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文檔簡介
第2課 格薩爾王的故事學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、會認(rèn)7個生字。 2、以較快的速度讀課文,理解課文內(nèi)容,了解格薩爾王為民除害、造福百姓的故事。導(dǎo) 自由讀課文,邊讀變標(biāo)出生字詞,借助音多讀幾遍,讀準(zhǔn)確,8分鐘后檢查。酥油茶、陌生、牛犢、穩(wěn)妥、繳納、足蹬、馬靴、神采飛揚、震耳欲聾、導(dǎo)快速讀課文,你喜歡這個藏族人民的英雄嗎?為什么?從課文的哪些地方可以看出來?交流1、他非常勇敢,為民除害。2、他非常善良,熱愛人民,造福百姓。歌唱詞中“野牛、老虎”是想說明什么?作者運用比興的手法,說明兇猛的動物都不會傷害自己的孩子,覺如更不能傷害自己的親人。課文主要講了什么?本課講的是藏族英雄格薩爾王的故事。故事展現(xiàn)出藏族人民心目中一位為民除害、造福百姓的英雄形象。閱讀課文時要讀懂課文內(nèi)容,體會人物的思想感情。另外,還要仔細(xì)品味嘉察的唱詞,體會其中一些動物所代表的形象。教學(xué)反思 學(xué)生了解了格薩爾王為民除害,造福百姓的英雄形象。大部分同學(xué)以掌握生字詞,只有少部分學(xué)生沒掌握好,還需課下輔導(dǎo)。
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