追尋雷鋒足跡主題班會_第1頁
追尋雷鋒足跡主題班會_第2頁
追尋雷鋒足跡主題班會_第3頁
追尋雷鋒足跡主題班會_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、追尋雷鋒足跡主題班會一、活動目的1、通過雷鋒的生平簡介及真實的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。2、利用各種表現(xiàn)形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。二、活動準(zhǔn)備:1、收集有關(guān)雷鋒的相關(guān)材料,打印下發(fā)。2、安排各小隊任務(wù),選出發(fā)言代表。3、排練各小隊的節(jié)目。4、推選、指導(dǎo)主持人。5、會場布置。三、活動過程 (一)準(zhǔn)備階段:1、中隊長:我宣布:二一中隊“追尋雷鋒的足跡”主題隊會準(zhǔn)備開始,各小隊報數(shù)!各小隊長:各小隊起立,稍息,立正!報數(shù)!稍息。(面向中隊長互相敬禮)報告中

2、隊長,各小隊少先隊員全部到位,報告完畢!中隊長:(與小隊長互相敬禮)接受報告!2、中隊長:(面向中隊輔導(dǎo)員互相敬禮)報告中隊輔導(dǎo)員,二一中隊原有少先隊員55人,出席55人,一切準(zhǔn)備就緒,報告完畢!輔導(dǎo)員:接受你的報告,預(yù)祝本次隊會圓滿成功?。ㄅc中隊長互相敬禮)(二)、隊會開始1、二一中隊“追尋雷鋒的足跡”主題中隊會現(xiàn)在開始!2、中隊長:第一項,出旗、敬禮、禮畢。3、唱隊歌。全體請坐。4、中隊長講話(說明隊會主要內(nèi)容、意義)。5、(主持人出場)進行隊會內(nèi)容的具體活動。董柯宇同學(xué):“釘子”精神當(dāng)雷鋒聽到有人說:工作這樣忙,實在沒有時間學(xué)習(xí)。他根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會,在日記中寫下這樣一段話:有些人說工作

3、忙,沒有時間學(xué)習(xí),我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時間,要學(xué)習(xí)的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木版,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力擠進去的,由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。正是他的這種“釘子”精神,促進了他在繁忙的運輸工作中,堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,樹立全心全意為人民服務(wù)的人生觀。董佩琪同學(xué):雷鋒在日記里還寫到:今天,我們沒有理由不好好學(xué)習(xí)和工作,沒有理由不改正缺點和錯誤,沒有理由只顧自己不顧集體,沒有理由只顧個人眼前利益,而忘了整個國家的最大利

4、益。我們每讀一篇雷鋒日記,都很受鼓舞,特別是“釘子”精神,它將是我們今后努力學(xué)好知識的動力。梁心語同學(xué):人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能有力量。一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。張蕊同學(xué):我們是國家的主人 , 應(yīng)該處處為國家著想。我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。主持人:同學(xué)們,做雷鋒并不難,誰說當(dāng)雷鋒要做出轟轟烈烈的大事,其實只要我們平時對身邊的小事多關(guān)心一下,我們?nèi)巳硕伎梢宰觥靶±卒h”。雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃耀在我們二一班的班集體中。學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會“雷鋒精神”,并在學(xué)習(xí)、生活中實踐,讓我們以實際行動做雷鋒式的好少年!

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論