部編版小學(xué)三年級(jí)語文下冊《第五單元》測試試卷及答案

1、部編版小學(xué)三年級(jí)語文下冊第五單元測試試卷及答案、看拼音寫詞語。（8分）you xian hM Lixian<j <hang ji xu、給帶橫線的字選擇正確的讀音，用標(biāo)出來。（2分）柵欄（zh ash a n）猷意（cuchu ）三、形近字組詞。（9分）麻（）泡（床（）（ ）棒（）狐捧（）孤四、詞語搭配。（9分）（）的被子（）的鳥窩關(guān)n （x 1 j悠閑（you） 椅（炮（） 晾（） 涼（美得（）（）的飯菜（）地坐著（ ）地垂下 （五、在括號(hào)里選出恰當(dāng)?shù)脑~語，用“ 一-畫出來。1、可是，那么長的頭發(fā)，洗起來不是很（煩悶1 ）xi u ） 密（）騎（） 蜜） 提（） 堤（）聽得（）（

2、）的聲音）地蕩來蕩去（4分）麻煩）嗎？羨慕）地說：“哦，這真是太好了?！?、小葉和小美聽得入了神，（仰慕3、我真（希望夢想）變成一棵樹，這樣就沒人在你玩的時(shí)候叫你吃飯了。4、他們也只是奇怪地互相望了一望，又（繼續(xù)陸續(xù)）吃起來。六、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，并任選一組寫一句話。（4分）1、（）把頭發(fā)像紫菜卷那樣卷在身上，（）成了喧騰騰的被子了。2、掛上一點(diǎn)兒魚餌，河里的魚，（）什么樣的，（）能釣上來。3、風(fēng)（）吹，他們（）在枝頭跳起了舞。七、按要求寫句子。（4分）1、那么長的頭發(fā)，平時(shí)不是很礙事嗎？（改為陳述句）2、他們一起在我的鳥窩里嘖吧嘖吧地吃了起來。（縮句）3、我的心跳震得書上的鳥窩一動(dòng)

3、一動(dòng)的。（改為“把”字句和“被”字句）八、把下面一段話中的錯(cuò)別字圈出來并依次改正。（3分）這太間單了。當(dāng)頭發(fā)長倒那么長的時(shí)候，我就己經(jīng)有十個(gè)妹妹了。我只要悠閉地坐在椅子上就行了，十個(gè)妹妹會(huì)買力地給我梳頭的。好玩級(jí)了！依次改正：九、給下列句子排排隊(duì)。（5分）種子說：“老媽媽，別擔(dān)心，我會(huì)長得很好的?！保ǎ┙?jīng)過陣陣春雨的滋潤，種子從巖縫里冒出了嫩芽。（）一顆草的種子落到巖縫里來。（）巖石說：“孩子，你怎么到這里來了？我們太貧瘠了，養(yǎng)不活你??！”（）陽光愛撫地照耀著它，春風(fēng)柔和地輕拂著它，雨露更不斷地給予這不平凡的幼芽以最慈愛的關(guān)注和撫育。十、課內(nèi)語段閱讀。（9分）小葉和小美留著長頭發(fā)她倆美得不行。

4、小真呢，留的卻是復(fù)短的妹妹頭。小葉對小美說：“咱們的頭發(fā)還能長長呢?！比纭昂?，能長（）多長（）？”小真問?！伴L得啊，能蓋過腰。對吧，小葉？”“對，能到腰呢?！薄霸趺?，你們的頭發(fā)才能長那么長？我的啊，能長得更長！”小真說?！昂伲∧荛L多長？”“老長老長老長老長老長一一長！說起那個(gè)長來啊”“要是從橋上把辮子垂下去，就能的到魚呢。掛上一點(diǎn)兒魚餌，河里的魚，不管什么樣的，都能釣上來。還有呢”“要是從牧場的柵欄外面，把辮子嗖的一下甩過去，連牛都能套住呢。一下子就能套到牛角上，只要用勁拉啊拉的，一整頭牛就是我的了。還有呢”1 .在文中括里給加點(diǎn)的字注音。（2分）2 .文中的句話分別是誰說的？（3分）（）（3

5、（）3.從選文中你知道小真的長頭發(fā)能做些什么嗎？用自己的話說一說。（3分）、課外閱讀理解。（13分）書本里的螞蟻古老的墻角邊，孤零零地開著一朵紅色的小花，在風(fēng)里輕輕地唱著歌。一只黑黑的小螞蟻，順著花枝往上爬，靜靜地趴在花蕊里睡覺。小姑娘經(jīng)過這兒，采下這朵花，隨手夾進(jìn)了一本破舊的書里，小螞蟻當(dāng)然也被帶進(jìn)了書本，被夾成了一只扁扁的螞蟻?！拔?，你好，你也是一個(gè)字嗎？”書本里傳來了細(xì)碎的聲音?！笆钦l？”小螞蟻奇怪極了?！拔覀兪亲??！奔?xì)碎的聲音回答著。小螞蟻這才看清，書本里滿是密密麻麻的小字。“我，我是螞蟻，我變得這么扁，也像一個(gè)字了。”小螞蟻挺樂意當(dāng)一個(gè)字的。書本里有了一個(gè)會(huì)走路的字。第一天,它住在第

6、100頁，第二天跑到第50頁所有的字都感到很新奇。這些字從沒想過走一走，跳一跳。它們現(xiàn)在都學(xué)著黑螞蟻跳跳舞、用串門。這多快樂呀！有一天，小姑娘想起了那朵美麗的花，就打開書本來看。?。∵@本她原本看厭了的舊書，寫著她從來沒有看過的新故事，她高興地一口氣讀完了。第二天，小姑娘忍不住又打開來看，她更加驚奇了，她看到的又是一個(gè)和昨天不一樣的新故事。小姑娘忽然看到住在書里的小螞蟻，笑瞇瞇地問：“你是一個(gè)字嗎？”“是的，我原來是一只小螞蟻，現(xiàn)在我住在書里，是會(huì)走路的字了?！睍?huì)走路的字？小姑娘明白了：這本書里的字，每到晚上就走來走去，書里的故事也變來變?nèi)ァＪ堑?，第三天早展，小姑娘在舊書的封面上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)字，它

7、呀，走得太遠(yuǎn)不認(rèn)識(shí)回家的路了。不過，這些字沒有一個(gè)想離家出走的，它們?nèi)≡谝黄?，快快樂樂的，每天編出新的故事來? .下面選項(xiàng)中，描寫小姑娘神態(tài)的詞語是（）。（1分）A.笑瞇瞇B.驚奇C.高興D.孤零零2 .“書本里有了一個(gè)會(huì)走路的字，這個(gè)“字其實(shí)是（）。（3分）3 .為什么小姑娘每天“看到的又是一個(gè)和昨大不一樣的新故事”？從文中找出相關(guān)語句，用“回出來。（3分）4 .朗讀文中畫橫線的句子時(shí)要用的語氣是（）。（2分）A.贊美B.平淡C.驚喜5 .有一天，又有一只小螞蟻爬到了這本書上海，接下來將會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢？請發(fā)揮想象，接著寫一寫。（4分）十二、習(xí)作想象島（30分）我們都有一雙手，可是一天這雙手卻罷工啦。請你展開豐富的想象，如果有一天我們的手罷工了，會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢？請以手罷工啦為題，寫一寫你想到的內(nèi)容。一、牧場悠閑1麻煩泡沫形狀秘密香腸繼續(xù)二、zhax1cuyou三、略四、略五、麻煩羨慕希望繼續(xù)六、只要就不管都一