小學家長學校年度工作總結(jié)

1、小學家長學校年度工作總結(jié)渴望兒女成才，天下父母同心；渴望學生成長，為人師者皆同心。我們與廣大的家長學員在“一切為了孩子，為了孩子的一切”這一目標上找到了共鳴。我們古溪中小家長學校下轄XX個學員班，共計學員1 X X名，我們聘請了XX個班的班主任擔任學員班老師。一學年來，我們有序開展活動，務(wù)實進行教學，現(xiàn)就工作情況總結(jié)如下：（1） 提高了“家校合作，科學育人”的意識，形成共同辦校的共識我們積極主動地組織全體教師學習有關(guān)家長學校工作的具體要求，提高廣大教師“家校合作，科學育人”的意識，樹立不斷開發(fā)育人資源的共識。同時利用多種渠道向全體家長學員宣傳家庭教育的重要價值和辦好家長學校的現(xiàn)實意義，使廣大的

2、家長學員能全力支持這項功德無量的事情并嚴格按照要求開展好家長學校的工作。（2） 成立兩級互動組織，制定規(guī)章制度，建立有序辦學的機制在以往幾年家?；顒拥那闆r基礎(chǔ)上，我們進一步完善了家長、學校班子建設(shè)，建立了家長學校校務(wù)委員會，家長學校家長委員會。同時聘請社會各界人士成為我校家長學校的顧問，實現(xiàn)校中校的目標。為把我校的家長學校創(chuàng)辦成“傳播科學家教知識，交流有效家教經(jīng)驗，啟迪正確家教習慣，形成家校共育的合力”的 平臺，我們根據(jù)上級有關(guān)文件擬定了古溪中小家長學校管理辦法、古溪鎮(zhèn)中心小學家長學校有關(guān)制度古溪鎮(zhèn)中心小學家長學校校務(wù)委員會成員職責 等制度，保證了分工合作，促成班級 家長會和學校主題家長會相輔

3、相成，不斷有效推進的局面，建立 起有序的辦學機制。（三）科學設(shè)置教學課程，扎實每項活動，實現(xiàn)有效辦學的目 標我們地處革命老區(qū)，家長學員來自于廣大的農(nóng)村，經(jīng)濟條件 尚不太好，為了保證學員培訓教材資源，家長學校除征訂了部分家庭教育雜志外，還聘請了富有豐富家教經(jīng)驗的同志編寫了校 本培訓教材。為突現(xiàn)辦學的實效性，我們結(jié)合實際，富有針對性 地設(shè)置教學課程。家長學校的課程主要包括三個層面：一是家長 學校的專題講座；二是定期的教學開放日活動；三是班級家長會。 三個層面有機聯(lián)動，教導處嚴格按照計劃加以組織落實，在具體 而扎實的活動中提高家長學校的辦學實效。（四）主動征求意見，構(gòu)建信息反饋落實制，實現(xiàn)家校合作育

4、 人學員群體中蘊涵豐富的育子經(jīng)驗，凝聚著無限的教育智慧， 我們廣開言路，主動征求他們對課程設(shè)置和教學的意見，征求他 們對學校教學的建議，征求他們對合作育人的設(shè)想。構(gòu)建起信息 反饋落實制，建立家校聯(lián)系簿，定期下發(fā)家校聯(lián)系單，構(gòu)建信息互通制，要求家長來校熱情接待，堅持每學期普遍家訪一次，有 的放矢地開展家校共商共育工作，進一步溝通家庭與學校，教師 與家長之間的聯(lián)系，不斷拓展育人途徑，及時消除家庭教育、學 校教育中的不和諧音符。如針對家長提生的現(xiàn)在孩子愛心不足， 要多開展愛心教育的建議。我們開展了愛心主題教育組織孩子們 獻愛心，資助校內(nèi)貧困學生，讓愛暖人心、情滿校園成為孩子們 的最真切感受。每學期，

5、我們總帶領(lǐng)學生到鎮(zhèn)敬老院慰問老人，讓尊老的情 結(jié)留存于孩子心間。我們利用五一節(jié)、三八節(jié)讓孩子們?yōu)殚L輩做 暖人心的事，寫暖人心的話，讓孝心變成實實在在的行動。家長 們普遍地認為孩子比以前懂事了，這是對我們愛心主題教育活動 最真切的肯定；如針對家長提生的孩子的心理健康要引起更大的 關(guān)注，我們一方面進一步扎實了心理健康課的開設(shè)工作，同時設(shè) 立了心理健康咨詢室，聘請了心理健康老師，加強了課任老師與 學生的談心活動，使孩子的心理困惑能得到及時的疏導，使他們 能在自信和追求成長中快樂地生活，得到了廣大家長的好評。（五）積極開展教研活動，不斷探索育人方略家長學?；顒拥牟粩嗌钊腴_展，促使我們的教師更加主動積

6、極地去鉆研有效的育人方法，以便傳遞給家長或與家長進行交流。 本學期中，我們不少老師參加了學校組織的家教論壇研討活動， 雖說沒什么大的創(chuàng)意，但大家的教育理念新了、教育方法也改進 不少。在組織學員撰寫的“爭做合格家長”征文活動中，不少家長都對家長學校給與了極高的評價，因為他們真切地學到了教育 子女的合理方法，不少家長撰寫的論文榮獲市級獎項。（六）做好檔案資料積累，不斷優(yōu)化學校建設(shè)，實現(xiàn)爭創(chuàng)目標 及時做好家長學校的檔案資料積累工作，在積累中不斷完善 和優(yōu)化家長學校的創(chuàng)建工作，努力做到家長學校有地位、有教材、 有工作計劃、有扎實的活動開展、有會議和活動記錄、有備課記 錄、有等，我們將不斷努力，以期早日

7、實現(xiàn)家長學校的各項爭創(chuàng) 目標。家長學校的開辦，務(wù)實而具體的活動的開展，提高了廣大學 員對家庭教育重要性的認識，初步確立起以身垂范，小事入手， 科學家教的意識，倡導起民主尊重的家教作風，有意識地關(guān)注起 孩子的全面發(fā)展和潛力開發(fā)的工作，普遍促使廣大的學員積極反 思，主動完善家教行為。同時隨著家長學校的不斷深入舉辦，在 學區(qū)范圍內(nèi)，初步形成了學校、家庭、社會三者的有機整合，在 廣大家長學員的支持和配合下，教育教學質(zhì)量不斷提高，學校整 體工作不斷推進，社會聲譽不斷提升，去年秋，我校家長學校榮 獲“泰州市優(yōu)秀家長學?！狈Q號；今年春，我們學校又被評為泰 興市“關(guān)心下一代先進集體”。家長學校的開辦，是社會的呼喚，是時代的要求，具有深遠 的教育意義，雖然我們