數(shù)字電子技術教學大綱

1、數(shù)字電子技術教學大綱課程名稱： 中文名稱 ：數(shù)字電子技術，中文名稱 ：Digital Electronics課程編碼：031018學 分： 2總 學 時： 32 理論學時 32 實驗學時 0 上機學時 0適用專業(yè)： 機械類專業(yè)先修課程： 高等數(shù)學、大學物理、電路與模擬電子技術執(zhí) 筆 人： 佘新平 孫毅審 訂 人： 羅炎林一、課程的性質、目的與任務數(shù)字電子技術課程是電子信息學科的學科基礎課。本課程通過對常用數(shù)字集成電路、數(shù)字電路及其系統(tǒng)的分析和設計的學習，使學生獲得數(shù)字電子技術方面的基本知識、基本理論和基本技能，為深入學習電子技術及其在專業(yè)中的應用打下基礎。二、教學基本要求掌握常用的二十、二八、

2、二一十六進制的相互轉換；掌握基本邏輯門、三態(tài)門和OC門的邏輯功能與外部特性；掌握邏輯函數(shù)的代數(shù)法和卡諾圖法化簡；掌握組合電路、時序邏輯電路的分析與設計方法；掌握脈沖波形的產生原理與電路實現(xiàn)方法；學會一種仿真軟件在數(shù)字電路中的應用。三、教學內容與學時分配第1章 數(shù)制與編碼 2學時第1節(jié) 數(shù)字電路基礎知識第2節(jié) 數(shù)制第3節(jié) 數(shù)制轉換第4節(jié) 二進制編碼一、BCD碼 二、其他編碼 三、原碼、反碼和補碼 第2章 邏輯門 2學時第1節(jié) 基本邏輯門第2節(jié) 復合邏輯門第3節(jié) 三態(tài)邏輯門及OC邏輯門第4節(jié) 集成電路邏輯門一、TTL集成電路邏輯門 二、MOS集成電路邏輯門 三、集成邏輯門的性能參數(shù)第3章 邏輯代數(shù)

3、基礎 4學時第1節(jié) 邏輯代數(shù)的公式、定理及定律第2節(jié) 邏輯函數(shù)的代數(shù)化簡法第3節(jié) 邏輯函數(shù)的標準形式第4節(jié) 邏輯函數(shù)的卡諾圖化簡法一、卡諾圖 二、與或表達式的卡諾圖表示與化簡 三、或與表達式的卡諾圖表示與化簡 四、含無關項邏輯函數(shù)的卡諾圖化簡第4章 組合邏輯電路 8學時第1節(jié) 組合邏輯電路的分析第2節(jié) 組合邏輯電路的設計第3節(jié) 編碼器一、 二進制編碼器、二、二十進制編碼器第4節(jié) 譯碼器一、二進制譯碼器 二、二十進制譯碼器 三、用譯碼器實現(xiàn)邏輯函數(shù) 四、顯示譯碼器第5節(jié) 數(shù)據(jù)選擇器與數(shù)據(jù)分配器第6節(jié) 加法器第7節(jié) 比較器第5章 觸發(fā)器 2學時第1節(jié) RS觸發(fā)器第2節(jié) D觸發(fā)器第3節(jié) JK觸發(fā)器第

4、6章 寄存器與計數(shù)器 4學時第1節(jié) 寄存器與移位寄存器第2節(jié) 異步N進制計數(shù)器一、異步n位二進制計數(shù)器 二、異步非二進制計數(shù)器第3節(jié) 同步N進制計數(shù)器一、同步n位二進制計數(shù)器 二、同步非二進制計數(shù)器第4節(jié) 集成計數(shù)器及其擴展第7章 時序邏輯電路的分析與設計 4學時第1節(jié) 同步、異步時序邏輯電路的分析第2節(jié) 同步時序邏輯電路的設計第8章 存儲器與可編程器件 2學時第1節(jié)RAM第2節(jié)ROM第3節(jié) 存儲器的擴展第4節(jié) 可編程器件簡介第9章 D/A轉換器和A/D轉換器 2學時第1節(jié) D/A轉換器第2節(jié) A/D轉換器第10章 脈沖波形的產生與整形電路 2學時第1節(jié) 多諧振蕩器、單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器和施密特觸發(fā)器

5、的概念第2節(jié) 555定時器及其應用一、電路組成及工作原理 二、555定時器構成施密特觸發(fā)器三、555定時器構成單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器 四、555定時器構成多諧振蕩器四、實驗內容和學時分配 無五、上機內容和學時分配 無六、大綱說明（1）本大綱根據(jù)09級人才培養(yǎng)計劃制定。內容的講授順序及各章的學時數(shù)可依據(jù)學生的基礎有所變化。（2）重點是第4、5、6、7章，難點是第7章。（3）在進行理論教學時，多利用仿真軟件進行課堂演示。（4）建議開設實驗課。（5）本課程平時成績占40%，期末考試成績占60%。五、教學參考書教材：佘新平編.數(shù)字電子技術（第2版）.華中科技大學出版社，2009參考書：（1）康華光編.電子技術基礎（數(shù)字部分）第5版. 高等教育出版