二年級上數(shù)學(xué)一課一練量一量比一比_人教新課標(biāo)

1、.人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊量一量比一比同步練習(xí)1連線。一只雞 一頭大象 一個蘋果 課桌的長度70厘米 2千克 3噸 50克2如圖，“吋是電視機常用尺寸，1吋約為大拇指第一節(jié)的長，那么7吋長相當(dāng)于 。A一支粉筆的長度 B課桌的長度 C黑板的寬度 D數(shù)學(xué)課本的寬度3以下估測值最接近實際的是 。A一張課桌的高度約為2米B一張課桌長度約為1米C一名初中生體重約為500公斤D一個雞蛋的重量約為50毫克4以下各物體的長度接近50cm的是 。A一個杯子的高 B一支鉛筆的長 C一個乒乓球的直徑 D一課桌的寬度5最接近16m的一個長度量是 。A足球直徑 B課桌高度C班上最高的同學(xué)身高 D我校實驗樓高度6小青“一

2、拃的長度是9厘米小芹“一拃的長度是8厘米一張課桌的長，小青量大約是8拃長，小芹量大約是幾拃長？這張課桌的長是多少厘米？用毫米作單位是多少毫米？7先估一估，再量一量。算出你的數(shù)學(xué)課本、課桌面的一周長分別是多少？8先估一估，再量一量。數(shù)學(xué)書封面長同桌身高課桌面的周長估計結(jié)果實測結(jié)果:參考答案1【解析】根據(jù)根據(jù)生活經(jīng)歷、對長度、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，可知計量一只雞的質(zhì)量應(yīng)用“千克做單位，所以和2千克連接；計量大象體重應(yīng)用“噸做單位，所以和3噸連接；計量一個蘋果的重量應(yīng)用“克做單位，所以和50克連接；計量課桌的長度應(yīng)用“厘米做單位，所以和70厘米連接，直接解答?？键c：量一量 比一比。總結(jié)：此題考察

3、根據(jù)情景選擇適宜的計量單位，要注意聯(lián)絡(luò)生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈敏的選擇。2D【解析】1吋約為大拇指第一節(jié)的長大約有3-4厘米，7吋長是它的7倍考點：量一量 比一比?？偨Y(jié)：此題屬于根底題，考察了根本的計算才能和估算的才能，解答時可聯(lián)絡(luò)生活實際去解。3B【解析】首先對題目中涉及的物理量有個初步的理解，對于選項中的單位，可根據(jù)需要進展相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實際相差較遠(yuǎn)的選項，找出符合生活實際的答案?？键c：長度的估測；質(zhì)量的估測?？偨Y(jié)：對于生活中數(shù)據(jù)的估測，應(yīng)從實際的角度出發(fā)進展判斷，也可從自己的角度出發(fā)判斷，如自己的身高、自己的體重、自己正常時的體溫及正常行走的速度等方面來與題目中的

4、數(shù)據(jù)比較，只要相差不大，即該數(shù)據(jù)就是合理的。4D【解析】此題考察我們對常見物體長度的估測，根據(jù)對日常生活中常見物體和長度單位的認(rèn)識，選出符合題意的選項?？键c：長度的估測?？偨Y(jié)：平時注意觀察，結(jié)合所學(xué)知識多加考慮，逐漸培養(yǎng)這方面的才能。5D【解析】此題考察對生活中常見物體長度的估測，結(jié)合對生活的理解和對長度單位的認(rèn)識，選出符合實際的選項?？键c：7的乘法口訣?？偨Y(jié)：長度的估測，必須熟悉一些常見物體的長度，以此為標(biāo)準(zhǔn)對研究對象作出判斷。69拃，72厘米，720毫米【解析】先計算課桌的長度，即9×8=72厘米，再根據(jù)除法的意義，除以小芹“一拃的長度即可得解，再進展長度單位的換算即可。解：9&

5、#215;8=72厘米72厘米=720毫米72÷8=9拃答：小芹量大約是9拃長；這張課桌的長是72厘米；用毫米作單位是720毫米考點：長度的測量方法?？偨Y(jié)：此題主要考察乘法的意義的實際應(yīng)用。7數(shù)學(xué)課本的長和寬：估測：長2分米，寬1.5分米，測量：長2.2分米，寬1.6分米，周長7.6分米；課桌面的長和寬：估測：長1.5米，寬1米，測量：長1.6米，寬0.9米，周長5米【解析】結(jié)合平常自己對長度單位的概念的認(rèn)識先估測，然后再用直尺測量即可。解：1數(shù)學(xué)課本的長和寬：估測：長2分米，寬1.5分米，測量：長2.2分米，寬1.6分米，周長：2.2+1.6×2=7.6分米；2課桌面的長和寬：估測：長1.5米，寬1米，測量：長1.6米，寬0.9米，周長：1.6+0.9×2=5米答：數(shù)學(xué)課本的周長是7.6分米，課桌面的周長是5米考點：估測；長度的測量方法?？偨Y(jié)：此題考察了估測和動手實測的才能以及利用長方形的周長公式解決實際問題。8如表格所示： 數(shù)學(xué)書封面長同桌身高課桌面的周長估計結(jié)果18厘米140厘米3.4米實測結(jié)果20厘米143