成像有什么特點(diǎn)？2 .猜測(cè)與假設(shè)：平面鏡成的像到平面鏡的距

11、離物體到平面鏡的距離,像與物的大小可3 .設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：(1)檢查器材.(2)在桌上鋪上白紙,在白紙上豎直的放上平板玻璃,在紙上記錄玻璃板的位置.(3)把點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前.(4)移動(dòng)未點(diǎn)燃的蠟燭,在玻璃板后讓它跟點(diǎn)燃的蠟燭的像重合.(5)觀察兩根蠟燭的位置并記錄.(6)找出平面鏡成像的特點(diǎn)及像的位置跟物體和平面鏡的位置的關(guān)系.(7)整理器材、擺放整潔.四.記錄和結(jié)論1 .記錄數(shù)據(jù)蠟燭到玻璃板的距離像到玻璃板的距離%L、次第二次2 .結(jié)論1平面鏡成像的大小與物體的大小.2像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離五.反思與拓展此實(shí)驗(yàn)為什么要用玻璃板作為反射鏡？.物理試題8用滑動(dòng)變阻器改變電

12、流一.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模憾?實(shí)驗(yàn)器材：三.實(shí)驗(yàn)步驟及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)步驟操作要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)總分值(10)得分備注1.檢查器材.觀察小燈泡的規(guī)格.電流表量程和最小分度,并記錄；檢查開(kāi)關(guān)是否斷開(kāi).2分2.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路.設(shè)計(jì)第5畫出電路圖.1分3.正確連接電路.將小燈泡、電流表、電源、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)串聯(lián)2分4.調(diào)節(jié)變阻器.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使其連入電路的電阻最大,試觸開(kāi)關(guān),檢查電路是否止確.2分5.移動(dòng)變阻器的滑片,觀察并記錄.緩慢移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電路電阻由大逐漸變小,觀察電流表示數(shù)的增加,并注意觀察小燈泡開(kāi)始發(fā)光時(shí)的電流值.1分繼續(xù)同向移動(dòng)變阻器的滑片,觀察小燈泡發(fā)光由暗變亮,記錄小燈泡暗和亮?xí)r

13、的兩個(gè)電流值.1分2分6.整理器材.P本考核不作要求.0分7.反思與拓展使用滑動(dòng)變阻器時(shí),為什么要“一上一下接線？只有這樣才能改變電阻如果全接上面兩個(gè)接線拄會(huì)有什么現(xiàn)象？燈泡可能燒壞.如果全接下面兩個(gè)接線拄會(huì)有什么現(xiàn)象？無(wú)法改變電流,燈泡亮度不會(huì)改變.1分合計(jì)10分學(xué)校姓名圖8灌除幽實(shí)驗(yàn)操作統(tǒng)考號(hào)物理試題8用滑動(dòng)變阻器改變電流一.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模褐阑瑒?dòng)變阻器的構(gòu)造,會(huì)用滑動(dòng)變阻器改變電流二.實(shí)驗(yàn)器材：干電池2節(jié)或?qū)W生電源,滑動(dòng)變阻器20Q,電流表,小燈座附燈泡,2.5V,開(kāi)關(guān),導(dǎo)線假設(shè)干根.三.操作要求1、檢查器材.2、設(shè)計(jì)并畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.3、正確連接電路.4、調(diào)節(jié)變阻器到電阻最大值,試觸開(kāi)關(guān),

14、檢查電路是否正確.5、移動(dòng)變阻器的滑片,觀察小燈炮亮度的變化,記錄小燈泡不同亮度時(shí)的電流值.6、整理器材.四.實(shí)驗(yàn)記錄1.電流表量程,最小分度2.畫出實(shí)驗(yàn)電路圖如下：3.斷開(kāi)開(kāi)關(guān),整理記錄.測(cè)量A次第二次第三次燈泡發(fā)暗光發(fā)較亮光發(fā)更亮光電流值I(A)五.反思與拓展使用滑動(dòng)變阻器時(shí),為什么要“一上一下接線？O如果全接上面兩個(gè)接線拄會(huì)有什么現(xiàn)象?.如果全接下面兩個(gè)接線拄會(huì)有什么現(xiàn)象？.學(xué)校姓名準(zhǔn)考證號(hào)實(shí)驗(yàn)操作統(tǒng)考號(hào)物理試題9探究串聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)1 .實(shí)驗(yàn)?zāi)康模壕毩?xí)使用電流表,探究串聯(lián)電路中不同位置電流的關(guān)系2 .實(shí)驗(yàn)器材：電池組2節(jié)干電池串聯(lián),電流表量程：0.6A、3A,2個(gè)小燈泡額定電壓不同

15、,1個(gè)開(kāi)關(guān),假設(shè)干條導(dǎo)線.預(yù)接電路按圖9連接好電路,待用三.實(shí)驗(yàn)步驟及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)步驟操作要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)總分值(10)得分備注1.檢查器材.檢查器材是否齊全、完好,已連接的局部電路,觀察電壓表的指針是否指到零刻度、量程和最小分度.2分2.檢查電路閉合開(kāi)關(guān),查看兩燈是否止常發(fā)光1分3.測(cè)A點(diǎn)的電流.將電流表接入A點(diǎn)測(cè)出A點(diǎn)燈的電流.1分4.測(cè)B點(diǎn)的電流.參照步驟3操作要求.將電流表接入B點(diǎn)測(cè)出B點(diǎn)的電流.1分5.測(cè)A點(diǎn)的電流.將電流表接入C點(diǎn)測(cè)出C點(diǎn)電流.1分6.記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果.正確填寫實(shí)驗(yàn)結(jié)論.2分7.整理器材.斷開(kāi)開(kāi)關(guān).1分8.反思與拓展為什么串聯(lián)電路中,電流的大小處處相等？由于電流只有一條流

16、動(dòng)電路1分合計(jì)10分0ABC.11-圖9實(shí)驗(yàn)電路圖學(xué)校姓名準(zhǔn)考證號(hào)實(shí)驗(yàn)操作統(tǒng)考號(hào)物理試題9探究串聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)二.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模憾?實(shí)驗(yàn)器材：圖9實(shí)驗(yàn)電路圖三.操作要求1 .檢查器材.2 .閉合開(kāi)關(guān)查看兩燈是否正常發(fā)光3 .將電流表接入A點(diǎn)測(cè)出A點(diǎn)的電流.4 .將電流表接入B點(diǎn)測(cè)出B點(diǎn)燈的電流.5 .將電流表接入C點(diǎn)測(cè)出C點(diǎn)的電流.6 .整理器材.四.實(shí)驗(yàn)記錄1 .電流表指針是否指到零刻度,電流表的量程有和,大量程每個(gè)小格表示的電流值是,最小量程每個(gè)小格表示的電流值是.2 .記錄數(shù)據(jù)：流過(guò)A點(diǎn)的電流(A)流過(guò)B點(diǎn)的電流(A)流過(guò)C點(diǎn)的電流(A)結(jié)論：串聯(lián)電路中五.反思與拓展為什么串聯(lián)電路中,電

17、流的大小處處相等？物理試題12探究凸透鏡的成像特點(diǎn).實(shí)驗(yàn)?zāi)康模憾?實(shí)驗(yàn)器材：三.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)步驟及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)步驟操作要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)總分值(10)得分備注1.提出問(wèn)題凸透鏡成放大和縮小實(shí)像需要什么條件？1分2.猜測(cè)與假設(shè)(1)凸透鏡成縮小實(shí)像時(shí),物距u_>_2f.(2)凸透鏡成放大實(shí)像時(shí),物距u_<_2f3.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(1)檢查器材是否完好,記錄凸透鏡的焦距大小(1分)(2)把凸透鏡、光屏安裝在光具座上,位置基本正確.點(diǎn)燃蠟燭,安裝在光具座上,調(diào)節(jié)高度,使透鏡,光屏和燭焰中央大致在同F(xiàn)j度.(1分)(3)找出2倍焦距點(diǎn),移動(dòng)物體到2倍焦距以外某處,再移動(dòng)光屏直lU屏幕上成

18、倒立縮小的清晰實(shí)像的為止,記卜此時(shí)對(duì)應(yīng)的物距.(2分)(4)找出2倍焦距點(diǎn),移動(dòng)物體到2倍焦距以內(nèi)某處,再移動(dòng)光屏直屏幕上成倒立放大的清晰實(shí)像的為止,記卜此時(shí)對(duì)應(yīng)的物距.(2分)(5)熄火蠟燭,將凸透鏡、光屏取卜放回原處.(1分)7分4.分析與論證物距大于2f時(shí),成倒立縮小的實(shí)像；物距在1倍焦距和2倍焦距離之間成倒立、放大實(shí)像,種情況答對(duì)均給1分1分5.反思與拓展當(dāng)物距u=2f或u<f時(shí)凸透鏡成像還有什么特點(diǎn)(當(dāng)物距u=2f成倒立等大的實(shí)像,在1倍焦距內(nèi)成正立、放大的虛像)1分合計(jì)10分學(xué)校姓名準(zhǔn)考證號(hào)實(shí)驗(yàn)操作統(tǒng)考號(hào)物理試題12探究凸透鏡的成像特點(diǎn)一.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄客雇哥R成放大和縮小實(shí)像

19、的條件.2 .實(shí)驗(yàn)器材：光具座,標(biāo)明焦距的凸透鏡、光屏、蠟燭、火柴、粉筆.3 .實(shí)驗(yàn)要求1.提出問(wèn)題：凸透鏡成縮小實(shí)像需要什么條件？2.猜測(cè)與假設(shè)：(1)凸透鏡成縮小實(shí)像時(shí),物距u2f.(“大于、“小于或“等于)(2)凸透鏡成放大實(shí)像時(shí),物距u2f.(“大于、“小于或“等于)3 .設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：(1)檢查器材,了解凸透鏡焦距,并記錄.(2)安裝光具座,調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏、蠟燭高度(3)找出2倍焦距點(diǎn),移動(dòng)物體到2倍焦距以外某處,再移動(dòng)光屏直到屏幕上成倒立縮小的清楚實(shí)像的為止,記下此時(shí)對(duì)應(yīng)的物距.4找出2倍焦距點(diǎn),移動(dòng)物體到2倍焦距以內(nèi)某處,再移動(dòng)光屏直到屏幕上成倒立放大的清楚實(shí)像的為止,記下此

20、時(shí)對(duì)應(yīng)的物距.5整理器材.4 .分析與論證：1根據(jù)實(shí)驗(yàn)完成下表格.2根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)得出結(jié)論.四.實(shí)驗(yàn)記錄和結(jié)論1.凸透鏡的焦距f=2.記錄數(shù)據(jù)：物距u的范圍成像情況倒立的縮小的實(shí)像倒立的等大的實(shí)像3.實(shí)驗(yàn)結(jié)論物體蠟燭到凸透鏡的距離大于2倍焦距時(shí),成、像.物體蠟燭到凸透鏡的距離小于2倍焦距大于焦距時(shí),成、的放大、縮小或等于物體大小像.五.反思與拓展當(dāng)物距u=2f或u<f時(shí)凸透鏡成像還有什么特點(diǎn).物理試題13研究電磁鐵.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模憾?實(shí)驗(yàn)器材：三.實(shí)驗(yàn)步驟及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)TT探究實(shí)驗(yàn)步驟操作要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)總分值10分得分備注1.提出問(wèn)題電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟電流大小有什么關(guān)系？1分2.猜測(cè)與假設(shè)通過(guò)電

21、磁鐵的電流越大-電磁鐵的磁性越強(qiáng)_3.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)利用給定的器材探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟電流大小的關(guān)系4.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1檢查器材是否齊全,預(yù)接電路的開(kāi)關(guān)是否斷開(kāi),滑動(dòng)變阻器是否處于接入阻值最大的狀態(tài).1分2閉合開(kāi)關(guān),將滑動(dòng)變阻器滑片滑到適宜的位置,查看電流表示數(shù),并記錄.觀察電磁鐵吸引大頭針的情況,斷開(kāi)開(kāi)關(guān).2分3改變電流的大小,重復(fù)步驟2操作1分4分5.分析與論證1連接電路時(shí),滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)撥到電阻最大的位置.2電磁鐵吸引的大頭針越多說(shuō)明電磁鐵的磁性越強(qiáng).2分6.實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確1分1分7.整理器材.將大頭針收攏、電磁鐵放復(fù)原處.1分1分8.反思與拓展電磁鐵加裝鐵心的目的是增強(qiáng)磁性1分1分合計(jì)10

22、分圖13-1圖13-2實(shí)驗(yàn)電路圖學(xué)校姓名準(zhǔn)考證號(hào)實(shí)驗(yàn)操作統(tǒng)考號(hào)物理試題13研究電磁鐵圖13局部實(shí)驗(yàn)電路圖1 .探究實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯侩姶盆F磁性強(qiáng)弱跟電流大小的關(guān)系.2 .探究實(shí)驗(yàn)器材：如下列圖13-1接好的局部電路(電池組、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、滑動(dòng)變阻器、電流表、一小堆大頭針),電磁鐵實(shí)驗(yàn)器.3 .探究實(shí)驗(yàn)操作要求1 .提出問(wèn)題：電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流可能與什么關(guān)系？2 .猜測(cè)與假設(shè)：電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟電流的大小的關(guān)系為：3 .設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：(1)檢查器材.(2)連接實(shí)驗(yàn)電路.(3)閉合開(kāi)關(guān),將滑動(dòng)變阻器滑片滑到適宜的位置,觀察記錄電流的大小,用電磁鐵吸引大頭針,并觀察記錄大頭針的個(gè)數(shù).(4)改變電流的大小

23、,重復(fù)步驟3操作.(5)斷開(kāi)開(kāi)關(guān).4 .分析與論證：(1)連接電路時(shí),滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)撥到的位置.(2)電磁鐵吸引的大頭針越說(shuō)明電磁鐵的磁性越一5 .整理器材、擺放整潔四.實(shí)驗(yàn)記錄與結(jié)論：實(shí)驗(yàn)次數(shù)電流大小大頭針數(shù)磁性強(qiáng)弱12相同的電磁鐵,通過(guò)的電流數(shù)越,它的磁性就越強(qiáng).五.反思與拓展：電磁鐵加裝鐵芯的目的是物理試題14組成并聯(lián)電路.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模憾?實(shí)驗(yàn)器材：三.實(shí)驗(yàn)步驟及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)步驟操作要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)總分值(10)得分備注1.檢查器材.檢查器材是否齊全、完好.1分2.連接電路連接用電器,組成并聯(lián)電路,畫出電路圖.2分3.檢查線路連接無(wú)誤.(1)閉合開(kāi)關(guān)S和S1S2,再觀察開(kāi)關(guān)S和S、S2限制

24、電路的情況.(2)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,觀察它限制電路的情況.(1分)(3)閉合開(kāi)關(guān)S后,只斷開(kāi)開(kāi)關(guān)5,觀察它控制電路的情況.(1分)(4)閉合開(kāi)關(guān)S后,只斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,觀察它控制電路的情況.(1分)3分4.整理器材,填寫實(shí)驗(yàn)結(jié)果.斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,正確填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.3分5.反思與拓展并聯(lián)電路中,總電流與支路電流有什么關(guān)系？(總電流等于各支路電流之和)1分合計(jì)10分rH8Hs,1尸加力111圖14學(xué)校姓名準(zhǔn)考證號(hào)實(shí)驗(yàn)操作統(tǒng)考號(hào)物理t式題14組成并聯(lián)電甌一.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簳?huì)連接簡(jiǎn)單的并聯(lián)電路.二.實(shí)驗(yàn)器材：二只小燈泡、三個(gè)開(kāi)關(guān)、兩節(jié)干電池或?qū)W生一_電源、導(dǎo)線假設(shè)干條.V三.實(shí)驗(yàn)操作要求；1.檢查器材.2.連接用電器

25、,組成并聯(lián)電路,畫出電路圖.3.檢查線路連接無(wú)誤,閉合開(kāi)關(guān)S和SSa再觀察開(kāi)關(guān)S和圖14實(shí)驗(yàn)電路圖S、4限制電路的情況.4.整理器材,填寫實(shí)驗(yàn)結(jié)果.四.實(shí)驗(yàn)記錄1 .記錄數(shù)據(jù)：并連連接狀態(tài)支路燈泡L1的情況亮或不亮支路燈L2的情況亮或不亮斷開(kāi)干路開(kāi)關(guān)S時(shí)只斷開(kāi)支路開(kāi)關(guān)S時(shí)只斷開(kāi)支路開(kāi)關(guān)&時(shí)2 .在連通的并聯(lián)電路里,干路開(kāi)關(guān)S所限制的用電器是S、L1、全部用電器.在連通的并聯(lián)電路里,支路開(kāi)關(guān)S1所限制的用電器是JL和必、L、L2.在連通的并聯(lián)電路里,支路開(kāi)關(guān)S2所限制的用電器是L1和匕、L1、L2.五.反思與拓展并聯(lián)電路中,總電流與支路電流有什么關(guān)系？學(xué)校姓名準(zhǔn)考證號(hào)實(shí)驗(yàn)操作統(tǒng)考號(hào)物理試

26、題15用電壓表測(cè)串聯(lián)電路中的電壓一.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模壕毩?xí)使用電壓表,研究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系.二.實(shí)驗(yàn)器材：電池組2節(jié)干電池串聯(lián),電壓表量程：3V、15V,2個(gè)燈泡額定電壓不同,1個(gè)開(kāi)關(guān),假設(shè)干條導(dǎo)線.根據(jù)圖15-1連好局部電路,待用.L1L28_®_圖15-2實(shí)驗(yàn)電路圖準(zhǔn)考證號(hào)實(shí)驗(yàn)操作統(tǒng)考號(hào)三.實(shí)驗(yàn)步驟及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)步驟操作要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)總分值(10)得分備注1.檢查器材.檢查儀器是否齊全、完好,已連接好的那局部電路是否連接無(wú)誤,電壓表的指針是否指到零刻度,觀察電壓表的量程和最小分度.1分2.連接電池和開(kāi)關(guān).把電池和開(kāi)關(guān)正確連入電路,開(kāi)關(guān)連入電路前,必須斷開(kāi).1分3.測(cè)L電壓.正確選擇量

27、程,電壓表與L1并聯(lián),正負(fù)接線柱連接無(wú)誤.1分4.測(cè)L2兩端電壓.正確選擇量程,電壓表與L2并聯(lián),正負(fù)接線柱連接無(wú)誤.1分5.測(cè)L1L2兩端電壓.正確選擇電壓表量程,電壓表與待測(cè)電路兩端并聯(lián),正負(fù)接線柱連接無(wú)誤.1分2分6.分析結(jié)論正確讀數(shù)并記錄,填寫實(shí)驗(yàn)結(jié)論.1分一2分7.整理器材.只要求斷開(kāi)開(kāi)關(guān),其它不作要求.1分8.反思與拓展如果將電壓表串聯(lián)在電路中,會(huì)有什么現(xiàn)象？燈泡/、鳧1分合計(jì)10分L1L2_0圖15-1學(xué)校姓名物理試題15用電壓表測(cè)串聯(lián)電路中的電壓.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?.練習(xí)使用電壓表2.研究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系.二.實(shí)驗(yàn)器材：電池組2節(jié)干電池串聯(lián),電壓表量程：3V、15V,2個(gè)燈泡額定

28、電壓不同,1個(gè)開(kāi)關(guān),假設(shè)干條導(dǎo)線.預(yù)接電路按圖15連好局部電路,待用.圖15局部實(shí)驗(yàn)電路圖三.操作要求1 .檢查器材.2 .將電池組、開(kāi)關(guān)連接在電路上組成串連電路注意開(kāi)關(guān)的正確狀O3 .用電壓表測(cè)L1兩端電壓V4 .用電壓表測(cè)L2兩端電壓V>o5 .用電壓表測(cè)L1與L2兩端的總電壓V.6 .整理器材.四.實(shí)驗(yàn)記錄和結(jié)論1.電壓表指針是否指到零刻度電壓表的量程有和.大量程每個(gè)小格表示的電壓值是,小量程每個(gè)小格表示的電壓值是2.記錄數(shù)據(jù)：L1兩端的電壓ML2兩端的電壓V2L和L2兩端的總電壓V3.實(shí)驗(yàn)結(jié)論：串聯(lián)電路兩端的總電壓各局部電路兩端電壓.五.反思與拓展：如果將電壓表串聯(lián)在電路中,會(huì)有

29、什么現(xiàn)象？.學(xué)校姓名準(zhǔn)考證號(hào)實(shí)驗(yàn)操作統(tǒng)考號(hào)物理試題17用溫度計(jì)測(cè)水的溫度一.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模壕毩?xí)估測(cè)水的溫度,用溫度計(jì)測(cè)水的溫度.二.實(shí)驗(yàn)器材：溫度計(jì)量程0C-100C,最小刻度值1C,分別裝有熱水和冷水的2個(gè)燒杯.三.實(shí)驗(yàn)步驟及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)步驟操作要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)總分值(10)得分備注1.檢查器材.觀察溫度計(jì)的量程和最小刻度值.1分2.估測(cè)熱水的溫度.把手指伸入水中,把估測(cè)的溫度記錄卜來(lái),記錄溫度要有數(shù)字和單位估測(cè)溫度誤差小于或等于10C.1分3.用溫度計(jì)測(cè)熱水的溫度.手持溫度計(jì)的上端,將溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入水中,溫度計(jì)不要碰到杯底和杯壁.1分待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù),讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)繼續(xù)留在水中,視

30、線與溫度計(jì)中液柱的上外表相平.1分記錄測(cè)量結(jié)果要后數(shù)字和單位.1分3分4.估測(cè)冷水溫度參照第2步評(píng)分標(biāo)準(zhǔn).1分5.用溫度計(jì)測(cè)冷水的溫度.參照第3步評(píng)分標(biāo)準(zhǔn).2分6.整理器材.把器材放回原位,動(dòng)作要輕.1分7.反思與拓展：為什么不能用體溫計(jì)測(cè)量溫水的溫度？溫水的溫度一般要超過(guò)體溫計(jì)的量程,使體溫計(jì)損壞1分合計(jì)10分學(xué)校姓名準(zhǔn)考證號(hào)實(shí)驗(yàn)操作統(tǒng)考號(hào)物理試題17用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度一.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模壕毩?xí)使用溫度計(jì),用溫度計(jì)測(cè)水的溫度.二.實(shí)驗(yàn)器材：溫度計(jì)量程0c100C,最小刻度值1C,分別裝有熱水和冷水的2個(gè)燒杯.三.操作要求1 .檢查器材.2 .估測(cè)熱水的溫度.3 .用溫度計(jì)測(cè)熱水的溫度,操作正確.4

31、 .估測(cè)冷水溫度.5 .用溫度計(jì)測(cè)冷水的溫度,操作正確.6 .整理器材.四.實(shí)驗(yàn)記錄1 .觀察器材：溫度計(jì)的量程,最小刻度值2 .記錄數(shù)據(jù)：手指的感覺(jué)熱或冷估測(cè)溫度實(shí)測(cè)溫度五.反思與拓展：為什么不能用體溫計(jì)測(cè)量溫水的溫度？學(xué)校姓名準(zhǔn)考證號(hào)實(shí)驗(yàn)操作統(tǒng)考號(hào)物理試題18用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小一.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩W(xué)習(xí)正確使用彈簧秤的方法.二.實(shí)驗(yàn)器材：彈簧秤2個(gè)規(guī)格相同,鉤碼、鐵架臺(tái).三.實(shí)驗(yàn)步驟及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)步驟操作要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)總分值(10)得分備注1.檢查器材.觀察彈簧秤的量程、最小刻度值,指針是否指到零刻度線.1分2.測(cè)手的拉力.將彈簧秤掛在鐵架臺(tái)上,豎面向下拉彈簧秤,拉力大小不能超過(guò)彈簧秤的量程

32、.1分正確讀出拉力并記錄.1分2分3.測(cè)鉤碼受到的重力.將鉤碼掛在彈簧秤的掛鉤上,鉤碼重不能超過(guò)彈簧秤的量程.1分正確讀出和記錄鉤碼所受到的重力.2分3分4.測(cè)相互作用.將兩個(gè)彈簧秤放在水平桌面上,互相勾在一起,兩手分別向左右拉兩個(gè)秤環(huán),拉力大小不超過(guò)彈簧秤的量程,拉力方向與彈簧秤軸線近似在同一直線上,并使彈簧秤靜止在某一位置.1分正確讀出和記錄兩秤的示數(shù).1分2分5.整理器材.把器材放回原位.1分6.反思與拓展彈簧測(cè)力計(jì)的原理是什么？彈簧的伸長(zhǎng)與拉力成正比1分合計(jì)10分學(xué)校姓名準(zhǔn)考證號(hào)實(shí)驗(yàn)操作統(tǒng)考號(hào)物理試題18用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小一.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模? .練習(xí)使用彈簧測(cè)力計(jì)2 .正確用彈簧測(cè)力

33、計(jì)測(cè)量力的大小.二.實(shí)驗(yàn)器材：彈簧秤2個(gè)規(guī)格相同,鉤碼、鐵架臺(tái).三.操作要求1 .檢查實(shí)驗(yàn)器材.2 .測(cè)手的拉力.3 .測(cè)量鉤碼所受的重力.4 .測(cè)兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)相互作用的拉力.5 .整理器材.四.實(shí)驗(yàn)記錄1 .彈簧秤的量程,最小刻度值,指針是否指零刻線2 .記錄數(shù)據(jù)：手的拉力N鉤碼受到的重力NA彈簧秤示數(shù)NB彈簧秤示數(shù)N五.反思與拓展：彈簧測(cè)力計(jì)的原理是什么?學(xué)校姓名準(zhǔn)考證號(hào)實(shí)驗(yàn)操作統(tǒng)考號(hào)物理試題19用電壓表測(cè)并聯(lián)電路中的電壓一.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模壕毩?xí)使用電壓表,研究并聯(lián)電路中各支路的電壓.二.實(shí)驗(yàn)器材：電池組2節(jié)干電池串聯(lián),電壓表量程：3V、15V,2個(gè)小燈泡額定電壓不同,1個(gè)開(kāi)關(guān),假設(shè)干條導(dǎo)線.

34、按圖19-1連接好局部電路,待用三.實(shí)驗(yàn)步驟及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)步驟操作要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)總分值(10)得分備注1.檢查器材.檢查器材是否齊全、完好,已連接的局部電路,觀察電壓表的指針是否指到零刻度、量程和最小分度.1分2.連接電池和開(kāi)關(guān).把電池和斷開(kāi)的開(kāi)關(guān)正確連接入電路,正、負(fù)接線柱接法正確,正確讀數(shù)并記錄.2分3.測(cè)L1兩端電壓.正確選擇量程,電壓表與L1并聯(lián),正、負(fù)接線柱接法正確.1分讀數(shù)正確并記錄.1分2分4.測(cè)L2兩端電壓.參照步驟3操作要求.1分正確記錄.1分2分5.整理器材.；斷開(kāi)開(kāi)關(guān).1分6.記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)正確填寫實(shí)驗(yàn)結(jié)論.1分果.7.反思與拓展并聯(lián)電路中,總電壓與支路電壓有什么關(guān)系？總電壓等于各支路電壓1分合計(jì)10分圖19-1圖19-2實(shí)驗(yàn)電路圖物理試題19用電壓表測(cè)并聯(lián)電路中的電壓一.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模壕毩?xí)使用電壓表,研究并聯(lián)電路中各支路的電壓.二.實(shí)驗(yàn)器材：電池組2節(jié)干電池串聯(lián),電壓表量程：3V、15V,2個(gè)小燈泡額定電壓不同,1個(gè)開(kāi)關(guān),假設(shè)干條導(dǎo)線.預(yù)接電路按圖19連接好局部電路,待用