機(jī)械零部件的識(shí)讀與測(cè)繪一課程標(biāo)準(zhǔn)

1、機(jī)械零（部）件的識(shí)讀與測(cè)繪（一）課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程基本信息課程代碼：適用專(zhuān)業(yè)：數(shù)控技術(shù)學(xué)時(shí)數(shù)：140 學(xué)分：7先修課程：立體幾何后續(xù)課程：機(jī)械制造課程歸口：數(shù)控技術(shù)二、課程性質(zhì)該課程是專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程，為專(zhuān)業(yè)數(shù)控技術(shù)的培養(yǎng)目標(biāo)服務(wù)，在前續(xù)課程的基礎(chǔ)上進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力和讀圖、測(cè)繪、查表的能力，為后續(xù)課程打下識(shí)讀機(jī)械零件和測(cè)繪等方面的基礎(chǔ)。1. 與前續(xù)課程的聯(lián)系通過(guò)初等幾何和立體幾何課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生具備了能繪制簡(jiǎn)單的平面圖和簡(jiǎn)單的三視圖的繪圖能力。2. 與后續(xù)課程的關(guān)系為學(xué)生后續(xù)課程機(jī)械制造、數(shù)控編程等課程學(xué)習(xí)打下讀圖和測(cè)繪的基礎(chǔ)，以及對(duì)學(xué)生今后從事加工、裝配、數(shù)控編程提供技術(shù)平臺(tái)。三、課程的

2、基本理念秉持“能力本位、就業(yè)導(dǎo)向”的高職教育理念。以專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng)為主線(xiàn)，以綜合素質(zhì)提升為核心，以行動(dòng)導(dǎo)向?yàn)橹饕Ｊ剑P(guān)鍵提高就業(yè)能力，職業(yè)素養(yǎng)。課程是基于工作過(guò)程系統(tǒng)化的設(shè)計(jì)理念。四、課程的設(shè)計(jì)思路該課程是依據(jù)“專(zhuān)業(yè)工作任務(wù)與職業(yè)能力分析表”中的數(shù)控編程和數(shù)控加工等項(xiàng)目設(shè)置的。其總體設(shè)計(jì)思路是，打破以知識(shí)傳授為主要特征的傳統(tǒng)學(xué)科課程模式，對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行序化，轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨ぷ魅蝿?wù)為中心組織課程內(nèi)容，并讓學(xué)生在完成具體項(xiàng)目的過(guò)程中學(xué)會(huì)完成相應(yīng)工作任務(wù)， 并構(gòu)建相關(guān)理論知識(shí)，發(fā)展職業(yè)能力，切實(shí)提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。課程內(nèi)容突出對(duì)學(xué)生職業(yè)能力的訓(xùn)練，并融合了相關(guān)職業(yè)資格證書(shū)對(duì)知識(shí)、技能和態(tài)度的要求。課程設(shè)計(jì)

3、以典型零件為線(xiàn)索來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)，在課程設(shè)計(jì)中注重理論知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐技能訓(xùn)練整合、專(zhuān)業(yè)能力培養(yǎng)與職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)整合、工作過(guò)程與學(xué)生認(rèn)知心理過(guò)程整合。教學(xué)過(guò)程中，通過(guò)校企合作，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等多種途徑充分開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)資源，實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享給學(xué)生提供豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)。五、課程的目標(biāo)通過(guò)“一條主線(xiàn)、三個(gè)層面”教、學(xué)、做于一體的項(xiàng)目訓(xùn)練（一條主線(xiàn)機(jī)械產(chǎn)品圖樣的識(shí)讀、造型與測(cè)繪；三個(gè)層面二維與三維空間思維訓(xùn)練、工程圖樣基礎(chǔ)訓(xùn)練、機(jī)械零部件測(cè)繪訓(xùn)練），培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力、圖示能力、讀圖能力，樹(shù)立貫徹國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)，形成“機(jī)械產(chǎn)品的圖樣識(shí)讀、造型與測(cè)繪”的工作能力，構(gòu)建后續(xù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)和工作的接口與通道。（一）、

4、工作任務(wù)1.遵守技術(shù)制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，選擇適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法，繪制中等復(fù)雜的零件圖與部件裝配圖。2.讀懂較復(fù)雜的零件圖，理解零件加工技術(shù)要求：尺寸、材料、加工部位、公差等。并利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行三維實(shí)體造型。3.測(cè)繪機(jī)械零部件并完成相關(guān)圖樣。4.讀懂中等復(fù)雜的部件裝配圖并拆畫(huà)出零件圖。5.轉(zhuǎn)換不同標(biāo)準(zhǔn)體系的圖樣。6.學(xué)會(huì)使用工具：技術(shù)制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)；計(jì)算機(jī)及 CAD/CA 嗽件；繪圖工具及儀器；通用工具、量具等。（二）、工作方法1.零部件表達(dá)方法。2.計(jì)算機(jī)繪圖與造型方法。3.繪圖儀器繪圖、徒手繪圖方法。4.零件測(cè)繪方法。（三）、職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成1.正確、完整、清晰傳達(dá)產(chǎn)品信息，貫徹國(guó)家制圖標(biāo)準(zhǔn)。2.培養(yǎng)耐心細(xì)致

5、的工作作風(fēng)和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度及質(zhì)量意識(shí)。3.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及創(chuàng)新意識(shí)。六、課程的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)為使學(xué)生掌握數(shù)控加工和數(shù)控編程等專(zhuān)業(yè)能力所需的知識(shí)與技能，本課程以機(jī)械零件為載體，貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)情境，并由手柄的繪制等 12實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享10個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目情境來(lái)組織教學(xué)，將職業(yè)行動(dòng)領(lǐng)域的工作過(guò)程融合在學(xué)習(xí)情境中。本課程學(xué)習(xí)情境與學(xué)時(shí)分配見(jiàn)表 1。模塊 I:表 1 學(xué)習(xí)情境內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配表學(xué)習(xí)情境編號(hào)學(xué)習(xí)情境名稱(chēng)任務(wù)內(nèi)容支撐知識(shí)學(xué)時(shí)1學(xué)習(xí)情景一：線(xiàn)型繪制和尺寸標(biāo)注任務(wù) 1:制圖標(biāo)準(zhǔn)的基本規(guī)定和圖框繪制、圖線(xiàn)規(guī)式和繪制、標(biāo)題欄的繪制、比例選用任務(wù) 2:墊片、支架、螺母坯任務(wù) 3:法蘭盤(pán)、V 型鐵的的平面圖

6、繪制和尺寸標(biāo)注任務(wù) 4:線(xiàn)型練習(xí)圖框的繪制、線(xiàn)條的型式和規(guī)格、標(biāo)題欄的正確繪制、字體的書(shū)寫(xiě)、標(biāo)注尺寸。2實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享4學(xué)習(xí)情景二：手柄的繪制和標(biāo)注任務(wù) 1:手柄線(xiàn)型和尺寸分析任務(wù) 2:墊片中圓弧連接的作圖方法任務(wù) 3:手柄的繪制和標(biāo)注技能訓(xùn)練 1（鉤子的繪制和尺寸標(biāo)注）圓弧連接。平面圖形的繪制步驟。63學(xué)習(xí)情景三：簡(jiǎn)單零件的繪制和標(biāo)注任務(wù) 1：方頭普通平鍵的三視圖繪制（正投影）任務(wù) 2:底座、支架三視圖繪制任務(wù) 3:圓柱銷(xiāo)、圓柱滾子、半圓鍵、螺釘頭的繪制和標(biāo)注、面上點(diǎn)的投影繪制任務(wù) 5:圓錐銷(xiāo)、鉤頭鍵的繪制和標(biāo)注技能訓(xùn)練 2（一組零件三視圖的繪制）投影原理、投影特性，基本體的形成、投影

7、及其表面取點(diǎn)的方法。8實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享學(xué)習(xí)情景四：壓塊的三視圖繪制和標(biāo)注任務(wù) 1:壓塊切槽的三視圖繪制和標(biāo)注任務(wù) 2:壓塊的鉆孔三視圖和標(biāo)注任務(wù) 3:壓塊倒角的三視圖繪制任務(wù)4:壓塊切槽、鉆孔、倒角的軸測(cè)圖繪制、軸測(cè)圖繪制任務(wù) 5:完成壓塊三視圖繪制和標(biāo)注任務(wù) 6:棱臺(tái)切割等零件的三視圖繪制和標(biāo)注技能訓(xùn)練 3（一組切割類(lèi)零件的三視圖繪制）1.軸測(cè)投影、線(xiàn)面分析法85學(xué)習(xí)情景五：十字接頭三視圖繪制和標(biāo)注任務(wù) 1：十字接頭基本圓柱體的切割圖的繪制任務(wù) 2:十字接頭基本圓柱體上鉆孔圖的繪制任務(wù) 3:完成十字接頭的繪制和標(biāo)注任務(wù)4:十字接頭軸測(cè)圖的繪制技能訓(xùn)練 4（一組軸測(cè)圖的繪制）技能訓(xùn)練 5（

8、一組圓柱切割或截交的繪制）2.軸測(cè)投影、圓柱切口的投影實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享66學(xué)習(xí)情景六：切口頂針、三通管接頭的繪制和標(biāo)注任務(wù) 1:切口頂針圓柱體截交線(xiàn)的繪制任務(wù) 2:切口頂針頂針頭截交線(xiàn)的繪制任務(wù) 3:切口頂針的繪制和尺寸標(biāo)注任務(wù)4:異徑三通管接頭圓柱體相貫線(xiàn)任務(wù) 5:異徑三通管接頭內(nèi)孔相貫線(xiàn)任務(wù)6:異徑三通管接頭的繪制和標(biāo)注任務(wù)7:同徑三通管接頭的繪制技能訓(xùn)練截交線(xiàn)、相貫線(xiàn)67學(xué)習(xí)情景七：轉(zhuǎn)軸裝配圖的繪制任務(wù) 1:軸承座的繪制和標(biāo)注軸承座的繪制和標(biāo)注任務(wù) 2:低座、轉(zhuǎn)軸的剖視的繪制任務(wù) 3:軸承座的繪制和標(biāo)注軸承座的繪制和標(biāo)注任務(wù) 4:轉(zhuǎn)軸裝配圖的繪制實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享6技能訓(xùn)練 5（一

9、組三視圖的測(cè)繪和尺寸標(biāo)注）技能訓(xùn)練 5（一組剖視的測(cè)繪和尺寸標(biāo)注）組合體的組成形式及分析法組合體的尺寸標(biāo)注剖視圖測(cè)驗(yàn)機(jī)動(dòng)實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享總計(jì)62模塊 n表 1 學(xué)習(xí)情境內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配表學(xué)習(xí)情境編號(hào)學(xué)習(xí)情境名稱(chēng)任務(wù)內(nèi)容支撐知識(shí)學(xué)時(shí)8學(xué)習(xí)情景八：銃刀頭的識(shí)讀任務(wù) 1:技術(shù)要求任務(wù) 2:滾動(dòng)軸承螺紋軸承鍵銷(xiāo)及其連接的繪制任務(wù) 3:主軸繪制實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享6零件的技術(shù)要求實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享11常用標(biāo)準(zhǔn)件、零件表達(dá)方案的選擇129學(xué)習(xí)情景九：千斤頂?shù)淖R(shí)讀任務(wù) 1：零件的繪制任務(wù) 2:螺紋連接的繪制任務(wù) 3:螺紋連接的繪制轉(zhuǎn)軸裝配圖的繪制技能訓(xùn)練螺紋標(biāo)準(zhǔn)件的繪制、斷面圖裝配圖表達(dá)方案1010學(xué)習(xí)

10、情景十：讀機(jī)用虎鉗裝配，拆畫(huà)零件圖任務(wù) 1:繪制機(jī)用虎鉗裝配圖任務(wù) 2:拆畫(huà)零件圖讀裝配圖拆畫(huà)零件圖實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享128實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享學(xué)習(xí)情景十一：齒輪泵任務(wù) 1:齒輪的繪制任務(wù) 2:鍵及鍵的繪制任務(wù) 2:齒輪泵的繪制技術(shù)要求齒輪繪制標(biāo)準(zhǔn)件平鍵及鍵1012學(xué)習(xí)情景十二：一級(jí)齒輪減速器測(cè)繪任務(wù) 1:繪制一級(jí)齒輪減速器零件圖任務(wù) 2:繪制一級(jí)齒輪減速器裝配圖AutoCAD件的命令40測(cè)驗(yàn)機(jī)動(dòng)實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享總計(jì)148七、課程實(shí)施的建議建議本課程重視學(xué)生在校學(xué)習(xí)與實(shí)際工作的一致性，采取任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向的教學(xué)模式，每個(gè)具體學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)見(jiàn)表 2-1 學(xué)習(xí)情景一:線(xiàn)型繪制和尺寸標(biāo)注教學(xué)設(shè)

11、計(jì)學(xué)習(xí)情境表。2-2、手柄的繪制和標(biāo)注教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境表等。表2-1 學(xué)習(xí)情景一：線(xiàn)型繪制和尺寸標(biāo)注教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境表學(xué)習(xí)情景一：線(xiàn)型繪制和尺寸標(biāo)注學(xué)時(shí) 10項(xiàng)目目標(biāo)1.專(zhuān)業(yè)能力：了解一張完整圖紙的組成，能用正確的線(xiàn)條繪制一張完整的圖形。2.方法能力：繪制的一些技巧，正確的削鉛筆、圓規(guī)的使用方法，剖面線(xiàn)的繪制方法。3.社會(huì)能力：同學(xué)間的協(xié)作精神，耐心細(xì)致的工作作風(fēng)，嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。1.掌握?qǐng)D框的繪制、線(xiàn)條的型式和規(guī)格、標(biāo)題欄的正確繪制、字體的書(shū)寫(xiě)、標(biāo)注尺寸。實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享項(xiàng)目任務(wù)任務(wù) 1:制圖標(biāo)準(zhǔn)的基本規(guī)定和圖框繪制、圖線(xiàn)規(guī)式和繪制、標(biāo)題欄的繪制、比例選用任務(wù) 2:墊片、支架、螺母坯

12、的平面圖繪制和尺寸標(biāo)注任務(wù) 3:法蘭盤(pán)、V 型鐵的平面圖繪制和尺寸標(biāo)注任務(wù) 4:線(xiàn)型練習(xí)學(xué)生知識(shí)與能力準(zhǔn)備能看懂簡(jiǎn)單的平面圖，會(huì)看懂技術(shù)制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)材料準(zhǔn)備實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享制圖工具、繪圖工具、模型（墊片、支架、螺母坯、法蘭盤(pán)、V 型鐵）等。步驟工作過(guò)程主要知識(shí)點(diǎn)教學(xué)方法建議學(xué)時(shí) 10資訊了解工作的環(huán)境要求，明確項(xiàng)目任務(wù)，獲得學(xué)習(xí)的知識(shí)，熟悉圖紙的大小、圖框和標(biāo)題欄的繪制、線(xiàn)型的分類(lèi)和繪制，繪圖工具的使用方法。1.制圖的基本規(guī)范及規(guī)則2.尺寸注法直觀教學(xué)法、案例教學(xué)法、示教模教學(xué)法6決策實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享計(jì)劃制定繪制流程及分工，討論布局、比例、交流繪圖工具使用技巧，提交繪制方案。1任務(wù)

13、實(shí)施繪制圖形2檢查評(píng)估對(duì)繪制底稿的草圖檢查，進(jìn)行小組互評(píng)，重點(diǎn)檢查尺寸的大小，線(xiàn)型規(guī)范、圖面的整潔、尺寸的完整，提出修改意見(jiàn)，最后小組互評(píng)，教師評(píng)價(jià)。1表2-2 手柄的繪制和標(biāo)注教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境表學(xué)習(xí)情景二：手柄的繪制和標(biāo)注學(xué)時(shí) 6項(xiàng)目目標(biāo)1.專(zhuān)業(yè)能力：了解一張完整圖紙的組成，能用正確的方法繪制圓弧連接，繪制一張完整的圖形。實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享2.方法能力：社會(huì)能力分析圓弧圓心的位置的方法，繪制圓弧連接的一些技巧，圓弧連接的微小調(diào)整，能正確使用合適的工具。3.社會(huì)能力：同學(xué)間的協(xié)作精神，耐心細(xì)致的工作作風(fēng)，嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。1.掌握?qǐng)A弧連接，分析圓弧圓心的位置。項(xiàng)目任務(wù)任務(wù) 1:手柄線(xiàn)型和尺

14、寸分析任務(wù) 2:墊片中圓弧連接的作圖方法任務(wù) 3:手柄的繪制和標(biāo)注技能訓(xùn)練 1（鉤子的繪制和尺寸標(biāo)注）學(xué)生知識(shí)與能力準(zhǔn)備能看懂簡(jiǎn)單的平面圖，會(huì)看懂技術(shù)制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)材料準(zhǔn)備制圖工具、繪圖工具、模型（手柄、鉤子）等。步驟工作過(guò)程主要知識(shí)點(diǎn)教學(xué)方法建議學(xué)時(shí)實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享資訊了解工作的環(huán)境要求，明確項(xiàng)目任務(wù)，獲得學(xué)習(xí)的知識(shí)，能繪制圓弧連接，繪圖工具的使用方法。1.幾何作圖的作圖基本原理及方法2.平面圖形的畫(huà)法3.繪圖技能直觀教學(xué)法、案例教學(xué)法、示教模教學(xué)法1決策計(jì)劃制定繪制流程及分工，討論布局、比例、交流繪圖工具使用技巧，討論連接圓弧的圓心位置，提交繪制方案。0.5任務(wù)實(shí)施根據(jù)要求繪制圖形，

15、要求學(xué)生能正確對(duì)待工作，積極思考，認(rèn)真完成檢查評(píng)估實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享對(duì)繪制底稿的草圖檢查，進(jìn)行小組互評(píng)，重點(diǎn)檢查尺寸的大小，線(xiàn)型規(guī)范、圖面的整潔，圓弧連接是否能接得很好，提出修改意見(jiàn)，最后小組互評(píng)，教師評(píng)價(jià)。0.5表2-3 手柄的繪制和標(biāo)注教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境表學(xué)習(xí)情景三：簡(jiǎn)單零件的繪制和標(biāo)注學(xué)時(shí) 8項(xiàng)目目標(biāo)1 專(zhuān)業(yè)能力：能繪制簡(jiǎn)單零件的三視圖，能對(duì)表面上的點(diǎn)進(jìn)行投影，能進(jìn)行尺寸標(biāo)注。2.方法能力：能正確使用合適的工具，利用積聚性、輔助線(xiàn)、輔助圓的方法求表面上的點(diǎn)。3.社會(huì)能力：同學(xué)間的協(xié)作精神，耐心細(xì)致的工作作風(fēng)，嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。1.使學(xué)生了解投影法的基本知識(shí)，理解和掌握正投影法的投影原理

16、、投影特性及 2.在第一角投影的三面投影圖的投影規(guī)律、作圖方法及其規(guī)定；了解工程上常用的投影圖。3.掌握各種基本體的形成、投影及其表面取點(diǎn)的方法，為組合體打下基礎(chǔ)。項(xiàng)目任務(wù)任務(wù) 1:方頭普通平鍵的三視圖繪制（正投影）任務(wù) 2:底座、支架三視圖繪制實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享任務(wù) 3:圓柱銷(xiāo)、圓柱滾子、半圓鍵、螺釘頭的繪制和標(biāo)注、面上點(diǎn)的投影繪制任務(wù) 5:圓錐銷(xiāo)、鉤頭鍵的繪制和標(biāo)注技能訓(xùn)練 2（一組零件三視圖的繪制）學(xué)生知識(shí)與能力準(zhǔn)備能進(jìn)行尺寸標(biāo)注教學(xué)材料準(zhǔn)備制圖工具、繪圖工具、模型（手柄、鉤子）等。步驟工作過(guò)程主要知識(shí)點(diǎn)教學(xué)方法建議學(xué)時(shí)資訊了解工作的環(huán)境要求，明確項(xiàng)目任務(wù)，獲得投影知識(shí)，能繪制簡(jiǎn)單的零

17、件的三視圖繪制。1.投影法的概念及投影法的分類(lèi)1.物體的三面投影圖2.立體上的點(diǎn)、直線(xiàn)、平面在三投影體系中的投影特性3.工程上常用的投影圖實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享4.基本體的投影直觀教學(xué)法、案例教學(xué)法、示教模教學(xué)法3決策計(jì)劃制定繪制流程及分工，討論簡(jiǎn)單的零件的三視圖繪制，求表面上的點(diǎn)投影的方法，提交繪制方案。0.5任務(wù)實(shí)施根據(jù)要求繪制圖形，要求學(xué)生能正確對(duì)待工作，積極思考，認(rèn)真完成。4檢查評(píng)估對(duì)繪制底稿的草圖檢查，進(jìn)行小組互評(píng)，重點(diǎn)檢查尺寸的大小，三視圖繪制的正確、線(xiàn)型規(guī)范、圖面的整潔，求表面上的點(diǎn)投影是否能正確，提出修改意見(jiàn)，最后小組互評(píng)，教師評(píng)價(jià)。0.5實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享表 2-4 學(xué)習(xí)情景

18、四：壓塊的三視圖繪制和標(biāo)注教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境表學(xué)習(xí)情景四：壓塊的三視圖繪制和標(biāo)注學(xué)時(shí) 8項(xiàng)目目標(biāo)1.專(zhuān)業(yè)能力：能繪制壓塊的三視圖繪制，能用線(xiàn)面分析法求面上點(diǎn)投影的方法，能進(jìn)行尺寸標(biāo)注。能繪制壓塊的軸測(cè)投影。2.方法能力：線(xiàn)面分析法。3.社會(huì)能力：同學(xué)間的協(xié)作精神，耐心細(xì)致的工作作風(fēng)，嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。1.了解軸測(cè)投影的形成、畫(huà)法及應(yīng)用，熟悉軸測(cè)投影的特點(diǎn)，掌握徒手繪制正等測(cè)軸測(cè)草圖的基本技法。2.掌握線(xiàn)面分析法。項(xiàng)目任務(wù)任務(wù) 1:壓塊切槽的三視圖繪制和標(biāo)注任務(wù) 2:壓塊的鉆孔三視圖和標(biāo)注任務(wù) 3:壓塊倒角的三視圖繪制任務(wù)4:壓塊切槽、鉆孔、倒角的軸測(cè)圖繪制、軸測(cè)圖繪制任務(wù) 5:完成壓塊三視圖繪

19、制和標(biāo)注任務(wù) 6:棱臺(tái)切割等零件的三視圖繪制和標(biāo)注技能訓(xùn)練 3（一組切割類(lèi)零件的三視圖繪制）學(xué)生知識(shí)與能力準(zhǔn)備實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享能進(jìn)行三視圖繪制和尺寸標(biāo)注教學(xué)材料準(zhǔn)備制圖工具、繪圖工具、模型（壓塊）等。步驟工作過(guò)程主要知識(shí)點(diǎn)教學(xué)方法建議學(xué)時(shí)資訊了解工作的環(huán)境要求，明確項(xiàng)目任務(wù)，獲得投影知識(shí)，能繪制壓塊零件的三視圖和軸測(cè)投影的繪制。3. 1.軸測(cè)投影、2.線(xiàn)面分析法直觀教學(xué)法、案例教學(xué)法、示教模教學(xué)法2實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享決策計(jì)劃制定繪制流程及分工，討論壓塊零件的三視圖和軸測(cè)投影的繪制。討論線(xiàn)面分析法求面上點(diǎn)投影的方法，提交繪制方案。0.5任務(wù)實(shí)施根據(jù)要求繪制圖形，要求學(xué)生能正確對(duì)待工作，積極

20、思考，認(rèn)真完成。4檢查評(píng)估對(duì)繪制底稿的草圖檢查，進(jìn)行小組互評(píng)，重點(diǎn)，三視圖繪制的正確、尺寸標(biāo)注的正確性，提出修改意見(jiàn)，最后小組互評(píng)，教師評(píng)價(jià)。0.5表2-5 學(xué)習(xí)情景五：十字接頭三視圖繪制和標(biāo)注教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境學(xué)習(xí)情景五：十字接頭三視圖繪制和標(biāo)注學(xué)時(shí) 6項(xiàng)目目標(biāo)實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享1.專(zhuān)業(yè)能力：能繪制十字接頭的三視圖繪制，切口后能求面上點(diǎn)投影的方法，能進(jìn)行尺寸標(biāo)注。繪制圓柱體的軸測(cè)投影。2.方法能力：能懂得切口的繪制方法。3.社會(huì)能力：同學(xué)間的協(xié)作精神，耐心細(xì)致的工作作風(fēng)，嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。1.熟練掌握各種基本體切口的基本形狀及求切口投影的方法；2.掌握?qǐng)A柱體的軸測(cè)投影的形成、畫(huà)法及應(yīng)用，熟

21、悉圓柱體切割軸測(cè)投影的特點(diǎn)。項(xiàng)目任務(wù)任務(wù) 1：十字接頭基本圓柱體的切割圖的繪制任務(wù) 2:十字接頭基本圓柱體上鉆孔圖的繪制任務(wù) 3:完成十字接頭的繪制和標(biāo)注任務(wù)4:十字接頭軸測(cè)圖的繪制技能訓(xùn)練 4（一組軸測(cè)圖的繪制）技能訓(xùn)練 5（一組圓柱切割或截交的繪制）學(xué)生知識(shí)與能力準(zhǔn)備能進(jìn)行三視圖繪制和尺寸標(biāo)注教學(xué)材料準(zhǔn)備制圖工具、繪圖工具、模型（壓塊）等。步驟工作過(guò)程實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享主要知識(shí)點(diǎn)教學(xué)方法建議學(xué)時(shí)資訊了解工作的環(huán)境要求，明確項(xiàng)目任務(wù)，獲得投影知識(shí)，能繪制十字接頭零件的三視圖和軸測(cè)投影的繪制。1.切口的投影2.軸測(cè)投影直觀教學(xué)法、案例教學(xué)法、示教模教學(xué)法1決策計(jì)劃制定繪制流程及分工，討論十字

22、接頭零件的三視圖和軸測(cè)投影的繪制討論求面上點(diǎn)投影的方法，提交繪制方案。0.5任務(wù)實(shí)施實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享根據(jù)要求繪制圖形，要求學(xué)生能正確對(duì)待工作，積極思考，認(rèn)真完成4檢查評(píng)估對(duì)繪制底稿的草圖檢查，進(jìn)行小組互評(píng)，重點(diǎn)，三視圖繪制的正確、尺寸標(biāo)注的正確性，提出修改意見(jiàn)，最后小組互評(píng)，教師評(píng)價(jià)。0.5表2-6 學(xué)習(xí)情景六：切口頂針、三通管接頭的繪制和標(biāo)注教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境表學(xué)習(xí)情景六：切口頂針、三通管接頭的繪制和標(biāo)注學(xué)時(shí) 6項(xiàng)目目標(biāo)1.專(zhuān)業(yè)能力：方法能力：社會(huì)能力能繪制切口頂針、三通管接頭的三視圖繪制，用輔助圓法求面上點(diǎn)投影的方法，能進(jìn)行尺寸標(biāo)注。2.方法能力：輔助圓法求3.社會(huì)能力：同學(xué)間的協(xié)作精神

23、，耐心細(xì)致的工作作風(fēng)，嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。1.熟練掌握各種基本體被截切的基本形式、截交線(xiàn)的基本形狀及求截交線(xiàn)投影的方法；2.掌握正交圓柱相交的基本形式和相貫線(xiàn)的變化趨勢(shì)，熟練運(yùn)用簡(jiǎn)化或近似畫(huà)法繪制相貫線(xiàn)的投影，較快地繪制相交立體的投影。實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享項(xiàng)目任務(wù)任務(wù) 1:切口頂針圓柱體截交線(xiàn)的繪制任務(wù) 2:切口頂針頂針頭截交線(xiàn)的繪制任務(wù) 3:切口頂針的繪制和尺寸標(biāo)注任務(wù) 4:異徑三通管接頭圓柱體相貫線(xiàn)任務(wù) 5:異徑三通管接頭內(nèi)孔相貫線(xiàn)任務(wù) 6:異徑三通管接頭的繪制和標(biāo)注任務(wù) 7:同徑三通管接頭的繪制學(xué)生知識(shí)與能力準(zhǔn)備能進(jìn)行三視圖繪制和尺寸標(biāo)注教學(xué)材料準(zhǔn)備制圖工具、繪圖工具、模型（壓塊）等。步

24、驟工作過(guò)程主要知識(shí)點(diǎn)教學(xué)方法建議學(xué)時(shí)資訊了解工作的環(huán)境要求，明確項(xiàng)目任務(wù)，獲得投影知識(shí)，能繪制切口頂針、三通管接頭零件的三視圖的繪制和尺寸標(biāo)注。1.截切體的投影2.相貫體的投影實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享直觀教學(xué)法、案例教學(xué)法、示教模教學(xué)法1決策計(jì)劃制定繪制流程及分工，討論切口頂針、三通管接頭零件的三視圖和的繪制。討論輔助圓分析法求面上點(diǎn)投影的方法，提交繪制方案。0.5任務(wù)實(shí)施根據(jù)要求繪制圖形，要求學(xué)生能正確對(duì)待工作，積極思考，認(rèn)真完成,4檢查評(píng)估對(duì)繪制底稿的草圖檢查，進(jìn)行小組互評(píng)，重點(diǎn)，三視圖繪制的正確、尤其對(duì)截切體的投影，相貫體的投影中，各點(diǎn)的投影的正確性，尺寸標(biāo)注的正確性，提出修改意見(jiàn)，最后小組

25、互評(píng)，教師評(píng)價(jià)。0.5表 2-7 學(xué)習(xí)情景七：轉(zhuǎn)軸裝配圖的繪制教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境表實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享學(xué)習(xí)情景七：轉(zhuǎn)軸裝配圖的繪制學(xué)時(shí) 6項(xiàng)目目標(biāo)1.專(zhuān)業(yè)能力：能繪制中等復(fù)雜零件的三視圖繪制，能進(jìn)行視圖的表達(dá)方法，能進(jìn)行尺寸標(biāo)注。2.方法能力：視圖的表示法3.社會(huì)能力：同學(xué)間的協(xié)作精神，耐心細(xì)致的工作作風(fēng)，嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。1.使學(xué)生了解組合體的組合形式，掌握各種表面鄰接關(guān)系的畫(huà)法；2.學(xué)會(huì)運(yùn)用形體分析法和線(xiàn)面分析法進(jìn)行組合體的畫(huà)圖、讀圖和尺寸標(biāo)注。3.掌握基本視圖、剖視圖、斷面圖、局部放大圖的畫(huà)法、規(guī)定標(biāo)注和各種表示法的應(yīng)用范圍。項(xiàng)目任務(wù)任務(wù) 1:軸承座的繪制和標(biāo)注軸承座的繪制和標(biāo)注任務(wù)任務(wù)

26、 3:軸承座的剖視任務(wù) 2:底座、轉(zhuǎn)軸的剖視的繪制任務(wù) 4:轉(zhuǎn)軸裝配圖的繪制技能訓(xùn)練 5（一組三視圖的測(cè)繪和尺寸標(biāo)注）技能訓(xùn)練 5（一組剖視的測(cè)繪和尺寸標(biāo)注）學(xué)生知識(shí)與能力準(zhǔn)備實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享能進(jìn)行三視圖繪制和尺寸標(biāo)注教學(xué)材料準(zhǔn)備制圖工具、繪圖工具、模型（壓塊）等。步驟工作過(guò)程主要知識(shí)點(diǎn)教學(xué)方法建議學(xué)時(shí)資訊了解工作的環(huán)境要求，明確項(xiàng)目任務(wù)，獲得投影知識(shí)，能繪制軸承座的繪制零件、底座、轉(zhuǎn)軸的剖視的繪制、轉(zhuǎn)軸裝配圖的繪制。1.復(fù)雜組合體的畫(huà)圖2.組合體的尺寸標(biāo)注3.剖視圖4.裝配圖的繪制直觀教學(xué)法、案例教學(xué)法、示教模教學(xué)法1決策實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享計(jì)劃制定繪制流程及分工，討論軸承座、底座的三視

27、圖的表達(dá)方法，尺寸基準(zhǔn)，裝配體的表達(dá)方法。0.5任務(wù)實(shí)施根據(jù)要求繪制圖形，要求學(xué)生能正確對(duì)待工作，積極思考，認(rèn)真完成4檢查評(píng)估對(duì)繪制底稿的草圖檢查，進(jìn)行小組互評(píng)，重點(diǎn)，三視圖繪制的正確、剖視圖的剖切位置的正確性，尺寸標(biāo)注的正確性，提出修改意見(jiàn)，最后小組互評(píng)，教師評(píng)價(jià)。0.5表2-8 學(xué)習(xí)情景八：銃刀頭的識(shí)讀教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境表學(xué)習(xí)情景八：銃刀頭的識(shí)讀學(xué)時(shí) 12項(xiàng)目目標(biāo)1.專(zhuān)業(yè)能力：能繪制中等復(fù)雜零件的三視圖繪制，能進(jìn)行視圖的表達(dá)方法，能實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享進(jìn)行尺寸標(biāo)注。2.方法能力：視圖的表示法3.社會(huì)能力：同學(xué)間的協(xié)作精神，耐心細(xì)致的工作作風(fēng)，嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。1.掌握零件圖閱讀，掌握零件圖

28、的表達(dá)方法及技術(shù)要求的給定，能比較熟練地查閱有關(guān)手冊(cè)。2.了解常用標(biāo)準(zhǔn)件滾動(dòng)軸承、鍵銷(xiāo)與一般零件的不同，掌握常用標(biāo)準(zhǔn)件的規(guī)定標(biāo)記及圖示特點(diǎn)3.掌握基本視圖、剖視圖、斷面圖、局部放大圖的畫(huà)法、規(guī)定標(biāo)注和各種表示法的應(yīng)用范圍。項(xiàng)目任務(wù)任務(wù) 1:技術(shù)要求任務(wù) 2:滾動(dòng)軸承螺紋軸承鍵銷(xiāo)及其連接的繪制任務(wù) 3:主軸繪制學(xué)生知識(shí)與能力準(zhǔn)備能進(jìn)行三視圖繪制，表達(dá)方法和尺寸標(biāo)注的掌握教學(xué)材料準(zhǔn)備制圖工具、繪圖工具、模型（壓塊）等。步驟工作過(guò)程實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享主要知識(shí)點(diǎn)教學(xué)方法建議學(xué)時(shí)資訊了解工作的環(huán)境要求，明確項(xiàng)目任務(wù)，獲得技術(shù)要求的知識(shí)，能繪制常用標(biāo)準(zhǔn)件，對(duì)零件表達(dá)方案的視圖選擇。1.零件的技術(shù)要求2.

29、常用標(biāo)準(zhǔn)件和與其相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)3.零件表達(dá)方案的視圖選擇直觀教學(xué)法、案例教學(xué)法、示教模教學(xué)法4決策計(jì)劃制定繪制流程及分工，討論常用標(biāo)準(zhǔn)件、主軸的視圖的表達(dá)方法及技術(shù)要求。0.5任務(wù)實(shí)施根據(jù)要求繪制圖形，要求學(xué)生能正確對(duì)待工作，積極思考，認(rèn)真完成。實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享6檢查評(píng)估對(duì)繪制底稿的草圖檢查，進(jìn)行小組互評(píng)，重點(diǎn)，常用標(biāo)準(zhǔn)件的正確、主軸的視圖的表達(dá)方法及技術(shù)要求的正確性，提出修改意見(jiàn)，最后小組互評(píng)，教師評(píng)價(jià)。0.5表2-9 學(xué)習(xí)情景九：千斤頂?shù)淖R(shí)讀教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境表學(xué)習(xí)情景九：千斤頂?shù)淖R(shí)讀學(xué)時(shí) 6項(xiàng)目目標(biāo)1.專(zhuān)業(yè)能力：能繪制螺紋、主軸的斷面圖，能進(jìn)行視圖的表達(dá)方法,能進(jìn)行尺寸標(biāo)注。2.方法能

30、力：繪圖的方法，拆裝一般機(jī)器，使用工具。3.社會(huì)能力：同學(xué)間的協(xié)作精神，耐心細(xì)致的工作作風(fēng)，嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。1.了解零件與機(jī)器、零件圖與裝配圖之間的關(guān)系。2.了解常用螺紋標(biāo)準(zhǔn)件與一般零件的不同，掌握常用螺紋標(biāo)準(zhǔn)件的規(guī)定標(biāo)記及圖示特點(diǎn)。3.了解裝配圖的繪制技能訓(xùn)練項(xiàng)目任務(wù)任務(wù) 1：零件的繪制實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享任務(wù) 2:螺紋連接的繪制任務(wù) 3:裝配圖的繪制技能訓(xùn)練學(xué)生知識(shí)與能力準(zhǔn)備能繪制中等復(fù)雜的三視圖、會(huì)查技術(shù)制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)材料準(zhǔn)備銃刀頭、技術(shù)制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)等常用工具書(shū)；繪圖儀器工具、拆裝工具、游標(biāo)卡尺等。步驟工作過(guò)程主要知識(shí)點(diǎn)教學(xué)方法建議學(xué)時(shí)任務(wù)資訊了解工作的環(huán)境要求，明確

31、項(xiàng)目任務(wù)，獲得技術(shù)要求的知識(shí)，能繪制常用標(biāo)準(zhǔn)件，對(duì)零件表達(dá)方案的視圖選擇。1.螺紋標(biāo)準(zhǔn)件的繪制2.裝配圖表達(dá)方案直觀教學(xué)法、案例教學(xué)法、示教模教學(xué)法實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享2計(jì)劃制定繪制流程及分工，討論常用標(biāo)準(zhǔn)件、主軸的視圖的表達(dá)方法及技術(shù)要求。0.5任務(wù)實(shí)施根據(jù)要求繪制圖形，要求學(xué)生能正確對(duì)待工作，積極思考，認(rèn)真完成。3檢查評(píng)估對(duì)繪制底稿的草圖檢查，進(jìn)行小組互評(píng)，重點(diǎn)，常用標(biāo)準(zhǔn)件的正確、主軸的視圖的表達(dá)方法及技術(shù)要求的正確性，提出修改意見(jiàn)，最后小組互評(píng)，教師評(píng)價(jià)。0.5表 2-10 學(xué)習(xí)情景十： 讀機(jī)用虎鉗裝配圖， 繪制零件圖主軸與底座教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境表學(xué)習(xí)情景十：讀機(jī)用虎鉗裝配圖，繪制零件圖主

32、軸與底座實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享學(xué)時(shí) 8項(xiàng)目目標(biāo)1.專(zhuān)業(yè)能力：能閱讀中等復(fù)雜裝配圖，能進(jìn)行拆畫(huà)零件圖。2.方法能力：查閱機(jī)械技術(shù)手冊(cè)的方法，閱讀裝配圖的方法。3.社會(huì)能力：同學(xué)間的協(xié)作精神，耐心細(xì)致的工作作風(fēng)，嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。1.掌握繪制和閱讀簡(jiǎn)單裝配圖的方法步驟，能夠從簡(jiǎn)單的裝配圖上拆畫(huà)零件圖項(xiàng)目任務(wù)任務(wù) 1:繪制機(jī)用虎鉗裝配圖任務(wù) 2:繪制零件圖主軸與底座學(xué)生知識(shí)與能力準(zhǔn)備能繪制中等復(fù)雜的三視圖、會(huì)查技術(shù)制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)材料準(zhǔn)備機(jī)用虎鉗、技術(shù)制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)等常用工具書(shū);繪圖儀器工具、拆裝工具、游標(biāo)卡尺等。步驟工作過(guò)程實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享主要知識(shí)點(diǎn)教學(xué)方法建議學(xué)時(shí)任務(wù)資訊了解工作

33、的環(huán)境要求，明確項(xiàng)目任務(wù)，獲得讀機(jī)用虎鉗裝配圖的知識(shí),能繪制主軸與底座的視圖。1.讀裝配圖2.拆畫(huà)零件圖直觀教學(xué)法、案例教學(xué)法、示教模教學(xué)法2計(jì)劃制定繪制流程及分工，討論常用標(biāo)準(zhǔn)件、主軸的視圖的表達(dá)方法及技術(shù)要求。0.5任務(wù)實(shí)施根據(jù)要求繪制圖形，要求學(xué)生能正確對(duì)待工作，積極思考，認(rèn)真完成。4實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享檢查評(píng)估對(duì)繪制底稿的草圖檢查，進(jìn)行小組互評(píng)，重點(diǎn)檢查拆畫(huà)零件圖上的技術(shù)要求和尺寸標(biāo)注的正確性，提出修改意見(jiàn)，最后小組互評(píng)，教師評(píng)價(jià)。0.5表 2-11 學(xué)習(xí)情景十一：齒輪泵的識(shí)讀教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境表學(xué)習(xí)情景十一：齒輪泵學(xué)時(shí) 10項(xiàng)目目標(biāo)1.專(zhuān)業(yè)能力：能繪制齒輪嚙合視圖繪制，能進(jìn)行視圖的表達(dá)

34、方法，能進(jìn)行尺寸標(biāo)注。能繪制平鍵及鍵的繪制2.方法能力：繪圖的方法，齒輪嚙合簡(jiǎn)化方法。3.社會(huì)能力：同學(xué)間的協(xié)作精神，耐心細(xì)致的工作作風(fēng)，嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。1.掌握直齒圓柱齒輪零件圖的畫(huà)法項(xiàng)目任務(wù)任務(wù) 1:齒輪的繪制任務(wù) 2:平鍵及鍵的繪制任務(wù) 3:齒輪泵的繪制實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享學(xué)生知識(shí)與能力準(zhǔn)備能繪制中等復(fù)雜的三視圖、會(huì)查技術(shù)制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)材料準(zhǔn)備銃刀頭、技術(shù)制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)等常用工具書(shū)；繪圖儀器工具、拆裝工具、游標(biāo)卡尺等。步驟工作過(guò)程主要知識(shí)點(diǎn)教學(xué)方法建議學(xué)時(shí)任務(wù)資訊了解工作的環(huán)境要求，明確項(xiàng)目任務(wù)，獲得齒輪泵裝配圖的知識(shí)，能繪制裝配圖。1.技術(shù)要求2.齒輪的繪制3.標(biāo)準(zhǔn)件

35、平鍵及鍵的繪制的繪制實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享直觀教學(xué)法、案例教學(xué)法、示教模教學(xué)法計(jì)劃制定繪制流程及分工，討論常用標(biāo)準(zhǔn)件、主軸的視圖的表達(dá)方法及技術(shù)要求。0.5任務(wù)實(shí)施根據(jù)要求繪制圖形，要求學(xué)生能正確對(duì)待工作，積極思考，認(rèn)真完成。6檢查評(píng)估對(duì)繪制底稿的草圖檢查，進(jìn)行小組互評(píng)，重點(diǎn)檢查齒輪泵裝配圖的齒輪的正確性，提出修改意見(jiàn)，最后小組互評(píng)，教師評(píng)價(jià)。0.5表 2-12 學(xué)習(xí)情景十二：一級(jí)齒輪減速器的識(shí)讀教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境表學(xué)習(xí)情景十二：一級(jí)齒輪減速器的識(shí)讀學(xué)時(shí) 40 項(xiàng)目目標(biāo)1.專(zhuān)業(yè)能力：懂得用 AutoCAD件來(lái)繪制中等復(fù)雜零件的三視圖和裝配圖。2.方法能力：電腦和軟件使用方法，在電腦中繪制三視圖和裝配圖的方法。實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享3.社會(huì)能力：同學(xué)間的協(xié)作精神，耐心細(xì)致的工作作風(fēng)，嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。1.掌握用 AutoCAD件的命令，繪制零件圖和裝配圖項(xiàng)目任務(wù)任務(wù) 1:繪制一級(jí)齒輪減速器零件圖任務(wù) 2:繪制一級(jí)齒輪減速器裝配圖學(xué)生知識(shí)與能力準(zhǔn)備能繪制中等復(fù)雜的三視圖、會(huì)查技術(shù)制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)材料準(zhǔn)備一級(jí)齒輪減速器、技術(shù)制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)等常用工具書(shū)；繪圖儀器工具、拆裝工具、游標(biāo)卡尺等。步驟