2019年部編版四年級語文上冊第五單元主題訓練卷含答案

1、第五單元主題訓練卷課文主題感悟（43分）一、生活中的所見。（17分）1 .根據課文內容填空。（9分）（1）我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂這么,在_哩！我爬得上去嗎？再看看的石級，石級邊上的鐵鏈，似乎是的，真叫人2 2）“我”在林蔭路上看見一只小麻雀地站在地上,地拍打著小翅膀。它嘴角長著2.根據課文內容連線。（8分）二、生活中經歷的事情。（18分）1 .將課文的主要內容補充完整。（6分）（1）課文按照順序，寫了的事。（2）麻雀主要敘述了一只弱小的 的在龐大而兇猛面前奮不顧身地保護的故事。2 .寫一件事要把事情的起因、經過和結果交代清楚。判斷下面說法的正誤，正確的打,錯誤的打“X”。(6分)(1

2、) “我”和爸爸去爬天都峰，遇到了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺也來爬天都峰。這是爬天都峰一文的起因。()(2) “我”急忙帶著獵狗離開，小麻雀和老麻雀安全了。這是麻雀這篇文章的結果。()(3) “我”和老爺爺互相鼓勵，終于爬上了天都峰。這是爬天都峰一文的結果。()3.為了把事情的經過寫得生動具體，吸引讀者，就必須把相關的內容寫清楚。賞析下面的句子，完成練習。(6分)A.獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙B.獵狗愣住了，它可能沒料到老麻雀會有這么大的勇氣,慢;慢地，慢慢地向后退。等可以看出獵狗的兇(DA句，從殘，從這個詞語可以看出獵狗開始向小麻雀進攻，想（2）B句，獵狗后退的原因是它被

3、老麻雀=1=*辰撼了。這兩句是表現(xiàn)獵狗的攻擊與退縮的，作者把觀察到的情景描寫得如此生動，是因為都用了描寫。三、生活中的感悟。（8分）1 .爬天都峰一文告訴我們（）A.在困難面前要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，在與人相處的過程B.爬天都峰是一件不容易的事情，我們只有充滿信心、相互鼓勵，才能順利地爬到峰頂。2 .屠格涅夫的麻雀一文告訴我們（）A.母親為了保護自己的兒女，不惜犧牲自己的生命。母愛有的時候可以戰(zhàn)勝理智而面對一切強大的力量，甚至是戰(zhàn)勝這些強大的力量。B.面對憤怒到極點的老麻雀，獵狗也害怕?？梢?，強大的動物也有畏懼弱小的時候。經典片段分析（15分）四、課內閱讀。假日里，爸爸帶我去黃山，爬天都峰。

4、我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？再看看筆陡的石級,石級邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來的，真叫人發(fā)顫！忽然聽到背后有人叫我：“小朋友，你也來爬天都峰？”我回頭一看，是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，年紀比我爺爺還大哩！我點點頭，仰起臉，問:1.選擇題。（6分）爺，您也來爬天都峰？”老爺爺也點點頭，說：“對，咱們一起爬吧！”我奮力向峰頂爬去，一會兒攀著鐵鏈上，一會兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣爬呀爬，我和老爺爺，還有爸爸，終于都爬上了天都峰頂。(1)“我”是在什么位置“望”天都峰的？()A.天都峰腳下B.半山腰C.天都峰峰頂D.來天都峰的路上在“我”眼里，天都峰是怎樣的？

5、()A.奇、險B.陡C.秀、險D.奇、陡(3) “我爬得上去嗎？”“真叫人發(fā)顫！”說明()A.“我”沒有自信，對登山充滿畏懼。B.“我”已經累得腿“發(fā)顫”了，不想再爬了。C.“我”雖然有些畏懼，但是對爬山依然充滿自信。D.“我”雖然沒有失去自信，但因為太累了，實在爬不動了。2.發(fā)揮想象寫一寫。(9分)(1)“小朋友，你也來爬天都峰？”說這句話時，老爺爺心里可能在想：“老爺爺，您也來爬天都峰？”說這句話時，小女孩心里可能在想：(3)“對，咱們一起爬吧！”說這句話時，老爺爺心里可能在想：五、課外閱讀。攢錢那天晚上，我在燈下寫作業(yè)，媽媽在我旁邊，埋頭補著襯(ju an衫。那是件很破舊的襯衫,ju a

6、n)曲著,袖口的布也磨破了。我知道，媽媽就兩件襯衫，倒 己這樣節(jié)省，為(dao da o)換著穿。她自媽買的一件天藍色襯衫捧給她時, 即一把把我摟到懷她先是一愣，隨的是讓我們能吃好、穿好，好好讀書。望著媽媽消瘦的臉龐,我突然萌生了一個小小的念頭，要為媽媽做一件小事。第二天中午放學，我肚子餓得咕咕直叫。校門口正好有賣餅的,許多同學都紛紛涌過去。我忍不住把手伸向口袋，可一想起媽媽那件打著補丁的襯衫，便本能地縮回了手。就這樣，我攢.(zancuan)起了錢，一分分、一角角地湊。那錢里包含著多少次的渴望，多少次的忍耐。一年過去了，終于等來了媽媽的生日。當我把自己用零花錢給媽里：“好孩子，你長大了，懂事

7、了！”我用行動證實自己長大了。長大的含義，其實并不復雜。1.用“”劃去文中加點字的錯誤讀音。(3分)3.概括文章的主要內容。(2分)2.“那錢里包含著多少次的渴望，多少次的忍耐?！甭?lián)系上下文寫出“渴望”和“忍耐”分別指什么。（4分）4.對“長大的含義，其實并不復雜”這句話理解正確的是（）（3分）A.每個人隨著年齡的增長都會長大的，這是不用動腦筋就可以弄明白的問題。真正懂B.這里的“長大”指的是心靈的成長。得了關心母親，用實際行動回報母愛。5.除了你根據文章中心再擬一個標題?！皵€錢”，請（2分）6.讀了這篇文章，你有什么話想對文中的“我”說呢?（3分）主題寫作訓練（25分）六、快樂習作?！皣L試”

8、是一種非常有意義的生活實踐活動。它可能會成功，也可能會失敗。但是，不管怎樣，它都會使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請你選擇在生活中經歷過的一次嘗試，寫一篇記敘文。題目自擬，不少于450字。第五單元主題訓練卷1. (1)高云彩上面筆陡從天上掛下來發(fā)顫呆呆無可奈何嫩黃絨毛2.二、1.(1)事情的發(fā)展和一位素不相識的老爺爺互相鼓勵,.I.1(2)老麻雀獵狗小麻雀52.(1)V(2)V(3)Xr13.(1)張開大嘴露出鋒利的牙齒1走近吃掉小麻雀I(2)舍身救子的勇氣(3)動作)三、1.A2,A!i四、1.(DA(2)B(3)A.2.(1)這么小的孩子也爬天都峰，我有什么理由不爬上去呢？1(2)老爺爺這么大年歲了，也能爬天都峰，我怎么能不爬上去呢？：(3)一路上，我和這個小女孩互相鼓勵，我們一定能順利爬到天者由等頂的。五、1.juandaocuan2 .“渴望”指為媽媽買一件襯衫的迫切愿望;“忍耐”指忍受饑餓"的煎熬。3 .短文記敘了“我”攢錢為媽媽買襯衫的事。4.B5.我長大了6.示