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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上輔助角公式在高考三角題中的應(yīng)用對(duì)于形如y=asinx+bcosx的三角式,可變形如下:y=asinx=bcosx。由于上式中的與的平方和為1,故可記=cos,=sin,則由此我們得到結(jié)論:asinx+bcosx=,(*)其中由來(lái)確定。通常稱(chēng)式子(*)為輔助角公式,它可以將多個(gè)三角式的函數(shù)問(wèn)題,最終化為y=Asin()+k的形式。下面結(jié)合近年高考三角題,就輔助角公式的應(yīng)用,舉例分類(lèi)簡(jiǎn)析。一. 求周期例1 (2006年上海卷選)求函數(shù)的最小正周期。解:所以函數(shù)y的最小正周期T=。評(píng)注:將三角式化為y=Asin()+k的形式,是求周期的主要途徑。二. 求最值例2. (200
2、3年北京市)已知函數(shù)f(x)=cos4x-2sinxcosx-sin4x。若,求f(x)的最大值和最小值。解:f(x)=(cos2x+sin2x)(cos2x-sin2x)-sin2x=cos2x-sin2x=。由。當(dāng),即x=0時(shí),最小值;當(dāng)時(shí)取最大值1。從而f(x)在上的最大值是1,最小值是。三. 求單調(diào)區(qū)間例3. (2005年江西?。┮阎蛄?,令,求函數(shù)f(x)在0,上的單調(diào)區(qū)間。解:先由。反之再由。所以f(x)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減。評(píng)注:以向量的形式給出條件或結(jié)論,是近兩年來(lái)三角命題的新趨勢(shì),但最終仍要?dú)w結(jié)為三角式的變形問(wèn)題。而化為y=Asin(x+)+k的形式,是求單調(diào)區(qū)間的通法
3、。四. 求值域例4. 求函數(shù)的值域。解:所以函數(shù)f(x)的值域是-4,4。五. 畫(huà)圖象例5. (2003年新課程)已知函數(shù)f(x)=2sinx(sinx+cosx),畫(huà)出函數(shù)y=f(x)在區(qū)間上的圖象。解:由條件。列表如下02112描點(diǎn)連線,圖象略。六. 圖象對(duì)稱(chēng)問(wèn)題例6. 如果函數(shù)y=sin2x+acos2x的圖象關(guān)于直線x=對(duì)稱(chēng),那么a=( )(A)(B)(C)1(D)-1解:可化為知時(shí),y取得最值,即七. 圖象變換例7(2000年全國(guó))已知函數(shù)該函數(shù)的圖象可由的圖象經(jīng)過(guò)怎樣的平移和伸縮變換得到?解:可將函數(shù)y=sinx的圖象依次進(jìn)行下述變換:(1)向左平移,得到y(tǒng)=sin(x+)的圖象;
4、(2)將(1)中所得圖象上各點(diǎn)橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉?lái)的倍,縱坐標(biāo)不變,得y=的圖象;(3)將(2)中所得圖象上各點(diǎn)縱坐標(biāo)變?yōu)樵瓉?lái)的倍,橫坐標(biāo)不變,得y=sin(2x+)的圖象;(4)將(3)中所得圖象向上平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到y(tǒng)=sin(2x+)+的圖象。綜上,依次經(jīng)過(guò)四步變換,可得y=的圖象。八. 求值例8. 已知函數(shù)f(x)=+sinxcosx。設(shè)(0,),f()=,求sin的值。解:f(x)=sin。由f()=sin(),得sin()=。又(0,)。而sin,故+,則cos(+)=。sin=sin=sin=。評(píng)注:化為一種角的一次式形式,可使三角式明晰規(guī)范。在求sin時(shí),巧用湊角法:=(+)-,并且判斷出+的范圍,進(jìn)而求出cos(+)的確切值,使整個(gè)求值過(guò)程方向明確,計(jì)算簡(jiǎn)捷。九. 求系數(shù)例9. (2005年重慶)若函數(shù)f(x)=的最大值為2,試確定常數(shù)a的值。解:f(x)=,其中角由sin=來(lái)確定。由已知有,解得a=。十. 解三角不等式例10. (2005年全國(guó))已知函數(shù)f(x)=sin2x+sin2x,x,求使f(x)為正值的x的集合。解:f(x)=1
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