山東省濱州市鄒平實驗中學(xué)七年級政治上冊 第一單元復(fù)習(xí)提綱課件 人教新課標(biāo)版_第1頁
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文檔簡介

1、一、熟記以下原理,準(zhǔn)備單元過關(guān) 1、人類為什么要善待自然,尊重生命?、人類為什么要善待自然,尊重生命? 2、人的生命的獨特性表現(xiàn)在的哪些方面?、人的生命的獨特性表現(xiàn)在的哪些方面? 3、為什么說人最寶貴的是生命、為什么說人最寶貴的是生命? 4、我們應(yīng)怎樣珍愛生命和善待生命?、我們應(yīng)怎樣珍愛生命和善待生命? 5、為什么說人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻?、為什么說人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻? 6、怎樣實現(xiàn)生命的價值、怎樣實現(xiàn)生命的價值?二、預(yù)習(xí)邁好青春第一步二、預(yù)習(xí)邁好青春第一步(用鉛筆標(biāo)注用鉛筆標(biāo)注)單元過關(guān) 1、人類為什么要善待自然,尊重生命?、人類為什么要善待自然,尊重生命? 2、人的生命的獨特性表現(xiàn)

2、在的哪些方面?、人的生命的獨特性表現(xiàn)在的哪些方面? 3、為什么說人最寶貴的是生命、為什么說人最寶貴的是生命? 4、我們應(yīng)怎樣珍愛生命和善待生命?、我們應(yīng)怎樣珍愛生命和善待生命? 5、為什么說人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻?、為什么說人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻? 6、怎樣實現(xiàn)生命的價值、怎樣實現(xiàn)生命的價值? 7、怎樣讓青春更美麗?怎樣讓青春更美麗?第一單元復(fù)習(xí)提綱第一單元復(fù)習(xí)提綱 第一課第一課 生命最寶貴生命最寶貴 第一節(jié)第一節(jié) 多彩的生命世界多彩的生命世界(一)填空:1、_是大自然的奇跡,是地球上最珍貴的財富,世界因為有了_才如此生動和精彩。2、人類是自然界的一部分,是_的一員3、人類必須善待大自然,

3、愛護_,保護_,否則將會危機及_的生存。4、人的生命具有_性(二)原理題:1、人類為什么要善待自然,尊重生命? 2、人的生命的獨特性表現(xiàn)在的哪些方面? 第二節(jié)第二節(jié) 生命屬于我們只有一次生命屬于我們只有一次一、填空:1、_是人們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ),是創(chuàng)造有意義人生的前提2、生命是一個過程,既充滿了_,也有_、_、_。正確認識生活中的_和_,才能體會到生命的美好。3、我國法律保護公民的生命健康權(quán),并將_權(quán)規(guī)定在人身權(quán)利的首位4、我們必須增強_意識,掌握一些_的常識,提高_能力,避免意外和危險的發(fā)生。5、我們在珍惜、保護自己生命同時,也要愛護、尊重_的生命。當(dāng)他人生命遇到困境需要幫助時,應(yīng)_。(二

4、)原理題:1、為什么說人最寶貴的是生命? 2、我們應(yīng)怎樣珍愛生命和善待生命? 1、人類為什么要善待大自然,尊重其他生命?、人類為什么要善待大自然,尊重其他生命?生命是大自然的奇跡,是地球上最珍貴的財富,世界上因為有了生命才生動和精彩.人類是自然界的一部分,是生命世界的一員,眾多生命構(gòu)成一個共存共榮息息相關(guān)的生命大系統(tǒng) 人類必須善待大自然,愛護環(huán)境,保護動植物,否則將會危及自身的生存。2、人的生命的獨特性表現(xiàn)在哪些方面、人的生命的獨特性表現(xiàn)在哪些方面? 人具有無窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力 每個人的生命都是獨一無二的,所以我們更應(yīng)該珍愛自己的生命,更應(yīng)該發(fā)揮自己的優(yōu)勢,展現(xiàn)自己獨特的風(fēng)采。為什么說人最

5、寶貴的是生命?為什么說人最寶貴的是生命? 生命是人們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ),生命是人們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ),是創(chuàng)造有意義人生的前提。是創(chuàng)造有意義人生的前提。 生命是一個過程,充滿了無限的歡生命是一個過程,充滿了無限的歡樂、也會有一些煩惱、困難和痛苦。樂、也會有一些煩惱、困難和痛苦。正確認識生活中的苦和樂,才能體會正確認識生活中的苦和樂,才能體會到生命的美好。到生命的美好。 一個人的生命是不可重復(fù)的,生命一個人的生命是不可重復(fù)的,生命屬于我們只有一次屬于我們只有一次 人的生命是短暫的。人的生命是短暫的。3、為什么說人最寶貴的是生命?、為什么說人最寶貴的是生命?-是人們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ),是創(chuàng)造有意義人

6、生的前是人們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ),是創(chuàng)造有意義人生的前提。提。生命是一個過程,充滿了無限的生命是一個過程,充滿了無限的_、也會有一些、也會有一些_、_和和_。正確認識生活中的。正確認識生活中的_和和_,才能體會到生命的美好。,才能體會到生命的美好。一個人的生命是一個人的生命是_的,生命屬于我們只有一次的,生命屬于我們只有一次 人的生命是人的生命是_的。的。4、你認為我們應(yīng)怎樣珍惜愛護我們的生命?、你認為我們應(yīng)怎樣珍惜愛護我們的生命? 我們要學(xué)會依法保護自己的我們要學(xué)會依法保護自己的_權(quán)。權(quán)。 我們必須增強我們必須增強_意識,掌握一些意識,掌握一些_的常識,提的常識,提高高_能力,避免意外和危險的

7、發(fā)生。能力,避免意外和危險的發(fā)生。 無論遇到怎樣的無論遇到怎樣的_和和_,都不能輕易放棄生存的,都不能輕易放棄生存的希望。希望。 我們在珍惜、保護我們在珍惜、保護_生命的同時,也要愛護生命的同時,也要愛護_他人他人的生命。的生命。 第二課第二課 讓我們的生命更有價值讓我們的生命更有價值 第一節(jié)第一節(jié) 熱愛生活熱愛生活 從點滴做起從點滴做起(一)填空:1、人生的價值在于_和_。2、一個真正懂得著乃生命價值的人在享受現(xiàn)實生活的給予的同時,更會積極地為_、_做出自己的貢獻。3、奉獻使人_,使人_,使人_。4、生命的價值靠_實現(xiàn)。5、_是實現(xiàn)認識價值的重要途徑。6、人生價值的實現(xiàn),離不開平凡的工作積累

8、,_是實現(xiàn)人生價值的重要基礎(chǔ)(二)原理題:1、為什么說人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻?2、為什么說生命的價值靠行動實現(xiàn)?第二節(jié)二節(jié) 邁好青春第一步邁好青春第一步(一)填空:1、_是孕育理想、確定志向的最佳時期。2、_是挖掘生命潛能、開發(fā)人生智慧的關(guān)鍵時期。3、理想是人生的_和_,是催人奮進的_。4、一個人要提升生命的價值,就必須_,_。5、生命的價值需要一點一點去創(chuàng)造,我們要從_做起,從_做起(二)原理題:1、你認為怎樣讓青春更美好?5、為什么說人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻?、為什么說人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻?創(chuàng)造和奉獻是社會發(fā)展的需要,也是實現(xiàn)生命價創(chuàng)造和奉獻是社會發(fā)展的需要,也是實現(xiàn)生命價值的要求值

9、的要求創(chuàng)造和奉獻不僅僅是一種付出,奉獻使人快樂,創(chuàng)造和奉獻不僅僅是一種付出,奉獻使人快樂,使人充實,使人高尚。使人充實,使人高尚。6、怎樣實現(xiàn)生命的價值?(怎樣實現(xiàn)生命的價值?(3點點)生命的價值靠行動實現(xiàn)生命的價值靠行動實現(xiàn)從日常生活的點滴小事做起,是實現(xiàn)人生價值的重要途從日常生活的點滴小事做起,是實現(xiàn)人生價值的重要途徑徑人生價值的實現(xiàn),離不開平凡的工作積累,干好本職工人生價值的實現(xiàn),離不開平凡的工作積累,干好本職工作是實現(xiàn)人生價值的重要基礎(chǔ)。作是實現(xiàn)人生價值的重要基礎(chǔ)。記得準(zhǔn)嗎?為什么說人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻?為什么說人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻?_和和_是社會發(fā)展的需要,也是實現(xiàn)生是社會發(fā)

10、展的需要,也是實現(xiàn)生命價值的要求命價值的要求創(chuàng)造和奉獻不僅僅是一種付出,奉獻使人創(chuàng)造和奉獻不僅僅是一種付出,奉獻使人_,使人,使人_,使人,使人_。怎樣實現(xiàn)生命的價值?怎樣實現(xiàn)生命的價值?生命的價值靠生命的價值靠_實現(xiàn)實現(xiàn)_,是實現(xiàn)人生價值的重要途徑,是實現(xiàn)人生價值的重要途徑_是實現(xiàn)人生價值的重要基礎(chǔ)。是實現(xiàn)人生價值的重要基礎(chǔ)。 3、理解記憶怎樣讓青春更美麗?、理解記憶怎樣讓青春更美麗? 樹立遠大理想,追求積極向上的人樹立遠大理想,追求積極向上的人生目標(biāo)。生目標(biāo)。 爭分奪秒抓住今天,珍惜青春美好爭分奪秒抓住今天,珍惜青春美好時光。時光。 提高自身素質(zhì)提高自身素質(zhì) 不斷完善自我。不斷完善自我。 從點滴小事做

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