吉林大學(xué)珠海學(xué)院新增學(xué)士學(xué)位授予專業(yè)審核工作辦法

1、吉林大學(xué)珠海學(xué)院新增學(xué)士學(xué)位授予專業(yè)審核工作辦法2011 年 12 月，吉林大學(xué)珠海學(xué)院通過(guò)了廣東省學(xué)位委員會(huì)“新增學(xué)士學(xué)位授予單位”的評(píng)審。按廣東省學(xué)位委員會(huì)文件廣東省普通高等學(xué)校學(xué)士學(xué)位授權(quán)審核工作暫行辦法（ 2014 年修訂）和關(guān)于做好 2014 年新增學(xué)士學(xué)位授予專業(yè)備案工作的通知 （粵學(xué)位辦 20149 號(hào)）的精神 ,今后已具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的獨(dú)立學(xué)院新增學(xué)士學(xué)位授予專業(yè)由舉辦高校組織專家進(jìn)行評(píng)審，為做好學(xué)士學(xué)位授予專業(yè)的評(píng)審工作，特制定本辦法。一、 新增學(xué)士學(xué)位授予單位審核工作的依據(jù)和原則學(xué)士學(xué)位授權(quán)審核的依據(jù)是中華人民共和國(guó)學(xué)位條例、中華人民共和國(guó)學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法 、國(guó)務(wù)院學(xué)

2、位委員會(huì)關(guān)于審定學(xué)位授予單位的原則和辦法和國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、國(guó)家教育委員會(huì)關(guān)于改進(jìn)學(xué)士學(xué)位授予單位審核工作的通知 。審核工作貫徹堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求、保證質(zhì)量、公正合理的原則。二、新增為學(xué)士學(xué)位授予專業(yè)應(yīng)具備的基本條件（一）專業(yè)建設(shè)1.專業(yè)定位準(zhǔn)確， 發(fā)展規(guī)劃科學(xué)、 合理，發(fā)展方向明確。辦學(xué)思路正確、清晰，以人才培養(yǎng)為中心，具有先進(jìn)的教育思想觀念，質(zhì)量意識(shí)強(qiáng)。2.專業(yè)設(shè)置滿足社會(huì)需要，能有效指導(dǎo)專業(yè)建設(shè)；專業(yè)建設(shè)措施得力，成效顯著。3.人才培養(yǎng)方案符合培養(yǎng)目標(biāo)的要求，體現(xiàn)德、 智、體、美等全面發(fā)展，有利于人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)提高，有利于創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)；能根據(jù)學(xué)科發(fā)展定期或適時(shí)修訂調(diào)整培養(yǎng)

3、方案，執(zhí)行情況好。（二）教師隊(duì)伍1. 專業(yè)負(fù)責(zé)人具有副高以上職稱， 科研成果較多， 學(xué)術(shù)水平較高。2.專任教師人數(shù)滿足教學(xué)要求，專業(yè)核心課程教師充足。教師隊(duì)伍的專業(yè)背景、學(xué)歷、年齡、職稱等結(jié)構(gòu)合理，發(fā)展趨勢(shì)良好，且具有研究生碩士或以上學(xué)位者的比例較高。3.教師具有較高的教學(xué)水平和較強(qiáng)的科研能力，承擔(dān)一定數(shù)量的科研項(xiàng)目， 發(fā)表一定數(shù)量的科研論文,對(duì)教學(xué)形成良好支撐。（三）教學(xué)條件及利用1.生均四項(xiàng)經(jīng)費(fèi)能滿足人才培養(yǎng)需要，占學(xué)費(fèi)收入的比例較高。2.專業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室配備完善，設(shè)備先進(jìn)，利用率高，在專業(yè)人才培養(yǎng)中能發(fā)揮較好作用。3.專業(yè)圖書(shū)資料數(shù)量充足，種類較全，滿足專業(yè)教學(xué)的需要。4.校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地完

4、善、穩(wěn)定，設(shè)施滿足因材施教的實(shí)踐教學(xué)要求。（四）教學(xué)過(guò)程及管理1.課程建設(shè)規(guī)劃科學(xué)合理，建設(shè)成果顯著。2.教材建設(shè)規(guī)劃科學(xué)合理、有保障。使用省、部級(jí)及以上獲獎(jiǎng)教材比例較高。3.教學(xué)研究與改革總體思路清晰、有具體計(jì)劃、配套措施有力， 執(zhí)行良好， 教師教研教改積極性高，重視教學(xué)方式、方法及手段的改革，改革成效顯著，近四年有主持校級(jí)以上教學(xué)改革研究課題。4. 教學(xué)管理制度和學(xué)士學(xué)位授予工作制度健全，教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)完善、合理；教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行嚴(yán)格，效果顯著；教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系科學(xué)、完善，運(yùn)行有效，成效顯著。（五）實(shí)踐教學(xué)1.實(shí)驗(yàn)課程設(shè)置科學(xué)合理，實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率高。綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)比例較高。（理工科專業(yè)）2.實(shí)習(xí)

5、教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置科學(xué)合理，計(jì)劃性強(qiáng)，過(guò)程管理嚴(yán)格。（文科專業(yè)）（六）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）1.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理制度健全，制訂了規(guī)范清晰的論文設(shè)計(jì)要求。2.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題的性質(zhì)、難度結(jié)合實(shí)際，科學(xué)合理，全面反映培養(yǎng)目標(biāo)要求，達(dá)到綜合訓(xùn)練要求。3.畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文） 主要由講師及以上職務(wù)的教師指導(dǎo)，指導(dǎo)教師數(shù)量足，水平較高。4.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過(guò)程管理嚴(yán)格、科學(xué)；論文或設(shè)計(jì)質(zhì)量好。三、新增學(xué)士學(xué)位授予專業(yè)審核工作程序?qū)徍斯ぷ鞑扇W(xué)士學(xué)位授予單位申報(bào)，吉林大學(xué)組織專家評(píng)議并負(fù)責(zé)審批，報(bào)廣東省學(xué)位委員會(huì)備案的程序進(jìn)行。1、申請(qǐng)專業(yè)有一屆或一屆以上的本科畢業(yè)生（含年內(nèi)有第一屆本科畢業(yè)生）。2、申請(qǐng)專業(yè)須經(jīng)吉林大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審查和審核同意，并于當(dāng)年3 月底以前報(bào)送有關(guān)材料。3、根據(jù)當(dāng)年各系申報(bào)的專業(yè)情況，吉林大學(xué)組織同行專家對(duì)申報(bào)學(xué)科進(jìn)行評(píng)議，專家組由57 人組成，成員一般應(yīng)是具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的副教授或教授。4、專家組對(duì)申報(bào)的學(xué)科專業(yè)進(jìn)行逐個(gè)評(píng)議，若有必要，可委派專家組成員實(shí)地考察申請(qǐng)授權(quán)的學(xué)科專業(yè)點(diǎn)，并要求申請(qǐng)單位向?qū)W科評(píng)議組當(dāng)面匯報(bào)該申報(bào)學(xué)科專業(yè)點(diǎn)的情況，回答有關(guān)問(wèn)題。在專家組充分評(píng)議的基礎(chǔ)上，進(jìn)行無(wú)記名投票，獲三分之二及以上同