學(xué)生成長記錄手冊_第1頁
學(xué)生成長記錄手冊_第2頁
學(xué)生成長記錄手冊_第3頁
學(xué)生成長記錄手冊_第4頁
學(xué)生成長記錄手冊_第5頁
已閱讀5頁，還剩2頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、學(xué)生成長記錄2020學(xué)年學(xué)生姓名：哈達(dá)陽中心校學(xué)生基本信息表姓名性別民族出生年月籍貫政治面貌入校時間畢業(yè)學(xué)校家庭住址父親姓名工作單位聯(lián)系電話母親姓名工作單位聯(lián)系電話自我介紹我的人生格言最喜愛讀的書我的特長我最大的理想我的“人生設(shè)計(jì)行動計(jì)劃”班主任寄語:如果你希望成功，當(dāng)以恒心為友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以當(dāng)心為兄弟，以希望為哨兵。尊重父母懂得孝順老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。一一孟子梁惠王上感恩的心媽媽的生日：年月日爸爸的生日：年月日當(dāng)父母的生日來臨時，我準(zhǔn)備：父母的優(yōu)秀品質(zhì)：我像父母那樣做人：我像父母那樣做事：當(dāng)父母誤解我時，我這樣理解父母：想到父母工作的場景，我體會他們的辛勞：我與父母相

2、處令人難忘的事情：我理解父母對我的愛，懂得了：情感交流：記TF每次和父母難忘的談話，心與心的交流、碰撞，搭建我們溝通的平臺！我對爸媽說：爸媽對我說：一個人如果使自己的母親傷心，無論他的地位多么顯赫，無論他多么有名，他都是一個卑劣的人。-（意大利）亞米契斯關(guān)心集體懂得責(zé)任理想從這里起航班主任寄語班級簡介全體成員男生人;女生人；教師人班風(fēng)口號共同目標(biāo)我能為班級做些力所能及的事情，如:我參加了學(xué)校班級組織的活動（時間、項(xiàng)目活動后的收獲等）我承擔(dān)了班級的（工作）我們班級所獲得的榮譽(yù):同學(xué)，請發(fā)揮你在這個集體中的力量吧！讓每個生活在這個集體中的人都感到幸福自彖！學(xué)會求知少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日出之光；老而好學(xué)，如炳燭之明-劉向自我學(xué)情分析（第一學(xué)期）路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。上學(xué)期學(xué)習(xí)回顧本學(xué)期奮斗目標(biāo)落實(shí)目標(biāo)的措施如有違反校規(guī)校紀(jì)自己如何受罰自我學(xué)情分析（第二學(xué)期）路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。上學(xué)期學(xué)習(xí)回顧本學(xué)期奮斗目標(biāo)落實(shí)目標(biāo)的措施如有違反校規(guī)校紀(jì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論