開題報告申請表

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上表1：開題報告申請表課題研究背 景課 題研 究目 的意 義姓 名工 作 分 工課題組人員分工選題的可行性分析人員條件物質(zhì)條件時間條件課題研究主要內(nèi)容研 究 方 法預(yù) 測 成 果參 考 文 獻(xiàn)導(dǎo) 師 意 見表2開題報告評價表評審內(nèi)容評審標(biāo)準(zhǔn)評價成績國內(nèi)外同類課題（或項目）研究現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)問題與提出自己的問題（滿分20分）查閱文獻(xiàn)充分；可信度大；發(fā)現(xiàn)與提出問題論述合理；課題名稱準(zhǔn)備規(guī)范課題（或項目）研究價值（滿分15分）具有科學(xué)性、時效性和創(chuàng)造性課題（或項目）研究條件（滿分15分）人員組成、分工合理；資料、實(shí)驗(yàn)條件準(zhǔn)備充分；請到了有經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)師課題（或項目）研究的基本內(nèi)容（滿

2、分20分）內(nèi)容具體明確；安排合理；原理正確；假設(shè)科學(xué)課題（或項目）研究方法、技術(shù)路線及流程安排（滿分20分）研究方法科學(xué)，技術(shù)路線清晰，流程安排合理課題（或項目）研究預(yù)期成果（滿分10分）預(yù)測成果明確，形式闡述清晰綜合評價優(yōu)秀 良好 合格基本合格 不合格總分指導(dǎo)教師簽字研究教師簽字表3課題研究計劃表階段時 間內(nèi) 容地 點(diǎn)負(fù) 責(zé) 人選題階段研究階段結(jié)題階段導(dǎo)師意見表4：研究活動記錄表活動時間活動形式參加人員活動目的活動過程記錄人導(dǎo)師意見表5：調(diào)查問卷導(dǎo)師意見：表6：訪談提綱導(dǎo)師意見：表7：發(fā)明設(shè)計圖紙導(dǎo)師意見：表8：心得體會與反思表9：個人平時成績綜合評定表被評價人姓名評 價 項 目評 價 要

3、點(diǎn)評 價 成 績態(tài)度（20分）能認(rèn)真參加研究性學(xué)習(xí)的每一次研究活動；在活動中表現(xiàn)出的善于質(zhì)疑、樂于探究、勤于動手、努力求知的積極態(tài)度。情感（20分）在活動中表現(xiàn)出克服困難的勇氣和毅力；善于溝通與合作，能分享信息、創(chuàng)意和成果。具有團(tuán)隊精神。知識（20分）通過課題研究擴(kuò)展了知識視野，獲得了較多的學(xué)科知識；通過課題研究獲得（體驗(yàn)）了較多的研究方法與技能、社會實(shí)踐知識。能力（20分）能用多種手段獲取信息，能整理和歸納信息并能有效利用信息；能獨(dú)立發(fā)現(xiàn)和提出問題，設(shè)計研究方案，并通過自主研究解決問題。成果（20分）能寫出觀點(diǎn)正確、論據(jù)充分、文字流暢的研究性學(xué)習(xí)論文；成果展示充分，得到專家、教師、家長、同學(xué)

4、的充分肯定。綜合評價成績綜合評價等級優(yōu)秀 良好 合格 基本合格 不合格評價人簽名指導(dǎo)教師簽名研學(xué)導(dǎo)師簽名說明：綜合評定等級：59分以下為不合格；60-69分為基本合格；70-79為合格；80-89為良好；90分以上為優(yōu)秀。表10：集體研究綜合評價表評價項目評價要點(diǎn)評價標(biāo)準(zhǔn)評定成績開題評價成績（20分）課 題來 源自主選題 科學(xué)報告啟發(fā)前期研究啟發(fā) 導(dǎo)師推薦 其他5分選 題原 則重要性科學(xué)性新穎性可行性5分研 究方 案環(huán)境清楚安排合理方法明確操作性強(qiáng)10分過程評價成績（50分）科 學(xué)精 神實(shí)事求是探索與協(xié)作質(zhì)疑與批判實(shí)證與理性10分人 文精 神興趣程度研究動機(jī)行為表現(xiàn)成功快樂教育意義團(tuán)隊合作10

5、分學(xué) 習(xí)習(xí) 慣勇于探索的習(xí)慣 獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣 熱愛自然的環(huán)保習(xí)慣認(rèn)真記錄的習(xí)慣5分情感與價值觀有所作為 自尊體現(xiàn)責(zé)任感情況 自我調(diào)控 其他情況5分研 究方 法方法選擇的正確情況方法的使用得當(dāng)情況20分集體評價成績（30分）論 文結(jié) 構(gòu)符合科學(xué)論文的基本要求（包括題目、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)等）5分論 文內(nèi) 容結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，論據(jù)充分，邏輯性強(qiáng)。研究有創(chuàng)新性，科學(xué)性，社會性。體現(xiàn)科學(xué)的世界觀，正確的人生觀，健康的價值觀。20分論 文拓 展有參加研究性學(xué)習(xí)后的心得體會和反思所研究的課題有進(jìn)一步拓展的空間5分綜合評定成績優(yōu)秀 良好 合格 基本合格 不合格綜合評定等級指導(dǎo)教師簽名說明：綜合評定等級為：59分以下為不合格；60-