最新有關(guān)校園的隨筆

1、有關(guān)校園的隨筆 內(nèi)容簡介：在清冷蕭蕭的冬季里，我總是盼望著春天的到 來。盼望她的草長鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹瓊花，碧波漣 漪， . 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！ 歡迎大家閱讀有關(guān)校園的隨筆 ，此文由隨筆網(wǎng)小編推薦， 大家多多指教！第一篇：校園春景 在清冷蕭蕭的冬季里，我總是盼望著春天的到來。盼望她的 草長鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪，盼望她的 蘭馨蕙草，潤物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。可今年春 天卻有些遲到了，連白雪都“故穿亭庭作飛花”在門口守著她。輕輕的，春的腳步近了；悄悄的，春天來了。今年的春天不 及往年“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”來得那么端莊優(yōu) 雅，

2、卻以強(qiáng)韌的春風(fēng)給我們帶來了生氣， 仿佛身心都被這風(fēng)給洗 滌了。去吧！讓我們感受校園里的春天！去吧！讓我們感受校園 里春的無限美好！春，帶給我們無限的綠意。你瞧，操場邊，小草忍不住地探 出了綠綠的腦袋；池塘旁，柳樹隨風(fēng)飄拂著，嫩綠的芽泛著盎然 的春意。春，也給我們帶來了希望與活力。柳樹輕輕愛撫那平靜的水 面，泛起圈圈漣漪；就連小鳥，也在枝頭，歡快的跳著、唱著， 舒展著筋骨；靜悄悄的角落里，忽聞“沙沙沙”的聲音，走近一看，原來是幾朵野花為看不見校園美麗的春景、沐浴明媚的陽光而互相訴苦。春，不忘給我們留下了歡樂。歡淌的流水濺出快樂的音符， 歡快的腳步難掩同學(xué)們朗朗讀書聲。充滿盎然生機(jī)的春，充滿活力和

3、希望的春，裝飾著贊化！放眼藍(lán)天，無比開闊，游目騁懷，嫵媚的陽光柔美，充滿暖 意；千奇百怪的云彩，飄逸白凈。敞開胸懷，沐浴春風(fēng)，陣陣春 意沁人心脾：仿佛置身于仙境一般。校園充滿了美麗的春意，然而，最引人注目的卻在教室里， 那一朵朵成長中的“花朵”，美麗可愛，他們吮吸著甜美的甘露， 接受著園丁們的照料，幸福地成長著。??！美麗的春天使校園煥 然一新，把最美好的給了我！祖國的花朵，徜徉在春天一般的天 地，我們也要為我們的偉大祖國增添絲絲綠意！蕭索單調(diào)的冬季里，總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛， 絲絳拂堤，盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪，盼望她的蘭馨蕙草， 潤物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。如今，春季已

4、到。春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來人 們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天，帶 給人生命力，帶給人希望。春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)?！贝?，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆。”所以“有花堪春，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。” 校園里得花也都競相開放。有遠(yuǎn)看象一片燦爛朝霞的桃花， 那紅色的像一團(tuán)團(tuán)火炬， 粉紅的如一只只飛舞的粉蝶， 白色的好 似一團(tuán)團(tuán)棉花，在綠葉的襯托下，鮮艷無比，美不勝收。迎春花 金黃得像仙女撒下的一片片碎金。 有的全開了， 有的露出了金黃 的花蕊， 有的才展開了兩三片花瓣， 羞羞答答的有的還是個(gè)花骨 朵。最引人注目的是玉蘭花

5、， 遠(yuǎn)看仿佛身穿白衣裙的少女在跳舞。 有的獨(dú)開枝頭，像在竊竊私語。有的低著頭好像見不得人似的。 一陣微風(fēng)吹來， 一股濃濃的香味撲鼻而來， 沁人心脾令人心曠神 怡。小草睜開惺松的眼睛，鉆出了泥土，探出了一個(gè)個(gè)小小的腦 袋，貪婪地吮吸著貴如油的春雨，他們像心靈手巧的編織能手， 用自已星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色靠集體的力量編織了一條條綠色的絨毯。銀杏樹一聽說春姑娘來了，便喜氣洋洋的吐出了一個(gè)個(gè)小舌 頭，幾只春燕立在枝頭放聲高歌，給校園帶來了勃勃生機(jī)。同學(xué)們也脫下了厚厚的棉衣，換上了艷麗的春裝，顯得更加 精神，更加有活力。早讀課上書聲瑯瑯，課堂上老師講得有聲有 色，同學(xué)們聽得專心致志。課間熱鬧非凡，俗話說：“一年

6、之際 在于春，一日之際在于晨?！蓖瑢W(xué)們都珍惜這美好時(shí)光，爭分奪 秒地學(xué)習(xí)知識(shí)。初一: 蔣子辰第二篇：校園時(shí)光校園時(shí)光校園時(shí)而安靜，像個(gè)將出嫁的姑娘；時(shí)而又像個(gè)頑皮的孩童。 剛剛的喧鬧被一串鈴聲截?cái)嗔?，課堂上的孩子，明顯失了剛 才的生氣，托腮的，趴著的，低頭默不作聲的，發(fā)呆的紙條，粉筆頭在老師轉(zhuǎn)身面對(duì)黑板的一瞬間唰唰唰的齊 聲飛揚(yáng)，學(xué)生們桌子上的書，堆得高高的，擋住了手，甚至擋住 了頭，這一堆堆書成了開小差的擋箭牌在這書堆擋住的狹小空間 里，補(bǔ)作業(yè)的，畫畫的，照小鏡子的，寫紙條的，涂指甲油的 但還得裝的多么多么認(rèn)真的在聽講， 三五分鐘或時(shí)不時(shí)的抬一下 頭，若有所思的望一下黑板，然后低頭繼續(xù)寫著什

7、么。而有的則 望著窗外，望著手表，期盼著下課期待著放學(xué)。當(dāng)聽到那企盼已久的鈴聲時(shí)，便雀躍了，坐在門口的就立即 打開門，就看見一個(gè)個(gè)學(xué)生飛出去，仿佛若是沒有一個(gè)柵欄擋著， 這幫孩子就能飛向樓底似的， 有立即奔向廁所的，有跪在地上打 架的，又拿著礦泉水瓶亂潑的，有拿著黑板擦狂追的，這種事不 僅僅只局限于男生，有時(shí)女生們會(huì)比男生更瘋狂，某些時(shí)候，男 生們只有受欺負(fù)的份，最受期盼的還屬第二節(jié)課的大課間休息， 一共有二十分鐘，但要是做操就不好了，甚至休息時(shí)間連八分鐘 都不到，這二十分鐘里，孩子們能皮的渾身是汗，熱的想吹電風(fēng) 扇，叮叮叮的三聲鈴打破了喧囂， 孩子們在第一遍鈴時(shí)往往不進(jìn) 教室，要等到二遍鈴三

8、遍鈴時(shí)，或是老師都踏上走廊了，孩子們 才會(huì)擁擠著不情愿的往座位上走。有時(shí)，上課了，你若是走過某些男生身邊，你會(huì)聞到淡淡的煙草味，或黑鬼又甜又膩的味道。有錢時(shí)便抽點(diǎn)什么好的，磨砂啊什么的，十五二十一包的，沒錢 了，什么煙都能湊活，什么紅雙喜啊，幾塊錢的事。要是上什么輕松點(diǎn)的課啦什么的，孩子們就可興奮了，什么 體育課啦，往往是去的遲回來的早，磨到一定程度了，才往操場 走，三三兩兩，勾肩搭背，追逐打鬧解散自由活動(dòng)了呢，就 該有人偷偷回來教室，寫寫家庭作業(yè)啊，收拾收拾書包啊，提前 那么三五分鐘躲在車庫里， 等著放學(xué)鈴打響的那一刻， 就像解放 的號(hào)角，推著車，飛一般沖向大門外，門衛(wèi)立即開啟大門，生怕 晚

9、開一會(huì)兒，孩子們撞壞大門似的，頂多十分鐘，幾千號(hào)人就散 的一干二凈，車庫里倒著那么幾輛車，沒人扶起。電腦課一般是去的早回的遲， 課間時(shí)， 就會(huì)有人沖向電腦室， 先找到自己的位置， 打開網(wǎng)頁玩游戲， 因?yàn)橹挥羞@時(shí)候老師才給 上會(huì)兒網(wǎng)，開始講課了呢，基本沒有人聽，講完了開始考試，不 是考什么 word 文檔，就是考打字，考完的，合格的，就可以上 網(wǎng)，一般電腦課下課了， 趕他們走都不會(huì)走， 賴在電腦上不肯動(dòng)， 只逼得老師拔電源，孩子們才不情愿的散去。有時(shí)孩子們之間小打小鬧的，不愉快的都會(huì)在車庫或是校外 解決，男生們吧，喊幾個(gè)所謂的兄弟，動(dòng)動(dòng)拳頭動(dòng)動(dòng)腳的，打一 頓警告一下也就拉倒了，女孩子一般情況下比

10、較安穩(wěn)，但是，也 會(huì)有那么幾個(gè)不怕事的，把人拖過去，一人甩幾個(gè)耳光了事，其 實(shí)打完人心里還是后怕的， 怕被打的告訴老師， 不怕事的也就不怕你告，頂多自覺一點(diǎn)回家拉到了校園時(shí)光沒給我留下什么好印象，不像大學(xué)，多爽，談戀愛 都光明正大。我們依然要繼續(xù)活下去，依然會(huì)擁有更多的回憶，依然將徜 徉在回憶的夢境里，感覺已老去的陽光，傾聽已遠(yuǎn)去的風(fēng)，觸摸 已不在的時(shí)光。凍結(jié)憂傷第三篇：校園冬記校園四周高墻林起，圍困著老師與學(xué)生。師生固然是生物， 我用生物術(shù)語稱這里的生物為一個(gè)種群。冬天到了，有的生物早早躲藏起來冬眠。然而有別于那些生物，我們還一如從前地日升 而學(xué)，日落而夢。天再寒也要起床，地再凍還要上課。冬

11、天的校 園里也就有著那么一個(gè)不冬眠的種群而已。冬日里所有的寒冷似乎都集中于校園的早晨，我會(huì)在這時(shí)恨 不能變成一條蛇跑去冬眠。宿舍樓里的“盜魂鈴”不顧我熟睡之 意，風(fēng)雨無阻地響起，一陣毫無規(guī)律并且刺耳的鈴聲使熟睡的我 們幻聽成地震的警報(bào)，紛紛起床逃命。這也就達(dá)到學(xué)校安裝這起 床鈴的目的了。起床后不折疊被子而因此節(jié)制了時(shí)間是我的好習(xí) 慣。本來打算把這個(gè)好習(xí)慣學(xué)習(xí)“袁隆平雜交水稻”這樣推廣開 去的，但得不到舍友們的支持，我也只好作罷，因?yàn)檎胬懋吘拐?握在少數(shù)人手里。早晨大多新鮮的冷空氣，但不能當(dāng)作剛出爐熱騰騰早晨吃。 醒來時(shí)，精神的空虛和胃里的空虛，兩虛一加，虛上加虛，非飯 堂的早餐不能填滿。趕去飯

12、堂的一路上，“只見許多古怪的人， 三三兩兩，鬼似的在那里徘徊，定眼再看，卻又看不出什么別的 奇怪。”進(jìn)去飯?zhí)?，根?jù)熱漲冷縮原理，這么多的人緊緊擠在一 起使我懂得計(jì)劃生育的偉大意義。但待到我領(lǐng)到湯面這早餐，人 已“千山鳥飛絕”，只留下我“獨(dú)吃寒江面”。 所幸的是所坐飯 桌前的墻壁上掛有一臺(tái)正開著的電視。 學(xué)校稱這電視為：了解時(shí) 事的綠色渠道。早間新聞?wù)サ絿掖笫聲r(shí)，電源突然斷掉，上 早讀課的時(shí)間快到了。顯然國家大事沒上課重要。除去飯?zhí)糜惺晨梢捦?，還有一間小賣鋪。這小賣鋪實(shí)際就是 學(xué)校敲詐學(xué)生的魔手。各種商品沾上了物以稀為貴的思想， 物盡 其用，一樣?xùn)|西當(dāng)兩種東西的價(jià)錢賣， 且賣的商品大有不合時(shí)

13、節(jié) 的。夏天有賣保暖手套，冬天有賣冰捧。夏天想買冰捧吃，冰捧 早早賣光：冬天想買手套穿，手套均已不見。真正待到冰捧供應(yīng) 過來時(shí)冬天已悄悄來臨了。喜歡吃冰捧而又喜歡刺激的同學(xué)趁著 大好冬天的到來，站在小賣鋪門口抵著嘯嘯寒風(fēng)大吃特吃，我看見不禁暗暗佩服。衛(wèi)生筷在冬天是小賣鋪的熱賣商品， 這是因?yàn)?在寒冷下誰還愿意赤手空拳洗刷餐具，何況學(xué)校已提供了免洗飯 碗，只需帶上筷子或匙羹就能就餐。衛(wèi)生筷其實(shí)最不衛(wèi)生，我曾 經(jīng)買到有腳印標(biāo)志的“珍貴”不衛(wèi)生筷。冬天里需要物質(zhì)食糧溫暖身體，同時(shí)也需要精神食糧溫暖大 腦。記得初來這所重點(diǎn)高中時(shí)，我一直以為這高中全市最大，圖 書館也不會(huì)小到哪里去吧！ 然而事實(shí)證明圖書

14、館果然小到了那里 去- 座落在校園西邊的角落。 一百米外看去甚像茅廁， 因此去圖 書館被我稱作上茅廁。 進(jìn)去圖書館一瞥， 書寥寥無幾整齊擺放于 書架上。 看好書的目錄招呼圖書管理員， 那老婆婆似乎以老賣老 許久才小心翼翼把書從書架取下。 一看借到的書倒覺得那老婆婆 圖書館理員年輕了幾十歲。 心中不禁打了個(gè)寒噤， 看書的欲望莫 名其妙地增長了許多。放晚學(xué)回歸宿舍，疲憊不堪，冬天猶為悲慘：熱血男兒要用 冷水沖涼。 本來女生宿舍樓下有熱水打， 可堂堂男子漢去女舍樓 下用桶擔(dān)抬熱水顏面何存。 更況且熱水只在女舍樓下才有， 只算 學(xué)校用無形文字標(biāo)明：熱水為女生專用。因此洗澡的時(shí)間一到， 為抵御冷水對(duì)身體

15、冰冷的沖刷， 只好發(fā)泄。 而發(fā)泄的途徑有好多 種，吼叫是最大眾化且不傷身。故男舍慘聲不斷，鬼哭狼嚎，鬼 電影錄制此聲音必增加其恐怖度。 也有一些不愛惜財(cái)物者拍打水 桶發(fā)泄的， 我比較愛惜財(cái)物所以還沒有這樣的做法。 這樣的“慘 狀”似乎還未能喚起正沐浴于溫暖水體中的那些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心， 冬天冷水沖涼依舊， 學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)心情度依舊， 似乎校園冬天 的一切依舊。這個(gè)冬天已經(jīng)是這樣了，只好寄希望于明年的春天。第四篇：校園四寶校園四寶 世有文房四寶，即筆、墨、紙、硯。那這“校園四寶”為何物呢？我可以很負(fù)責(zé)任的說，這“校園四寶”并非物。校園四寶之小寶小寶，因酷愛 rta （少年組），又稱小糖。優(yōu)點(diǎn)是活潑，

16、缺點(diǎn) 是活潑到過度。我們（四寶）都是住宿生，按道理來說晚上應(yīng)該 好好享受這美妙的睡眠。可是那小糖呢，半夜三更不睡覺，等到 我熟睡之際，打著細(xì)小的鼾聲時(shí)捏住我的鼻子細(xì)小的鼾聲被這一捏成了“晴天霹靂”。 而她就躲在一邊看著熟睡的我捂著嘴 偷笑。當(dāng)?shù)诙焖谌巳褐行麄魉蛲淼膼鹤鲃r(shí)，我往往會(huì)被羞 得恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。別看小糖平時(shí)那么吊兒郎當(dāng)，什么都不在乎。其實(shí)她非常重 情重義。要是有人敢欺負(fù)我們，她肯定是第一個(gè)不滿的。校園四寶之大寶 大寶，又稱武則天老大。敢作敢當(dāng)，儼然一副頭頭的派頭， 而且騎車特別厲害。 老大心情好的時(shí)候可以把你夸到天上的最高 處，心情不好時(shí)那眼神簡直可以“秒殺”一排人。而且

17、老大經(jīng)?？梢宰屇阈Φ酵卵?比如說吧，小南（摯友）好不容易將“光明使者”這個(gè)網(wǎng)名 改成了“繁華， 撕破虛偽的敷衍”， 結(jié)果第二天我就在老大的空 間看到這樣一句話：“你的敷衍其實(shí)從來沒有停止過”這還不算什么了，還有更讓人吐血的！ 好不容易才可以上網(wǎng)，沒想到第一個(gè)和我聊的竟是老大：“小論（就是我了） ，贊美贊美老大幾句?！彪m然極其不情愿， 不過由于害怕哪次碰見老大， 被老大的“神 功”攻擊，我只能在簽名框里打上這樣一句話：“老大，你是我 的天、我的地。你要星星，我絕對(duì)不會(huì)給你月亮；你要蜂鳥，我 絕對(duì)不會(huì)給你鴕鳥。你簡直就是我的神??！”不知道老大是閑著沒事還是咋地，居然在微博廣播了這樣一 條廣播：“

18、小論，我是你的天、你的地。你要給我月亮，我絕對(duì) 不會(huì)要星星；你要給我鴕鳥，我絕對(duì)不會(huì)要蜂鳥。我就是你的神 啊！”怎么樣，這樣的老大很讓人吐血吧？校園四寶之活寶各位，久等了，活寶自然就是小九尾我了。由于對(duì)火影十分 熱愛，因此又稱影癡論長，簡稱小論、論長等。怎么說呢， 總之，我就是“校園四寶”這個(gè)組合的創(chuàng)建者了。 我的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人，尊老愛幼，熱愛學(xué)習(xí)，見義勇為，急公好 義，慷慨解囊，成人之美，舍己為人，疏財(cái)仗義，俠肝義 膽誰都不是十全十美的， 盡管是像我這樣擁有這么多優(yōu)點(diǎn)的 90 后。我唯一的一個(gè)缺點(diǎn)就是喜歡撒謊。別說我是欠揍哦！我可是活寶！不這樣介紹自己，哪對(duì)得起 “活寶”這個(gè)名號(hào)??！校園四寶

19、之死寶死寶，又被我們稱作小卒卒、小卒。介紹到這兒，你大概發(fā)現(xiàn)了。大寶和小寶，活寶和死寶，分明是兩對(duì)“冤家”嘛！別誤 會(huì)，其實(shí)只有我（活寶）和死寶才是“冤家”。還記得那是初二的第一學(xué)期，我居然奇跡般坐在了死寶的前 面一一也就是第二個(gè)，不過是倒數(shù)的。千萬別以為我的成績也是 倒數(shù)第二?。≈皇且?yàn)槲覀€(gè)子比較高而已了，死寶也是如此哦！剛開始我們玩的還比較和洽，到最后因?yàn)槲蚁朐囋囄倚孪鞯?鉛筆鋒不鋒利，就拿死寶的膝蓋來做實(shí)驗(yàn)?！鞍　边@是我的痛吼一一死寶居然一腳踹了我一個(gè)底朝天！此仇不 報(bào)非女子！從此，在課堂上，我們的桌底“交戰(zhàn)”便成了家常便 飯。這就是我的三個(gè)好朋友！也是我最重要的無形財(cái)富！第五篇：校園散

20、章我愛我的校園。校園，是為生活，成長，求知的地方，校園 的生活，是我們學(xué)習(xí)階段最為快樂的時(shí)光一一題記昔日的我，總是憧憬進(jìn)入中學(xué)。我苦苦的等待。終于，我如 愿以償了。我畢業(yè)了，作別往日生活的學(xué)校，我感慨萬千。離別 的愁思，如同一杯馥郁濃烈的咖啡，醇醇的馨香，令我心醉。踏入中學(xué)兩年有余了，無憂無慮的歲月已離我們遠(yuǎn)去。 現(xiàn)在, 我早已適應(yīng)了中學(xué)的環(huán)境。中學(xué)，對(duì)我來說，這座親切備至的校 園，已經(jīng)成為我心中的圣殿。周末，我獨(dú)自漫步校園，這時(shí)的學(xué) 校，沒了往日的喧鬧，空曠清幽，在秋日午后微風(fēng)的陪伴之下，我回憶著美麗的校園。春花春天的校園美麗非常，春的使者，帶著綠色，邁著輕盈的步 伐悄然而至。從古至今，多少文人墨客，無不對(duì)春天的秀美做過 贊譽(yù)和精辟的描繪?！皫滋幵琥L爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”“離 離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！毙碌囊荒辏?新的氣象。煥然一新的校園，春意盎然，生機(jī)勃勃。和煦的春風(fēng)， 吹過草坪，拂過樹梢，就像溫柔的母親輕輕喚醒自己的孩子 一樣，校園里的一切都蘇醒了。 柳樹抽芽，沙棗泛青，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去， 朦朦朧朧的一片綠色，淡雅，美麗?；▔锏那嗖?，探出腦袋， 四處觀望著美麗的校園。大地一片嫩綠，披著融融的春光，迎著 悠悠的春風(fēng)，和著