2019學年第一學期教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

1、2019學年度第一學期教育技術(shù)裝備工作總結(jié)本文從網(wǎng)絡收集而來，上傳到平臺為了幫到更多的人，如果您需要使用本文檔，請點擊下載按鈕下載本文檔（有償下載），另外祝您生活愉快，工作順利，萬事如意！xxxxxxxx學年度第一學期教育技術(shù)裝備工作總結(jié)本年度，我校教育技術(shù)工作以服務師生、服務教學、服務管理”為宗旨，以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務為根本落腳點，結(jié)合學校實際情況，大力整合教育技術(shù)資源，營造教育教學與管理的信息環(huán)境，加強現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學科教學的有機整合，做了以下工作：一、制定計劃，明確目標，強化指導與監(jiān)督為使學校信息化教育健康持續(xù)有序發(fā)展，增大工作預期性，根據(jù)學校領導的要求，開學初

2、制定了學期工作計劃，明確工作目標與措施，強化工作指導與監(jiān)督。二、依照計劃，開展裝備落實工作在上級裝備部門的關(guān)心支持下，本學期學校硬件裝備上有了較大提升，具體落實的項目有：1、進一步加強裝備建設2、進一步加強常規(guī)管理3、切實做好實驗室建設的各項工作4、順利迎接市技裝智慧校園”創(chuàng)建工作5、圖書室及書香校園建設這些項目的落實，讓學校的整體硬件水平得到了一個明顯的提升。對教育教學工作的更好開展，提供了堅實的物質(zhì)基礎。三、規(guī)范制度，強化裝備管理我校從上到下，認識統(tǒng)一，十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立，切實把教育技術(shù)工作置于推進素質(zhì)教育、提高教育教學質(zhì)量的重要位置。在硬件建設逐步到位的基礎上，為充分發(fā)揮裝備效益

3、，確保教育技術(shù)工作健康有序進行，加大管理力度，完善工作機制，發(fā)揮裝備效應。1 .組織管理。實行三級組織，層層落實”的教育技術(shù)組織運行機制。成立由校長為組長的、學校行政人員組成的學校教育技術(shù)工作領導小組，規(guī)劃設計學校的教育技術(shù)工作藍圖，布置年度學校教育技術(shù)工作的目標任務，學習上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件、精神并研究討論具體落實措施；具體組織實施教育技術(shù)工作在教育教學中的管理、應用、實踐及研究等。2 .制度管理。制定各個專用室規(guī)章制度和管理人員職責，做到公布上墻。制度健全，責任明確到人。3 .裝備管理。我們將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記，學校有總帳，各室有明細帳，做到柜有柜簽，物有標簽，儀器分類

4、存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修。4 .常規(guī)利用。配備好、管理好教育技術(shù)裝備最終的目的是在于用”好。多功能教室、計算機室、圖書室、實驗儀器室、美術(shù)室、音樂室、體育器材都得到充分利用?，F(xiàn)代教育技術(shù)、手段在課堂教學中的廣泛應用正成為我校優(yōu)化課堂教學，有效推進素質(zhì)教育的重要途徑。抓好教師學習培訓指導，提高教師信息化教育素質(zhì)。四、拓寬資源應用渠道，深入推進資源運用1 .日常學科教學中，學科教師必須加大強化資源與學科教學整合力度，資源應用時數(shù)為全期學科教學總時數(shù)的10%以上。2 .抓住實踐教育課題研究契機，組織優(yōu)秀學生開展了電腦制作比賽活動，通過層層選拔，推薦優(yōu)秀學生參加上級組織的電腦操作比賽

5、。五、抓好科學實驗教育教學工作1 .認真組織開展實驗操作考核，學生實驗操作考核成績均能及格。2 .實驗員及時認真做好實驗教學的表、冊、單等軟件資料的分發(fā)、規(guī)范、完事填寫實驗通知單、實驗報告，做好資料檔案收集整理。3 .借南京市智慧校園”創(chuàng)建工作，對實驗室管理及使用做了明確要求，使學校實驗室管理及使用走上了正軌。六、規(guī)范做好學校圖書館管理為迎接南京市智慧校園”創(chuàng)建工作。學校加大了圖書館管理人員的業(yè)余要求與培訓。圖書館管理員能認真做好借閱咨詢服務工作，當老師或?qū)W生來查詢資料時，及時答復，通過網(wǎng)絡檢索或翻閱雜志目錄等途徑，幫助查找相關(guān)的書刊資料，盡可能滿足大家的需求。為了確保圖書排架有序，符合規(guī)范。做好新到的圖書、雜志、音像等資料的驗收、登記工作，并上架流通。認真記載好圖書館日志，登記好圖書賬冊及讀者丟失圖書的賠款、注銷明細，統(tǒng)計好各種數(shù)據(jù)，做好年度情況匯總。回顧過去的一學期里，在全校教職工和全體學生的共同努力下，學校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用，教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展，學校上下充分認識到擁有現(xiàn)代教育裝備的重要性，意識到教師課堂掌握教育現(xiàn)代技術(shù)的必須性，為學校發(fā)展的全面提升提供了動力，但其中還有許多工作有待于進一步完善和改進我們將認真總結(jié)不足，學習先進的管理經(jīng)驗，使