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1、初中語(yǔ)文課堂教學(xué)中激勵(lì)性語(yǔ)言的使用德國(guó)教育家第斯多惠告訴我們:教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵(lì),喚醒和鼓舞。作為一名初中語(yǔ)文教師,課堂上有時(shí)感到激勵(lì)性語(yǔ)言很匱乏。想就初中語(yǔ)文課堂教學(xué)中的激勵(lì)性語(yǔ)言的運(yùn)用說(shuō)說(shuō)自己的一些體會(huì)和看法。一、激勵(lì)學(xué)生發(fā)言的激勵(lì)性語(yǔ)言課堂上有時(shí)學(xué)生出現(xiàn)沉默,發(fā)言不夠積極。盡管有學(xué)生知道答案,也不愿一開(kāi)金口,這時(shí),老師的激勵(lì)就起著關(guān)鍵作用。我們可以嘗試使用這樣一些語(yǔ)言:、詼諧幽默式:()“沉默啊,沉默啊,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”,同學(xué)們,相信你們會(huì)選擇在沉默中爆發(fā)。()大家都能舉起手來(lái)嗎?不會(huì)答的舉左手,會(huì)答的舉右手。、鼓勵(lì)勸誘式:()我們班這么多的智多星都有跑
2、哪兒去了,快把手舉起來(lái)吧?。ǎ┠銈冋J(rèn)為誰(shuí)能回答這個(gè)問(wèn)題?請(qǐng)推舉一個(gè)好嗎?()相信自己,大膽把手舉起來(lái),答錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系。如果學(xué)生都不愿發(fā)言,就只有請(qǐng)語(yǔ)文基礎(chǔ)較好的學(xué)生發(fā)言了。 二、學(xué)生發(fā)言后的激勵(lì)性評(píng)價(jià)語(yǔ)言 、當(dāng)學(xué)生朗讀完課后 ()非常感謝你,通過(guò)你的朗讀竟然把景物表現(xiàn)得這般絢麗多彩,栩栩如生。 ()如果不考慮讀錯(cuò)的那幾個(gè)字,你讀得真好。 ()如果你多練習(xí)一下,一定會(huì)讀得更好。 ()你讀得很流暢,能大聲一些效果就更好了。 除此以外,還可采取學(xué)生相互點(diǎn)評(píng)的方式。 、當(dāng)學(xué)生有精彩發(fā)言后 ()回答得真精彩,你這節(jié)課的表現(xiàn)給大家留下了深刻的印象。 ()讓我們?yōu)橥瑢W(xué)的精彩發(fā)言鼓掌。 ()你特別愛(ài)動(dòng)腦筋,
3、常常語(yǔ)出驚人,讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩。 ()同學(xué)真是善于思考,知識(shí)豐富,我們大家要向你學(xué)習(xí)。 ()你的回答,老師也還沒(méi)有想到,真是愛(ài)動(dòng)腦筋的同學(xué)。 ()你很有創(chuàng)見(jiàn),這非??少F,請(qǐng)?jiān)夙懥恋恼f(shuō)一遍。 (7)你表達(dá)得清晰、完整、流暢,真是太棒了。 (8)你的看法很獨(dú)特,老師佩服你。 、當(dāng)學(xué)生理解有誤時(shí) ()你的想法很有意思,再用心體會(huì)一下,你會(huì)有更令人滿意的答案。 ()你的回答雖然不夠完美,但仍體現(xiàn)出你是一個(gè)喜歡動(dòng)腦筋的同學(xué)。 ()你的回答有自己的見(jiàn)解,我們聽(tīng)聽(tīng)某某同學(xué)又是怎樣看待這個(gè)問(wèn)題的。 ()參考同學(xué)的回答,結(jié)合自己的思考,相信你會(huì)有新的感受。 ()你有勇氣站起來(lái)表達(dá)自己的見(jiàn)解,已經(jīng)向成功
4、邁進(jìn)了一步。 、當(dāng)學(xué)生回答問(wèn)題吞吞吐吐或聲音細(xì)小時(shí) ()別急,再想一想,你一定會(huì)說(shuō)好的。 ()我想同學(xué)還需要時(shí)間思考,我們?cè)俳o他一點(diǎn)時(shí)間,好嗎? ()你講得很有道理,如果你能把聲音放大一點(diǎn),其他同學(xué)就會(huì)聽(tīng)得更清楚了。 ()別放棄,相信自已,大聲一點(diǎn),你可以完成。 ()你已經(jīng)很努力了,別急,自信一點(diǎn)。 、學(xué)生提出一個(gè)較好的問(wèn)題后 ()這個(gè)問(wèn)題很有價(jià)值,我們可以共同研究一下。 ()能提出這樣有價(jià)值的問(wèn)題,你真行! ()你的問(wèn)題難住了老師,希望大家?guī)椭蠋熑ゲ椴橘Y料,共同解決這個(gè)問(wèn)題,好嗎? ()你真是善于發(fā)現(xiàn),提出了這么好的問(wèn)題,繼續(xù)努力,下一步是解決問(wèn)題。 ()同學(xué)的問(wèn)題,引起了大家的思考和討論
5、,我們真得感謝他。還可以根據(jù)具體情況選擇下面的話語(yǔ): 在這個(gè)問(wèn)題上,你可以當(dāng)老師了!你分析問(wèn)題那么透徹,老師真希望每節(jié)課都能聽(tīng)到你的發(fā)言。這么難的題你能回答的很完整,真是了不起!你這節(jié)課發(fā)言了好幾次,看的出來(lái)你是個(gè)善于思考的好孩子。你的想法很有創(chuàng)意,看來(lái)你是認(rèn)真思考了。你真愛(ài)動(dòng)腦筋,這么難的題你都能解決!你好厲害!敢于向書(shū)本提出問(wèn)題,你的勇氣令人羨慕!通過(guò)你的發(fā)言,老師覺(jué)得你不僅認(rèn)真聽(tīng),而且積極動(dòng)腦思考了,加油哇.你預(yù)習(xí)的可真全面,自主學(xué)習(xí)的能力很強(qiáng),課下把你的學(xué)習(xí)方法介紹給同學(xué)們好不好? 10、謝謝你指出了老師的錯(cuò)誤,使老師不會(huì)錯(cuò)一輩子。你的進(jìn)步可真大,老師為你感到高興!你雖然沒(méi)有完整地回答
6、問(wèn)題,但你能大膽發(fā)言就是好樣的!老師真想在下節(jié)課看到你更出色的表現(xiàn)!對(duì)學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生經(jīng)常說(shuō):“老師相信你經(jīng)過(guò)努力一定能行!”你很勇敢,第一個(gè)舉起手來(lái),說(shuō)錯(cuò)不要緊,關(guān)鍵是敢于發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解!希望下節(jié)課,你是第一個(gè)回答問(wèn)題的人!雖然這句話讀錯(cuò)了,但老師和同學(xué)們都很佩服你的勇氣,下次努力!你的聲音真好聽(tīng),你能大聲讀一遍嗎?這個(gè)問(wèn)題提的真好,誰(shuí)愿意幫助他解決?你們不僅說(shuō)得好,而且你們還很會(huì)聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和看法。你們說(shuō)他(她)是不是天天在進(jìn)步,老師相信你,對(duì)自己要充滿信心!同學(xué)們真精神。能不能站起來(lái)讓老師看看?啊!站起來(lái)以后更精神,就像一棵棵挺拔的小白楊!相信你們自主學(xué)習(xí)、發(fā)言的能力會(huì)更讓老師佩服。咱們
7、班的小歌手今天回答問(wèn)題的聲音怎么這樣小呢?同學(xué)們還想多聽(tīng)聽(tīng)你那清脆的聲音呢!再大聲回答一遍問(wèn)題好嗎?雖然課文中有許多你不認(rèn)識(shí)的字,但你一直努力把課文讀完,你是個(gè)有毅力的孩子。有了這種毅力,還有什么事情能難倒你呢?來(lái),請(qǐng)你談?wù)勥@個(gè)問(wèn)題。我從你的眼中看出來(lái),你的心中一定是有了與其他同學(xué)不一樣的看法。勇敢地站起來(lái)。你們是老師心目中最棒的孩子,現(xiàn)在老師需要你們的幫助!這個(gè)問(wèn)題你處理得太棒了,連老師也自愧不如,繼續(xù)努力吧。你一定會(huì)更出色!你真了不起,竟能想出如此獨(dú)特的方法,很有新意,大家用掌聲鼓勵(lì)他。你真是一個(gè)知識(shí)淵博的孩子,你懂的比老師還多,老師都有些羨慕了,繼續(xù)努力啊!你們都是有心的好孩子,發(fā)現(xiàn)了生
8、活中這么多的數(shù)學(xué)問(wèn)題。你是一個(gè)聰明的孩子,如果你能再守紀(jì)律些,老師會(huì)更喜歡你,真希望那一天早日到來(lái)!你的想法真不錯(cuò),向你學(xué)習(xí)。哎呀,你的見(jiàn)識(shí)可真廣,懂得這么多的知識(shí),老師和同學(xué)們都向你學(xué)習(xí)。你的想法真有創(chuàng)意,你愿意進(jìn)一步談?wù)勀愕臉?gòu)思嗎?你是個(gè)聰明、可愛(ài)的孩子,可是你學(xué)習(xí)不穩(wěn)定,為什么呢?你經(jīng)常忘記老師布置的作業(yè),老師多么希望你從小養(yǎng)成做事認(rèn)真的習(xí)慣,對(duì)了,還要把上課做小動(dòng)作的毛病改掉,好嗎?老師相信你!每次見(jiàn)到老師,你總是甜甜地問(wèn)一聲:“老師好!”老師非常喜歡你,但在課堂上,老師多想看到你高高舉起小手呀!不要把手放在角落里,好嗎?要展示給別人看,相信自己!你和同學(xué)們賽跑得了第一,老師相信你的學(xué)
9、習(xí)成績(jī)也會(huì)像你們賽跑一樣得第一的。你的解題思路很奇妙。你的語(yǔ)言組織的這么好,可見(jiàn)你的語(yǔ)言表達(dá)能力非常強(qiáng)。你是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦、會(huì)提問(wèn)的好孩子,掌聲送給你。你真行!一次比一次有進(jìn)步!我相信,只要你認(rèn)真思考,這道題你一定能做出來(lái)!你認(rèn)識(shí)的字真多,真是“識(shí)字大王”?。∧闾岢龅臄?shù)學(xué)問(wèn)題可真多,注意觀察周?chē)氖挛铮憧烧婕?xì)心?。∧闾岬膯?wèn)題很有價(jià)值,都快成小老師了。學(xué)習(xí)并不難,只要你課前預(yù)習(xí),上課積極參與,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),成功就屬于你。你一直都是一個(gè)聰明的孩子,要是遇到問(wèn)題能再認(rèn)真思考一下,那可就太棒了!老師知道你已經(jīng)努力了,回答錯(cuò)也沒(méi)有關(guān)系,你在老師心里是好樣的!老師真高興,你能勇敢地舉手并站起來(lái)回答問(wèn)題,大膽地
10、說(shuō)出你的想法吧!你的進(jìn)步真快,沒(méi)想到你這么聰明!相信你還能說(shuō)的更好!你敢于發(fā)言,是一個(gè)真正的男子漢。比老師說(shuō)的都好,老師真羨慕你,我也要向你學(xué)習(xí)。老師伸出大拇指說(shuō):“瞧,大拇指在向你點(diǎn)頭微笑,它在說(shuō)你是最棒的。”你的這種解法很獨(dú)特,把你是怎么告訴大家,讓同學(xué)們與你共享。你真讓人感動(dòng),老師喜歡你的敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)和敢辯,希望你繼續(xù)保持下去。你的發(fā)言很有獨(dú)到之處,也善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,大家都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。瞧!問(wèn)題在你面前害怕了。問(wèn)題小老鼠跑出來(lái)了,同學(xué)們能消滅它嗎?錯(cuò)了,沒(méi)關(guān)系,下次努力!你的字如果再大點(diǎn)會(huì)更漂亮!你的作業(yè)又進(jìn)步了,再整齊點(diǎn)會(huì)更好!你的表達(dá)能力真棒,同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)向你學(xué)習(xí).只要你努力,我相
11、信你的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)上來(lái)的.沒(méi)關(guān)系,說(shuō)的很好,再來(lái)一遍好嗎?你講的數(shù)學(xué)小故事真精彩!把老師和同學(xué)都吸引住了,能再講一個(gè)嗎?第一小組同學(xué)合作完成了老師布置的任務(wù),你們的速度非???,出乎老師的意料之外。你們的想法太奇特了,老師真為你高興。老師希望同學(xué)們?cè)俳釉賲?,取得更大的進(jìn)步。不用著急,慢慢地說(shuō),大家相信你一定會(huì)說(shuō)得很好。從你高舉的手里,老師感到了你的求知熱情,讓我們?yōu)槟愕那笾獰崆楣恼?。你能勇敢地站起?lái)回答,有進(jìn)步!你能想出這么好的辦法,真不簡(jiǎn)單,你的進(jìn)步可真大!老師相信,如果你再努力一點(diǎn),下次肯定會(huì)更好!說(shuō)錯(cuò)是正常的,老師最喜歡愛(ài)說(shuō)的孩子了。沒(méi)關(guān)系,再說(shuō)一遍!你這道題的方法比老師的方法還簡(jiǎn)單
12、,到目前為止,你的方法是最出色的。你回答得很正確,思路也簡(jiǎn)捷,若聲音再響亮一點(diǎn),就更好了。你的聲音真好聽(tīng),能再大點(diǎn)聲嗎?這次考試成績(jī)你有很大的進(jìn)步,老師為你的進(jìn)步而高興.你的數(shù)字寫(xiě)得比老師寫(xiě)得還漂亮.你的自信心強(qiáng),這是你最大的優(yōu)點(diǎn),但也要多與其他人溝通.你的作業(yè)有進(jìn)步了,加油啊!你的字很漂亮,再認(rèn)真點(diǎn)會(huì)更漂亮.你今天的作業(yè)方法多樣,你真厲害!你真棒.你的想法很好,希望你做得更好.你的作業(yè)真整潔.你很有創(chuàng)造力,但還要繼續(xù)努力.你常常給大家一個(gè)驚喜,因?yàn)槟阌袆?chuàng)新思維.你每天都有進(jìn)步,老師真為你們高興.大膽一些,勇敢一些,經(jīng)過(guò)努力,成功一定會(huì)屬于你.大家都很佩服你,因?yàn)槟闾幪幣c眾不同,表現(xiàn)的那樣的出色,老師都為你驕傲.你回答問(wèn)題時(shí),是那樣的認(rèn)真,聲音是那樣的響亮.老師都被你感染了.在我們這個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體中,有著巨大的凝聚力,號(hào)召力。不存在差生,你們都是最優(yōu)秀的。同學(xué)們要永遠(yuǎn)記住這樣一句話:科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有無(wú)畏勞苦,沿著陡峭山路攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn).相信
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