保護環(huán)境共建和諧家園中隊主題隊會主持稿hjs原創(chuàng)_第1頁
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文檔簡介

1、保護環(huán)境 共建和諧家園【一】、 中隊長:各小整隊、報數(shù)小隊長整隊:立正、向右看齊、向前看、報數(shù)、小隊長小跑到中隊長前面、先互敬禮:報告中隊長,本小隊應到( )人,實到( )人,請指示。中隊長:接受你的報告,請歸隊?。ㄔ倩ゾ搓牰Y?。┲嘘犻L向輔導員報告時,先互敬隊禮:報告輔導員,五C中隊應到( )人,實到( )人。本中隊“綠色環(huán)?!敝黝}隊會已準備就緒,請輔導員指示!輔導員:接受你的報告,預祝本次中隊活動圓滿成功?。ɑゾ搓牰Y!)【二】、全體立正,出旗,奏樂,敬禮(音樂伴奏)【三】、唱少年先鋒隊隊歌。【四】、中隊長:全體請坐?!疚濉?、活動開始甲:敬愛的輔導員老師,乙:親愛的少先隊員們,合:大家( )好

2、!甲:首先我們來認識一下參加本次活動的三支小隊。這邊這些活潑可愛的隊員是第一小隊藍天隊,大家歡迎。(小隊長介紹:我們是“藍天隊”,我們的口號是:天藍藍,水清清,環(huán)保創(chuàng)衛(wèi)我能行)。乙:坐在中間的同學一個個生龍活虎,他們是第二小隊太陽隊,大家歡迎。(小隊長介紹:我們是“太陽隊”,我們的口號是:讓地球環(huán)抱綠色,讓生活充滿陽光)。甲:坐在這邊的隊員一個個精神抖擻,斗志昂揚,他們是第三小隊草原隊,掌聲歡迎?。ㄐ£犻L介紹,我們是“草原隊”,我們的口號是:拒絕白色污染,共建和諧家園!)甲:今天我們高朋滿座,歡聚一堂。乙:在這里舉行綠色環(huán)保主題隊會,我們的主題是保護環(huán)境 ,共建和諧家園甲:人類的生存,離不開空

3、氣,離不開礦藏。 乙:離不開海洋,離不開江河。 甲:離不開山崗,離不開森林。 乙:離不開草原,離不開土地。 甲:是啊,環(huán)境是一切自然資源的寶庫,是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。 乙:地震、泥石流、洪水頻頻發(fā)生。人類與自然的關(guān)系是共存,而不是征服。甲:因此,必須倡導并樹立一種人與自然的和諧理念,提高環(huán)保意識,踐行低碳生活,實現(xiàn)綠色和諧家園。乙:下面我們一起來欣賞一段精美的視頻,讓我們一起來看看美麗的地球媽媽?!疽曨l欣賞】甲:哎,盧約仕同學,看了這段視頻,你有什么感想呢?乙:??!我們的地球媽媽真是太美了。她漂浮在無垠的天空中,散發(fā)著五彩的光輝,就像一顆晶瑩剔透的藍寶石,我真是太愛我們的地球媽媽了。甲:

4、你說得太好了!同學們,看了這段視頻,你們有什么感想呢?【美麗地球】的感想1、我看到了雄奇壯麗的山峰,多姿多彩的風景,波瀾壯闊的大海,海浪輕撫的金色沙灘,我真想去世界各地去旅游,用相機拍下這一幅幅精美絕倫的畫面,然后舉辦一個攝影展,我要大聲地告訴每一個人:我們的地球多么美麗,我愛我的地球媽媽!2、我看到了美麗無比的瀑布,那么壯觀,讓我想起了唐代詩仙李白寫的古詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!?、我最喜歡那晶瑩剔透的冰雪世界,大自然真是個偉大的雕塑家,她不經(jīng)意間創(chuàng)作的作品真是精美絕倫,我以后一定要去那里看看,做一個旅行家。4、地球像一顆藍瑩瑩的寶石漂浮在空中,上面還有潔白的云朵點綴,誰看見她

5、能不愛上她,最神奇的是地球孕育了生命,這是我們目前所知宇宙中唯一有生命的星球。5、地球這么美麗,她是那么無私,孕育了我們?nèi)祟?,可是看看我們?nèi)祟悓Φ厍驄寢尪甲隽诵┥?,亂砍濫伐,排放污水,破壞環(huán)境,亂丟垃圾,弄得地球媽媽遍體鱗傷,真讓人痛心??!乙:是??!地球只有一個,我們一定要保護環(huán)境 ,共建和諧家園。同學們說得太好了!掌聲送給他們。綠色的祖國甲:嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠跳動著無限的生機與活力。 乙:綠是植物放射的生命之光。 甲:綠色保佑著山,有了綠色,山才有生機。 乙:綠色保佑著水,有了綠色,水才清澈。甲:綠色保佑動物,有了綠色,才有鳥的啼唱,虎的長嘯 乙:你聽,黃鶯在嘎咕嘎咕地叫,布谷鳥在布谷

6、布谷地唱。 甲:在這綠色的祖國里,我們?nèi)滩蛔》怕暩璩U埪犈铣G色的祖國。大家掌聲歡迎。 甲:當鮮活美麗的生命,躍入我們的眼簾時,是那么的賞心悅目??!可是,這樣的美麗還能持續(xù)多久呢?乙:隨著科技的發(fā)展、時代的進步,甲:隨著世界人口的增長,乙:人們對自然資源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的減少,生態(tài)的破壞,導致環(huán)境質(zhì)量的惡化。甲:我們的地球,我們的世界,卻在不斷地遭受著侵害,在不斷地忍受著人類的折磨。地球媽媽生病了。它在哭泣、它在悲歌:乙:原本綠色的土地被黃沙吞沒,原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚藍的天空不再藍,原本清新的空氣不再清新 甲:請大家擦亮雙眼看看這些圖片,這就是我們的所作所

7、為。(看完圖片)乙:同學們,看了這些圖片,我感到非常痛心,是什么原因使我們的母親得這么重的???是環(huán)境污染。甲:我們居住在地球上,地球像媽媽一樣,精心養(yǎng)育著我們??墒?,你們知道嗎?我們的地球媽媽病了,滿身傷痛。同學們,看!地球母親來了。 【小品】:地球媽媽病了(一個學生飾演成地球媽媽,拄著拐杖,一瘸一拐地上場,變走邊咳) “地球”:環(huán)境污染對我的傷害實在是太嚴重了?,F(xiàn)在我全身是病,再不給我治病,我快沒命了。醫(yī)生!醫(yī)生?。硪粋€學生裝扮成醫(yī)生上) “醫(yī)生”:你怎么啦? “地球”:我覺得難受極了。我的皮膚這里發(fā)癢,這里也癢,透不過氣,海灣一帶穩(wěn)穩(wěn)作痛,請你幫我檢查一下吧! (醫(yī)生為地球仔細診斷) “

8、醫(yī)生”:咦!怎么是你!你不就是宇宙選美大賽中,奪得冠軍的地球媽媽嗎?那時你的肌膚不是藍色,就是綠色,充滿了生命的活力。怎么現(xiàn)在變成這個樣子,病得怎么嚴重。哎呀!唉(不斷地搖頭作無奈狀) “地球”:(哭喪著臉)我到底得了什么?。?“醫(yī)生”:你的綠色的皮膚-森林,受到了沙漠的進攻,得了“脫落癥”;你的藍色血液海洋,有些地方不再是魚兒的家了;你的身體保護膜-大氣層已開始變得渾濁,漸漸失去了保護功能,將使你的肌肉大片壞死 “地球”:那可怎么辦呢?請救救我吧! “醫(yī)生”:你的病是由于人類不注意環(huán)境保護,過多采伐樹木,隨意排放廢氣造成的。對這樣的病,醫(yī)生是無能為力的。唯一的辦法,只能請人類不再加重你的病癥

9、,并努力保護環(huán)境,逐步恢復你的抗病能力。“地球”:(面對大家,作哀求狀)人類啊,請你們保護環(huán)境,救救我吧?甲:同學們,看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。 乙:誰來談談看了小品后的感受和體會?1、 看了這個小品,我為地球媽媽感到很難過,她無私地哺育了我們,供我們吃,供我們穿,可是我們?nèi)祟悈s無情地破壞環(huán)境,污染環(huán)境,讓地球媽媽身患重病,我真希望自己能幫助治療,讓地球媽媽變得健康美麗。甲:多么善良的心愿,我相信地球媽媽聽到你的話一定會很高興!2、 我們對地球媽媽做了太多錯事,我想對地球媽媽說:“對不起!”在這里我要大聲呼吁:我們只有一個地球,保護環(huán)境,拯救地球媽媽吧!乙:你的心聲我聽到了,同學們,你

10、們聽到了嗎?(聽到了)3、 看了以上的圖片和這個小品,我了解到地球原來是那么美麗,可是地球環(huán)境已經(jīng)遭到嚴重的污染。幸好我們現(xiàn)在已經(jīng)意識到了環(huán)保的重要性,亡羊補牢,為時不晚。只要我們現(xiàn)在做到綠色環(huán)保,一定能創(chuàng)建和諧家園。甲:好一個“亡羊補牢,為時不晚”。只要我們說到做到,保護環(huán)境,共建和諧家園,掌聲送給她。再請一個同學,( )你說吧。4、 我想說:做好事肯定有好的收獲,做了壞事肯定會得到壞的結(jié)果,人類破壞環(huán)境,最后會受到大自然加倍的懲罰,自己釀的苦酒自己嘗。請少砍樹,少用白色污染,少排放二氧化碳,多種一些綠色植物,制造更多的氧氣,保護水資源,這樣我可以避免更多的自然災難,保護生態(tài)平衡。乙:你說得

11、真好!掌聲表揚。甲:剛才同學們講出了我們每一個人的心聲,都講得很好。 乙:是啊,保護環(huán)境對于人類來說太重要了。 甲:作為地球上的少年兒童,我們有義務讓地球媽媽更健康、更美麗。 乙:同學們,雖然地球病了,但是“亡羊補牢,為時不晚”,讓我們行動起來。甲:從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,乙:讓天空更藍,讓流水更清,讓大地充滿生機,讓地球更美麗,讓我們的生活更幸福! 讓我們來看看我們中國在環(huán)保方面是怎么做的?請看屏幕甲:那我們在今后的生活中應該如何做? 我們要保護花草樹木 花草樹木,除具有美化環(huán)境的作用,還有凈化空氣、吸收噪音、灰塵的作用。保護花草樹木,也是保護環(huán)境。我們可以做到: 1、不要隨意踐踏

12、草坪。 2、不攀摘花果。 3、按時給花草澆水。我們要愛護野生動物野生動物同植物一樣對環(huán)境有多方面的保護作用,物種消失最終危及的是我們?nèi)祟惖纳?。我們要愛護鳥,不吃野生動物,特別是國家規(guī)定的保護動物。我們要注意廢物的回收和利用。將垃圾放對了地方就是資源,我們要廢物利用,變廢為寶,將垃圾進行分類。不用或者少用一次性用品 。比如一次性飯盒、筷子、方便袋、紙巾。一次性用品是一種對資源的很大浪費,也是對環(huán)境很嚴重的污染。特別是塑料制品,據(jù)科學家測算,有些塑料制品埋在地下100年都有危害,使用一次性用品也不衛(wèi)生,所以我們要盡量地不用或者少用一次性用品。我們要節(jié)約糧食 糧食的生產(chǎn)過程,需要消耗大量的光、熱、

13、水、肥資源,節(jié)約糧食,就是節(jié)約資源,就是環(huán)保。 我們要節(jié)約用水。水是生命之源,我們每天節(jié)約一滴水,就為地球添加了一分綠色。我們可以做到的: 1、洗臉洗腳的時間養(yǎng)成使用臉盆的習慣。 2、一水多用。用洗臉水洗腳水來拖地板、擦洗物品等。 3、隨手關(guān)緊水龍頭。 我們要節(jié)約用電 節(jié)約用電,就是節(jié)約能源。我們每天能做的有: 1、隨手關(guān)閉教室和宿舍內(nèi)的燈,做到人走燈滅。 2、每天少看一分鐘的電視等刻苦學習知識,增強環(huán)保意識,準備將來把祖國建設(shè)得更加富強美麗。甲:啊,同學們了不起,說出來這么多綠色環(huán)保的好辦法。只要我們用心,就能為環(huán)保貢獻出自己的力量。 乙:可是在現(xiàn)實生活中,在我們的身邊,總有一些不盡人意的地

14、方??纯赐瑢W們是不是火眼金睛,能不能在下面的表演中找出他們做得不對的地方。甲: 請看情景劇明明的一家,掌聲有請。 明明的一家(明明在一邊看電視,一邊嗑瓜子,瓜子殼亂丟,他爸爸邊看電視邊吸煙。)媽媽拿著掃把邊掃邊說:“明明,你今天想吃什么菜,媽媽給你買。”明明說:“我要吃紅燒肉?!眿寢專骸昂玫模魉?,咱們一起去買菜吧!” 爸爸:好 ,等等?。ㄉ钌钗豢跓熀蟀褵燁^隨手一丟,說:“明明,在家好好做作業(yè)?!眿寢專骸盎貋砗?,媽媽給你做好吃的?!保ㄕf完走了)明明: “媽媽,您放心的去吧!”(一會兒)明明高興地說:“哈哈!作業(yè)做完了”。但是桌上亂七八糟沒有收拾,就邊看電視邊嗑瓜子,瓜子殼亂丟。(很快,爸爸

15、媽媽提著很多菜回來了(都是塑料袋裝的) 明明:哇!你們買了那么多菜呀!媽媽:對,媽媽想讓你們吃好點,營養(yǎng)全面點呀。明明:這個白菜,我不喜歡吃,這個胡蘿卜我不愛吃,這個我討厭,咦!肉,太好了,我只想吃肉。主持人乙:接下來請看情景劇二課間十分鐘課間幾位同學圍著桌子坐著上課,突然聽到鈴聲,大家一齊喊:“下課嘍” 說完幾位同學就各自活動起來了。其中一位同學還趴在桌上用鉛筆亂畫一氣,嘴里還說小金魚,鼓眼睛,大尾巴。(并繼續(xù)畫著。)另一個學生隨手拿起一張紙,揉成一個團,在手中拋著玩,最后隨手一扔,這時來了一個學生撿起紙團,看了看,口中嘟囔著:“咦?這是誰丟的?”。這時丟紙的同學瞥了他一眼,默不作聲走了。撿

16、紙的同學嘴里說:這里沒有垃圾箱,怎么辦?看到花盆就順手放進去了。有兩個學生跪在地上,玩起了拍卡游戲,班長走過來說“喂,你們兩個又在玩拍卡啦!忘了老師昨天怎么跟你們說的話啦!”(說完上課鈴響了,學生趕快跑下臺。)甲:從他們的表演中,你覺得他們的行為有什么地方不對嗎?請你選擇其中一個情景來說說。1、我想說說課間十分鐘的在桌子上亂涂亂畫的女同學,這樣做是不對的,應該愛護公物,保持課桌的整潔,不能污染環(huán)境。2、我想對明明說,你不能把瓜殼垃圾亂丟,講衛(wèi)生,污染環(huán)境,不尊重媽媽的勞動。3、我也想對明明說,做完作業(yè)要整理學習用品,不能依靠別人,要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。4、我也想對明明說,你已經(jīng)那么胖了,還只想

17、吃肉,不想吃蔬菜,這樣偏食是不對的,不利于身體健康,我們要過低碳生活。5、我認為明明的爸爸吸煙是不對的,吸煙有害健康,并且讓別人吸二手煙,危害別人的健康,還隨手亂丟煙頭,污染環(huán)境,并且容易引起火災,很危險。6、我認為明明的媽媽買菜用的都是一次性塑料袋,浪費資源,也不環(huán)保,這也是不對的。7、我認為課間十分鐘的那個亂丟紙屑的同學做得不對,我們要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,做到我不丟,我會撿。那個后面撿垃圾的同學這點做得很好,不過他把垃圾放在花盆里也不對,應該丟到垃圾桶里。8、我想提醒課間十分鐘那兩個玩卡片的同學,你們趴在地上玩,這是不講衛(wèi)生的行為,應該改正。甲:你們真是火眼睛睛,原來在家庭和學校里還存在這

18、么多的不足。乙:是啊,保護環(huán)境人人有責,只要我們多一份環(huán)保意識,多一點實際行動,我相信,不久的將來,我們的環(huán)境會更潔凈。甲:接下來有請( )、()帶來的快板表演,大家掌聲歡迎。 【快板表演】乙:是啊,綠色環(huán)保,是我們每個人的義務,聽了他們的快板更讓我們增添了保護環(huán)境的信心。乙:我們決心要保護自己可愛的家園。甲:哪怕大風大浪,乙:哪怕困難重重,合:我們的環(huán)境保護行動決不停止。請視頻欣賞。 【視頻欣賞】甲:我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。乙:我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足社會,為共建設(shè)和諧家園貢獻力量?!炯滓摇亢希鹤屛覀円灾魅宋痰淖藨B(tài)投入到環(huán)保的行動中去

19、,讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的家園更加美麗!中隊長:這次綠色環(huán)保主題隊會接近尾聲了,通過這次隊會,我們有很多收獲,下面請輔導員老師做總結(jié)講話,大家掌聲歡迎。六、輔導員總結(jié):七、全體起立,請輔導員老師帶領(lǐng)我們呼號:師:“準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”生:“時刻準備著!”八、請旗手做好準備,退旗, 奏樂 ,敬禮九、中隊長:全體請坐,五()中隊“保護環(huán)境,共建和諧家園”主題隊會活動到此結(jié)束,謝謝大家 【需要打印的材料】輔導員總結(jié):隊員們,祝賀你們,今天的中隊活動取得了圓滿成功。老師也受到了很好的教育。在這次中隊活動中,你們能收集資料,團結(jié)合作,還自編自演了快板、小品等。

20、通過這次活動,我們認識到營造美好環(huán)境的重要性,知道了自己應該怎么維護美好環(huán)境?;顒雍?,我希望全體隊員能以實際行動,從自己做起,從身邊的小事做起,做個關(guān)心環(huán)境的有心人,保護環(huán)境,共建和諧家園。謝謝大家!. 【一】、 中隊長:各小整隊、報數(shù)小隊長整隊:立正、向右看齊、向前看、報數(shù)、小隊長小跑到中隊長前面、先互敬禮:報告中隊長,本小隊應到( )人,實到( )人,請指示。中隊長:接受你的報告,請歸隊?。ㄔ倩ゾ搓牰Y?。┲嘘犻L向輔導員報告時,先互敬隊禮:報告輔導員,五C中隊應到( )人,實到( )人。本中隊“綠色環(huán)?!敝黝}隊會已準備就緒,請輔導員指示!輔導員:接受你的報告,預祝本次中隊活動圓滿成功?。ɑゾ?/p>

21、隊禮?。径?、全體立正,出旗,奏樂,敬禮(音樂伴奏)【三】、唱少年先鋒隊隊歌?!舅摹?、中隊長:全體請坐?!久利惖厍颉康母邢?、我看到了雄奇壯麗的山峰,多姿多彩的風景,波瀾壯闊的大海,海浪輕撫的金色沙灘,我真想去世界各地去旅游,用相機拍下這一幅幅精美絕倫的畫面,然后舉辦一個攝影展,我要大聲地告訴每一個人:我們的地球多么美麗,我愛我的地球媽媽!2、我看到了美麗無比的瀑布,那么壯觀,讓我想起了唐代詩仙李白寫的古詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!?、我最喜歡那晶瑩剔透的冰雪世界,大自然真是個偉大的雕塑家,她不經(jīng)意間創(chuàng)作的作品真是精美絕倫,我以后一定要去那里看看,做一個旅行家。 4、地球像一顆藍

22、瑩瑩的寶石漂浮在空中,上面還有潔白的云朵點綴,誰看見她能不愛上她,最神奇的是地球孕育了生命,這是我們目前所知宇宙中唯一有生命的星球。5、 地球這么美麗,她是那么無私,孕育了我們?nèi)祟?,可是看看我們?nèi)祟悓Φ厍驄寢尪甲隽诵┥瑏y砍濫伐,排放污水,破壞環(huán)境,亂丟垃圾,弄得地球媽媽遍體鱗傷,真讓人痛心??!【小品】:地球媽媽病了(一個學生飾演成地球媽媽,拄著拐杖,一瘸一拐地上場,變走邊咳) “地球”:環(huán)境污染對我的傷害實在是太嚴重了?,F(xiàn)在我全身是病,再不給我治病,我快沒命了。醫(yī)生!醫(yī)生?。硪粋€學生裝扮成醫(yī)生上) “醫(yī)生”:你怎么啦? “地球”:我覺得難受極了。我的皮膚這里發(fā)癢,這里也癢,透不過氣,海灣

23、一帶穩(wěn)穩(wěn)作痛,請你幫我檢查一下吧! (醫(yī)生為地球仔細診斷) “醫(yī)生”:咦!怎么是你!你不就是宇宙選美大賽中,奪得冠軍的地球媽媽嗎?那時你的肌膚不是藍色,就是綠色,充滿了生命的活力。怎么現(xiàn)在變成這個樣子,病得怎么嚴重。哎呀!唉(不斷地搖頭作無奈狀) “地球”:(哭喪著臉)我到底得了什么??? “醫(yī)生”:你的綠色的皮膚-森林,受到了沙漠的進攻,得了“脫落癥”;你的藍色血液海洋,有些地方不再是魚兒的家了;你的身體保護膜-大氣層已開始變得渾濁,漸漸失去了保護功能,將使你的肌肉大片壞死 “地球”:那可怎么辦呢?請救救我吧! “醫(yī)生”:你的病是由于人類不注意環(huán)境保護,過多采伐樹木,隨意排放廢氣造成的。對這樣

24、的病,醫(yī)生是無能為力的。唯一的辦法,只能請人類不再加重你的病癥,并努力保護環(huán)境,逐步恢復你的抗病能力?!暗厍颉保海鎸Υ蠹遥靼鬆睿┤祟惏?,請你們保護環(huán)境,救救我吧?1、 看了這個小品,我為地球媽媽感到很難過,她無私地哺育了我們,供我們吃,供我們穿,可是我們?nèi)祟悈s無情地破壞環(huán)境,污染環(huán)境,讓地球媽媽身患重病,我真希望自己能幫助治療,讓地球媽媽變得健康美麗。2、 我們對地球媽媽做了太多錯事,我想對地球媽媽說:“對不起!”在這里我要大聲呼吁:我們只有一個地球,保護環(huán)境,拯救地球媽媽吧!3、 看了以上的圖片和這個小品,我了解到地球原來是那么美麗,可是地球環(huán)境已經(jīng)遭到嚴重的污染。幸好我們現(xiàn)在已經(jīng)意識

25、到了環(huán)保的重要性,亡羊補牢,為時不晚。只要我們現(xiàn)在做到綠色環(huán)保,一定能創(chuàng)建和諧家園。4、 我想說:做好事肯定有好的收獲,做了壞事肯定會得到壞的結(jié)果,人類破壞環(huán)境,最后會受到大自然加倍的懲罰,自己釀的苦酒自己嘗。請少砍樹,少用白色污染,少排放二氧化碳,多種一些綠色植物,制造更多的氧氣,保護水資源,這樣我可以避免更多的自然災難,保護生態(tài)平衡。我們要保護花草樹木 花草樹木,除具有美化環(huán)境的作用,還有凈化空氣、吸收噪音、灰塵的作用。保護花草樹木,也是保護環(huán)境。我們可以做到: 1、不要隨意踐踏草坪。 2、不攀摘花果。 3、按時給花草澆水。我們要愛護野生動物 野生動物同植物一樣對環(huán)境有多方面的保護作用,物

26、種消失最終危及的是我們?nèi)祟惖纳?。我們要愛護鳥,不吃野生動物,特別是國家規(guī)定的保護動物。不用或者少用一次性用品 。比如一次性飯盒、筷子、方便袋、紙巾。一次性用品是一種對資源的很大浪費,也是對環(huán)境很嚴重的污染。特別是塑料制品,據(jù)科學家測算,有些塑料制品埋在地下100年都有危害,使用一次性用品也不衛(wèi)生,所以我們要盡量地不用或者少用一次性用品。我們要注意廢物的回收和利用。將垃圾放對了地方就是資源,我們要廢物利用,變廢為寶,將垃圾進行分類。我們要節(jié)約糧食 糧食的生產(chǎn)過程,需要消耗大量的光、熱、水、肥資源,節(jié)約糧食,就是節(jié)約資源,就是環(huán)保。 我們要節(jié)約用水。水是生命之源,我們每天節(jié)約一滴水,就為地球添加

27、了一分綠色。我們可以做到的: 1、洗臉洗腳的時間養(yǎng)成使用臉盆的習慣。 2、一水多用。用洗臉水洗腳水來拖地板、擦洗物品等。 3、隨手關(guān)緊水龍頭。 我們要節(jié)約用電 節(jié)約用電,就是節(jié)約能源。我們每天能做的有: 1、隨手關(guān)閉教室和宿舍內(nèi)的燈,做到人走燈滅。 2、每天少看一分鐘的電視等明明的一家(明明在一邊看電視,一邊嗑瓜子,瓜子殼亂丟,他爸爸邊看電視邊吸煙。)媽媽拿著掃把邊掃邊說:“明明,你今天想吃什么菜,媽媽給你買?!泵髅髡f:“我要吃紅燒肉?!眿寢專骸昂玫?,明他爸,咱們一起去買菜吧!” 爸爸:好 ,等等?。ㄉ钌钗豢跓熀蟀褵燁^隨手一丟,說:“明明,在家好好做作業(yè)。”媽媽:“回來后,媽媽給你做好吃的。

28、”(說完走了)明明: “媽媽,您放心的去吧!”(一會兒)明明高興地說:“哈哈!作業(yè)做完了”。但是桌上亂七八糟沒有收拾,就邊看電視邊嗑瓜子,瓜子殼亂丟。(很快,爸爸媽媽提著很多菜回來了(都是塑料袋裝的) 明明:哇!你們買了那么多菜呀!媽媽:對,媽媽想讓你們吃好點,營養(yǎng)全面點呀。明明:這個白菜,我不喜歡吃,這個胡蘿卜我不愛吃,這個我討厭,咦!肉,太好了,我只想吃肉。向有關(guān)部門檢舉破壞環(huán)境的行為,同污染環(huán)境的壞人壞事作斗爭??炭鄬W習知識,增強環(huán)保意識,準備將來把祖國建設(shè)得更加富強美麗。課間十分鐘幾位同學圍著桌子坐著上課,突然聽到鈴聲,大家一齊喊:“下課嘍” 說完幾位同學就各自活動起來了。其中一位同學還趴在桌上用鉛筆亂畫一氣,嘴里還說小金魚,鼓眼睛,大尾巴。(并繼續(xù)畫著。)另一個學生隨手拿起一張紙,揉成一個團,在手中拋著玩,最后隨手一扔,這時來了一個學生撿起紙團,看了看,口中嘟囔著:“咦?這是誰丟的?”。這時丟紙的同學瞥了他一眼,默不作聲走了。撿紙的同學嘴里說:這里沒有垃圾箱,怎么辦?看到花盆就順手放進去了。有兩個學生跪在地上,玩起了拍卡游戲,班長走過來說

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