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1、 高高 玲玲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師指導(dǎo)你煮過(guò)湯圓嗎?你煮過(guò)湯圓嗎?能找出能找出剛放入水中的湯圓與煮熟的湯圓嗎剛放入水中的湯圓與煮熟的湯圓嗎?目標(biāo)導(dǎo)航目標(biāo)導(dǎo)航 1、觀察物體上浮、下沉的現(xiàn)象,尋求使物體上浮與下沉的方法。 2、探究、理解物體的浮沉條件。 3、經(jīng)歷探究物體浮沉的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生觀察、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、分析和概括的能力。 4、通過(guò)探究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)1、理解物體的浮沉條件和改變物體浮沉的方法。2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究物體的浮沉條件?;仡櫯f知2. 阿基米德原理阿基米德原理F F浮浮 = G= G排排 = m= m排排g =g =液液gVgV排排1. 浸在液體或氣

2、體中的物體會(huì)受到 的浮力。豎直向上 浸入液體中的物體所受浮力的大小浮力的大小等于物體排開的液體所受重力的大小。3. 平衡狀態(tài)以及二力平衡平衡狀態(tài)以及二力平衡漂?。浩。何矬w浮在液面上,有部分體積露出液面的現(xiàn)象。懸浮懸浮:物體浸沒在液體里,可以停留在任何位置,不露出液面。漂浮漂浮懸浮懸浮靜止靜止運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)上浮上浮上?。寒?dāng)物體浸沒液體中時(shí),物體會(huì)向上運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象。下沉下沉:當(dāng)物體浸沒液體中時(shí),物體會(huì)向下運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象。下沉下沉物體在液體中的幾種狀態(tài)物體在液體中的幾種狀態(tài) 把鐵釘、橡皮泥、木塊、泡沫、塑料把鐵釘、橡皮泥、木塊、泡沫、塑料瓶、蛋等小物體浸沒在水中,松手后,它瓶、蛋等小物體浸沒在水中,松手后,它

3、們將如何運(yùn)動(dòng)?們將如何運(yùn)動(dòng)?上浮的物體有:上浮的物體有:下沉的物體有:下沉的物體有:木塊、泡沫、塑料木塊、泡沫、塑料瓶瓶橡皮橡皮泥泥、鐵釘鐵釘、蛋蛋力力物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)為什么會(huì)改變?受力分析:受力分析:GF浮浮浸沒在液體中的物體受到浸沒在液體中的物體受到 個(gè)力,即個(gè)力,即 。兩兩重力和浮力重力和浮力 F浮浮 G物物 上浮上浮 漂浮 F浮浮 = G物物 懸浮懸浮 練一練練一練2、怎樣使上浮的物體下沉、怎樣使上浮的物體下沉?1、怎樣使下沉的物體上浮、怎樣使下沉的物體上浮?泡沫泡沫 塑料瓶塑料瓶 鐵釘鐵釘 橡皮泥橡皮泥 蛋蛋 懸浮和漂浮的懸浮和漂浮的區(qū)別區(qū)別: GF浮浮GF浮浮懸浮懸浮是是V V排液排液

4、 = = V V物物 漂浮漂浮V V排液排液 V V物物 懸浮懸浮漂浮漂浮物體處于二力平衡狀態(tài),物體處于二力平衡狀態(tài),浮力浮力=重力重力 。共同點(diǎn):共同點(diǎn):不同點(diǎn):不同點(diǎn): 浮沉條件的應(yīng)用密度計(jì)密度計(jì)水液體甲液體乙1.01.21.4利用密度計(jì)在各種液體中總是利用密度計(jì)在各種液體中總是漂漂浮浮的狀態(tài),的狀態(tài),F(xiàn)浮浮G ,浮力大小不變浮力大小不變。 把種子倒入濃度適宜的鹽水里,飽滿完好把種子倒入濃度適宜的鹽水里,飽滿完好的種子下沉;癟粒、破粒等不合格種子,會(huì)浮的種子下沉;癟粒、破粒等不合格種子,會(huì)浮在水面,從而選出優(yōu)良種子來(lái)。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這是在水面,從而選出優(yōu)良種子來(lái)。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這是為什么為什么? (3

5、)(3)潛水艇潛水艇利用吸水、排水的方法改變潛水艇自身的重力實(shí)現(xiàn)上浮下潛的 。利用空氣受熱膨脹,熱氣球體積增大,也就是增大V排排達(dá)到增大浮力的作用 。(4) (4) 孔孔 明明 燈燈為什么生湯圓在水中是沉的,熟湯圓在水中是浮的為什么生湯圓在水中是沉的,熟湯圓在水中是浮的?湯圓剛放入水中時(shí),湯圓受到的浮力小于重力,湯圓剛放入水中時(shí),湯圓受到的浮力小于重力,湯圓沉入鍋底;湯圓沉入鍋底;湯圓煮熟時(shí),它的湯圓煮熟時(shí),它的體積增大體積增大,浮力也隨之增大浮力也隨之增大,湯圓受到的浮力湯圓受到的浮力大于重力,湯圓浮出水面。大于重力,湯圓浮出水面。 想一想想一想 能說(shuō)出你這節(jié)課的收獲和體能說(shuō)出你這節(jié)課的收獲和體驗(yàn)讓大家與你分享嗎?驗(yàn)讓大家與你分享嗎?你行么你行么?利用學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行公式推導(dǎo):利用學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行公式推導(dǎo): 下沉下沉 F浮浮 G物物 液液 物物 懸浮懸浮

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