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文檔簡介
1、一元二次方程單元測試(一)班級_姓名_分數_一精心選擇,一錘定音(單項選擇,每小題3分,共10小題,30分)1下列方程中,一元二次方程是( )A B C D2方程化為形式后,a、b、c的值為( )A1,2,15 B1,2,15 C1,2,15 D1,2,153若關于的一元二次方程有兩個不等實根,則的取值范圍( )A 1 B0 C1且0 D 14如果一元二次方程的兩個根是互為相反數,那么( )A=0 B=1 C=1 D以上結論都不對5方程的左邊配成完全平方式后所得的方程為( )A B C D以上答案都不對6某型號的手機連續(xù)兩次降階,每個售價由原來的1185元降到580元,設平均每次降價的百分率為
2、x,則列出方程正確的是( )A. B. C. D.7有一個兩位數,它的數字和等于8,交換數字位置后,得到的新的兩位數與原兩位數之積為1612,則原來的兩位數為( ) A26 B62 C26或62 D以上均不對8已知方程()25()+6=0,設=y則可變?yōu)椋?)。Ay2+5y+6=0 By25y+6=0Cy2+5y6=0 Dy25y6=09方程 (a>0、b>0 、c>0)的兩個根的符號為( )A同號 B異號 C兩根都為正 D不能確定10若 (x2+y2) (x2+y2+6) = 7,則x2+y2的值是( ) A-1 B1 C7 D1或-7二、耐心填空,準確無誤(每小題3分,共
3、24分)11方程的解是 。12若方程有兩個相等的實數根,則= 。13已知x2+3x+5的值為11,則代數式3x2+9x+12的值為 14已知關于x的一元二次方程(k-1)x2+x+k2-1=0的一個根是0,則k= 。15要用一條長為24cm的鐵絲圍成一個斜邊是10cm的直角三角形,則兩直角邊長分別是_ 。16在一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)中,若a-b+c=0則方程必有一根為 _17某超市一月份的營業(yè)額為100萬元,第一季度的營業(yè)額共800萬元,如果平均每月增長率為x,則所列方程應為_18已知關于x的方程x²-6x+m=0的一個根是另一個根的兩倍,則m的值為_ 。三、按要求
4、解下列方程(每小題6分,共24分)19 x (8x)16(用配方法) 20、 2(用公式法)21 22 四、認真解答,妙筆生花23、已知方程5x2+mx10=0的一根是5,求方程的另一根及m的值。(8分)24已知關于x的方程x2+kx-2=0的一個解與方程=3的解相同。(9分)(1)求k的值 (2)求方程x2+kx-2=0的另一個解 25某商店如果將進貨價為8元的商品按每件10元售出,每天可銷售200件,現在采用提高售價,減少進貨量的方法增加利潤,已知這種商品每漲價0.5元,其銷量就減少10件;要使每天獲得利潤700元,請你幫忙確定售價。(10分)26在一塊長16,寬12的矩形荒地上,要建造一
5、個花園,要求花園所占面積為荒地面積的一半,圖a、圖b分別是小明和小穎的設計方案。(15分)我的設計方案如圖a,其中花園四周小路的寬度相等。我的設計方案如圖b,花園中每個角上的扇形都相同。 小明說 小穎說(1)試求小明方案中的小路寬。(2)請你幫助小穎求出圖中的(精確到0.1).(3)你還有其他的設計方案嗎?請在圖(2)中畫出你的設計草圖,并加以說明.答案:一、 CCCBADCBBB二、 11、;12、;13、30;14、;15、6和8;16、;17、;18、8;三、19、;20、21、;22、四、23、另一根為,m=23; 24、k=,另一根為; 25、設售價為x元,由題意列方程得,解得,因為要提高
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