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文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔2022年大學(xué)海報設(shè)計比賽策劃書 高校生活豐富多彩,在學(xué)習(xí)上和生活上,高校生都有著充分的時間來學(xué)習(xí),努力,這就是高校生活,無憂無慮,是人生中最美妙的時間!不過很好高校生也沒有遺忘學(xué)習(xí),始終在不斷的努力。為了將學(xué)生們的業(yè)余愛好和特長結(jié)合起來,我們在討論以后打算組織一下的工作。 為了促進(jìn)主題團日活動的開展,為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,特舉辦海報設(shè)計競賽。盼望通過這次活動增加同學(xué)們的動手動腦力量以及團結(jié)幫助力量,培育同學(xué)們的創(chuàng)新意識。方案如下: 一、競賽形式及要求:以班級為單位參與競賽 每班就主題團日本班開展的活動為主題,以宣揚本班活動為目的,做一張1*1的宣揚海報(海報可以是長方形的的

2、,即不必占滿整個給定的區(qū)域),以電子版形式與主題團日的文件一起上交。 參賽作品將在院學(xué)生會博客上展出,歡迎廣闊同學(xué)跟帖投票!競賽評出6個最佳獎項,打印并在食堂一樓中間大廳展出。此次海報競賽的得分將在主題團日整體評分中占有10%。 二、作品要求: 1.版面干凈,重點突出 2.主題明確,內(nèi)容樂觀向上,有所創(chuàng)新 3.不得抄襲 4.作品須附帶說明:注明班級和主題思想(海報上不得有以上內(nèi)容)。 三、活動時間:(與主題團日同步) *日,文件下發(fā)各班 即日起至(主題團日評審日)為競賽進(jìn)行階段 日前,為上交作品時間,請各個參賽班按時上交作品 *日至*日,為評定作品階段 *日,公布得獎狀況,頒獎 *日至*日,獲

3、獎作品展現(xiàn) 四、競賽獎項設(shè)定: 共六名,分別是 最佳作品獎,最佳創(chuàng)意獎,最佳人氣獎,最佳風(fēng)采獎,最佳美工獎,最佳主題獎 五、競賽組織機構(gòu):計算機與掌握學(xué)院分團委學(xué)生會 六、詳細(xì)工作支配: 1.打印發(fā)放傳單,做好此次活動的宣揚工作 2.制作評分表 3.統(tǒng)計參賽班級,做好記錄 4.通知各班競賽的詳細(xì)時間和細(xì)則,負(fù)責(zé)與他們的一切聯(lián)系。 5.聯(lián)系并邀請科協(xié)的部分人來做評委 6.作品隨主題團日的文件一起上交,整理好作品 7.作品長傳博客 8.請評受邀委和大眾評委給作品做評判 9.優(yōu)秀海報及制名單(表格)統(tǒng)計、公布 10.優(yōu)秀作品頒獎 11.優(yōu)秀作品展出 七、活動經(jīng)費預(yù)算: 獎狀6張 6元 海報制作材料 約120元 表格傳單等 約10元 八、附件: 1.競賽通知(與組織部協(xié)商,可附在主題團日通知上) 2.報名表(在主題團日報名表上添加一項即可) 3.參賽作品及班級統(tǒng)計單 4.最佳作品及班級統(tǒng)計單 5.評分單 海報設(shè)計是一種適用范圍很廣的設(shè)計,在今后的生活中,時刻都會見到海報的設(shè)計,我們在將來也有可能直接參加海報設(shè)計,不過我信任,憑借我們多年

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