2019-2020學年部編版五年級下冊期末素養(yǎng)評價語文試卷(一)--附答案

1、2019-2020學年部編版五年級下冊期末語文試卷（一）考試范圍：xxx;考試時間：100分鐘；命題人：xxx題號一一三四五六總分得分注意事項：1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分1.下列詞語讀音、書寫完全正確的一項是（）。A.黯然（4n）禱告（d a o） 肉餡（x i 匪徒B.奔馳（ch D遐想（xi。淤泥（yu） 櫻桃C.湛藍（z a n）琴弦（xi a i）窘迫（ji o ng 胸膛D .年胎（pi）旖旎（n i）眷戀（ju an） 海歐2.下列詞語理解有誤的一項是（）。A.拱伏無違：抱拳舉到頭上，彎下身子，表示要抵抗。B.躊躇：猶豫，停

2、留。C.天衣無縫：比喻事物嚴密，沒有一點兒破綻。D.隨心所欲：一切都由著自己的心意，想怎么做就怎么做。3.下面句子中四字詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A. 一下課，同學們就秩序井然.地沖出教室。B .體育健兒個個精神抖琰,，斗志昂揚。C.來往船只雖然很多，但他毫不手忙呷亂.。D,她躺在床上翻來度去.，怎么也睡不著覺。4. “水面上漸漸沉寂，只見月亮的影子在水中搖晃?！睂@句話理解有誤的一項是（ ）。A.這句話中的“沉寂”可以換成“寂寞”。B.這個句子中的“沉寂”說明夜晚的威尼斯格外的寂靜。C.表面寫“月亮的影子在水中搖晃”，實際上是在寫周圍的環(huán)境很幽靜，很宜人。D.這句話寫出威尼斯的月亮與眾不同

3、，即便在晚上也不安靜。5 .下面句子與“外祖父遞給我一塊手絹雪白的細亞麻布上繡著血色的梅花”中破折號的作用相同的一項是()。A.二十來個勇敢的水手已經(jīng)跳進了大海：四十秒鐘大家已經(jīng)覺得時間太長了。B .要不一一摔跤。C.他已經(jīng)像個成人了 一一一個臉上身上都帶出天真淘氣的樣子的大人。D.傻小子，你再仔細瞧瞧吧 一一評卷人得分6.看拼音，寫詞語。b e ng d (di ) chu a ng li (an ) ji a q in ) nah a (n)sh o u w 4i) h a ng x i( ng ) qi a o q ii ) ban d G)7 .課文內(nèi)容默寫。A.楚人有鬻盾與矛者，譽之

4、曰：“,物莫能陷也。”又譽其矛曰：“吾矛之利，?！被蛟唬骸耙宰又?,何如？”8 .將下列詩句補充完整。(1)月出驚山鳥，。(2)草滿池塘水滿陂，。(3) “,煙花三月下?lián)P州。”這是一個春光爛漫的季節(jié)，到揚州去游玩再好不過了 ！(4) “,南望王師又一年?！弊x著這兩句詩，我又一次想到了老百姓流離失所的狀態(tài)。8 .根據(jù)課文內(nèi)容填空。A.四時田園雜興(其三十一)的作者是宋代詩人 。詩中描寫兒童的兩句詩是：, 。像這樣描寫兒童的詩句還有： ,彩絲穿取當銀鋌。 同樣村晚中也有這樣的詩句： , 。8 .草船借箭根據(jù)中國古典四大文學名著之一的相關(guān)內(nèi)容改寫，另外三大文學名著是 。C.本學期我們認識了很多人物

5、，在軍神中我們知道了那個年輕人具有 的特點； 在楊氏之子中我們知道楊氏之子具有 的特點；在田忌賽馬中我們認識了 善于思考的得分評卷人三、信息匹配9 .選詞填空。(填序號)A.平穩(wěn)B.平整C.平衡D.平息(1)遇到極窄的地方，小艇總能 地穿過。(2)走鋼絲，最重要的是保持身體的 。(3)戰(zhàn)爭終于 了，人們開始建設(shè)新的家園。(4)這塊地不僅 ,而且很肥沃。評卷人得分四、書面表達句子練習。10.依據(jù)下列提示語，想象人物心理活動，寫一句話。思考題目焦急11.觀察下面的人物,圍繞外貌寫一兩句話。12.習作。請以“其實我一直都 你”為題目寫一篇習作。要求：A.補全題目，慎重選材。B.注意突出題目的關(guān)鍵詞，

6、流露真情實感。C.事例具體，有說服力。評卷人得分五、現(xiàn)代文閱讀讀威尼斯的小艇選段，完成練習。我們坐在船艙里，皮墊子軟軟的像沙發(fā)一般。小艇穿過一座座形式不同的石橋。我 們打開窗簾，望望聳立在兩岸的古建筑，跟來往的船只打招呼，有說不完的情趣。船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地擠過去。 遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過, 而且速度非?？?，還能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退，我們的眼睛忙極了，不知看 哪一處好。13 .形容速度快的四字詞語有 和。14 .用“”畫出選文第2自然段的中心句。作者圍繞中心句從哪些方面來進行描述？15

7、.用一句話歸納選文第 1自然段的意思。16 .有人說畫線句子與船夫的駕駛技術(shù)沒有關(guān)系，可以刪去。你認為這樣的觀點對嗎?為什么？閱讀課外短文童年的豆瓣兒醬，完成練習。童年的豆瓣兒醬記得小時候，春天一到，媽媽就開始做我最愛吃的豆瓣兒醬。媽媽把早已做好的長著一層毛毛的醬曲掰成小塊兒放到簸箕（bo ji）里，在陽光下晾曬。過幾天，選擇一個陽光明媚的日子把黃豆炒熟，當豆兒的香味在屋里彌漫時，媽媽 總是從鍋里先鏟出一些放到面板上晾著，我和弟弟常常迫不及待地抓起一把就塞到嘴里，咯嘯咯嘯，唇齒留香。豆兒炒完之后，媽媽用一個小磨把豆粒磨成豆瓣兒，磨完后把豆瓣兒放進小簸箕里簸去豆皮，再把去皮的豆瓣兒煮熟。這時我和

8、弟弟又抵制不住香味的誘惑，時不時地揭 開鍋撈一些豆瓣兒解饞。豆兒煮好后，媽媽把豆瓣、蘿卜和醬曲一起放到一個小缸里，加上適量的水、鹽、姜片等調(diào)料，用一個小木頭耙（pa）子（）著底攪拌均勻，再用一塊白凈的布（）在缸沿上，四周用繩子松松地（）上，最后用一根小木棍兒（）上擰絞幾下繩子就非常緊實了。醬做上之后不能馬上吃， 必須經(jīng)過大約一周的發(fā)酵。這時對于我來說是最難熬的日子。每天放學之后，我都要跑到醬缸前拿著小耙子去撈豆瓣兒，邊撈邊問：“媽，還有幾天才能吃啊？”有時我實在忍不住了，會在第四五天的時候， 偷偷地用手抓出幾顆放在嘴里，如果偷吃時讓弟弟撞著，他就會一路小跑著去向媽媽告狀。而我常會挨一頓訓斥，但

9、心里還是很美，因為品嘗到了香香的味道。童年的豆瓣兒醬，讓我回味，更讓我思念我的母親。17 .聯(lián)系上下文解釋詞語。彌漫：唇齒留香：18 .選擇合適的動詞填到文中括號里。蒙插系兜19 .制作豆瓣兒醬不需要的原料是()。A.黃豆B.蘿卜C.醋D.鹽20 .制作豆瓣兒醬的過程是這樣的：晾曬醬曲 () ()() O21 . “這時對于我來說是最難熬的日子”指什么呢？請寫一寫。22 .對于文章的結(jié)尾理解正確的一項是()。A .總結(jié)全文，表達了對童年的向往。B.點明了童年的豆瓣兒醬是難得的美味。C.用借物喻人的手法表達了對媽媽的勤勞的贊頌。D.總結(jié)全文，表達了對童年的留戀以及對媽媽的思念。評卷人得分六、語言

10、表達23. 口語交際。假如爸爸對你說：“你現(xiàn)在的學習任務(wù)重，不能看電視。你準備怎樣說服爸爸,讓他同意你看一小會兒電視呢？試卷第5頁，總5頁參考答案1 B2 A3 A4 D5 C6繃帶窗簾家禽吶喊手腕航行翹起扳倒7吾盾之堅于物無不陷也陷子之盾時鳴春澗中山銜落日浸寒漪故人西辭黃鶴樓遺民淚盡胡塵里8范成大童孫未解供耕織也傍桑陰學種瓜稚子金盆脫曉冰牧童歸去橫牛背 短笛無腔信口吹三國演義水滸傳紅樓夢西游記堅強不屈機智聰明孫臏9 A C D B10我做題遇到了一道“攔路虎”，想了很久，還是一點眉目也沒有。我換了另一種解題思路，依然沒用，我急得如熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。11 豬八戒耳朵大大的，像兩把扇子；胖胖的

11、臉，一張嘴拱了起來，眼睛小小的，看起來非常憨厚。12范文：其實，我一直在等你當你轉(zhuǎn)身離開的那一瞬間，我才發(fā)現(xiàn)我們之間的友誼是那么的脆弱，那么的不堪一擊猶如風中搖曳猙獰的落葉，不管曾經(jīng)是多么的幸福，最終的結(jié)果也只不過是飄飄搖搖的墜落，孤零零的離開。 題記我知道不管我怎么說都無法留住你，留住你那顆放蕩的心，既然你執(zhí)意要走，就算是我磨破嘴皮子，你也不會答應(yīng)對我來說這么簡短的要求，我無語也許真的如朋友所說，我只不過是你生命中的一個小小的過客而已，呵呵， 想想也是只不過是個小小的過客又從何談來的挽留。也許以后你會把我忘的一干二凈，甚至不值一提，也許會在你的腦海深處的某一個角落里停留，扎根。但我仍無法將你

12、在我的身上抹掉。沒有你的生活總是充滿著浮躁和不安，但日子卻總是要過的，同往常一樣每天上課下課，沒有任何的改變，重復交織一節(jié)連著一節(jié)，英語。數(shù)學。數(shù)學了物理。老師在講臺上講解著 各種公式和所謂的各種計算方法。臺下輕輕的翻了翻書本，看看黑板上白糊糊的粉筆字和老師眉飛色舞吐沫星子演講，心不禁發(fā)顫，抬頭看著窗外忽高忽低飛過的小鳥，揣摩它是不是也畏懼了天氣的寒冷想要快些回家，寒風吹落了很多很多綠色的黃角樹葉，花園里的柳葉逐漸蕭疏，枯萎，只有 長條還在風中搖曳就這樣我們的友誼也隨這短暫的夏天逐漸老去轉(zhuǎn)眼消失在這個即將來臨的秋季。13. 風馳電掣離弦之箭14. 船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船速度極快，操縱自如，毫不手忙腳亂；再擁擠也能擠過去；極窄的地方能平穩(wěn)快速穿過，還能急轉(zhuǎn)彎。15. “我