彼此尊重才能贏得尊重

1、 有句話說：有句話說：“自尊自尊比吃飯更重要比吃飯更重要”，還有句話說：還有句話說：“自尊自尊是生命的衣裳。是生命的衣裳?！边@些話都道出了這些話都道出了自尊自尊在人生中的重要在人生中的重要地位。一個有志氣的人，一定是個懂地位。一個有志氣的人，一定是個懂自尊自尊的人，一個敢于善于維護的人，一個敢于善于維護自尊自尊的的人。人。那么，在日常生活中我們應(yīng)該怎那么，在日常生活中我們應(yīng)該怎樣維護自己和他人的尊嚴呢？樣維護自己和他人的尊嚴呢？ 教學目標 能力目標 學會掌握尊重他人的方法。知識目標1.理解自尊與尊重他人相互關(guān)聯(lián)、密不可分。2.懂得知恥是自尊的表現(xiàn)。教學重點彼此尊重才能贏得尊重。教學難點人格的含

2、義。 預習填空：預習填空：（1）自尊的人最看重）自尊的人最看重 _.自尊的人自尊的人不圖虛榮，拒絕不圖虛榮，拒絕 _。（2）對待議論與批評，要做到）對待議論與批評，要做到“_ ”。（3）適度的自尊有助于我們）適度的自尊有助于我們_ ，改，改正錯誤；過度的自尊，使我們過于敏感，正錯誤；過度的自尊，使我們過于敏感，_ ，體驗不到，體驗不到_ 。（4）真正做到尊重他人，就要善于站在）真正做到尊重他人，就要善于站在 _ ，_，_。自己的人格沾染不良習氣有則改之，無則加勉面對批評作繭自縛生活的樂趣對方的角度感同身受推己及人人生智慧故事人生智慧故事故事一故事一:劉翔的故事劉翔的故事故事二故事二:狄仁杰的故

3、事狄仁杰的故事故事三故事三:買鉛筆的故事買鉛筆的故事時間時間:08年年3月月9日日地點地點:第第12屆世界室內(nèi)田徑錦標賽冠軍領(lǐng)屆世界室內(nèi)田徑錦標賽冠軍領(lǐng)獎臺獎臺事件事件:賽事組織者放錯了國歌賽事組織者放錯了國歌結(jié)果結(jié)果:1.重新舉行頒獎儀式重新舉行頒獎儀式 2.國際田聯(lián)將書面道歉國際田聯(lián)將書面道歉 3. 現(xiàn)場響起了熱烈的掌聲?，F(xiàn)場響起了熱烈的掌聲。劉翔為什么要堅持換國歌？劉翔為什么要堅持換國歌？ 你知道贏得尊重最重要的是什么嗎？你知道贏得尊重最重要的是什么嗎？ 為什么現(xiàn)場響起了熱烈的掌聲？為什么現(xiàn)場響起了熱烈的掌聲？一 .維護人格最重要1.自尊的人最看重自己的人格自尊的人最看重自己的人格2.自

4、尊的人不圖虛榮自尊的人不圖虛榮,拒絕沾染拒絕沾染不良習氣不良習氣3.自尊的人可以舍棄很多東西自尊的人可以舍棄很多東西,但決不做有損人格的事情但決不做有損人格的事情為什么？晏晏子為什么要堅持從大門進城？子為什么要堅持從大門進城？宴子的行為說明他有什么樣的品質(zhì)？宴子的行為說明他有什么樣的品質(zhì)？晏子是用什么樣的方法維護自己的自尊的晏子是用什么樣的方法維護自己的自尊的呢？呢？請問：請問：晏子為了維護自己的自尊和國家的自尊晏子為了維護自己的自尊和國家的自尊，他要堅持從大門進城；，他要堅持從大門進城；晏子的行為說明他把自己的人格和國晏子的行為說明他把自己的人格和國格看得比什么都重要；格看得比什么都重要；晏

5、子是通過機智巧妙的回擊楚靈王的種晏子是通過機智巧妙的回擊楚靈王的種種刁難和侮辱來維護自己的自尊的。種刁難和侮辱來維護自己的自尊的。1、如果在穿著方面不如同學，是否就低人一等，、如果在穿著方面不如同學，是否就低人一等，有點兒抬不起頭來？有點兒抬不起頭來？2、如果你的同學家庭條件比較差，怎樣與他相、如果你的同學家庭條件比較差，怎樣與他相處才能維護他的自尊？處才能維護他的自尊？3、如果你有些、如果你有些“與眾不同與眾不同”，比如相貌丑一點，比如相貌丑一點兒，成績差一點兒，脾氣暴一點兒，有點兒口吃，兒，成績差一點兒，脾氣暴一點兒，有點兒口吃，帶點兒外地口音，你將怎樣維護自己的尊嚴？帶點兒外地口音，你將

6、怎樣維護自己的尊嚴？4、爸爸、媽媽的職務(wù)不高，收入較低，甚至下、爸爸、媽媽的職務(wù)不高，收入較低，甚至下崗待業(yè)。如果有人問起，你會怎樣介紹他們？崗待業(yè)。如果有人問起，你會怎樣介紹他們？ 維護自尊不一定非得有華麗的服裝，也不一定非得有漂亮的容貌，也不一定非得有顯赫的家庭財富和地位，維護自尊最重要的是勤學苦練，踏實工作，努力為國家、為社會、為他人多做貢獻；在日常生活中我們既要注意維護自己的人格，又不要去做有損周圍同學人格的事，這樣你才能贏得別人的尊重?？傊?，青少年學生要學會維護自己和他人的人格尊嚴。 二、自尊者達觀二、自尊者達觀如果遇到下面的情況，你會如何處理？如果遇到下面的情況，你會如何處理？如果

7、你得知有人曾說過你的壞話。如果你得知有人曾說過你的壞話。早上一開門，你就發(fā)現(xiàn)有人在門口早上一開門，你就發(fā)現(xiàn)有人在門口放了一個垃圾桶。放了一個垃圾桶。如果班上有個愛搞惡作劇的同學向如果班上有個愛搞惡作劇的同學向你后背灑墨水。你后背灑墨水。 同學們都說出了自己的想法，下同學們都說出了自己的想法，下面讓我們看看這些故事的主人公面讓我們看看這些故事的主人公是怎么做的呢是怎么做的呢。“如果臣有過錯，臣如果臣有過錯，臣便改正；至于有人到便改正；至于有人到朝廷講臣的不是，臣朝廷講臣的不是，臣不想知道是誰。不想知道是誰?！?有這么個故事：有個鄉(xiāng)下人，正有這么個故事：有個鄉(xiāng)下人，正月初一一開門，就發(fā)現(xiàn)有人在門口

8、月初一一開門，就發(fā)現(xiàn)有人在門口放了一個陶罐（裝骨灰用的）。這放了一個陶罐（裝骨灰用的）。這事兒干得夠缺德的，大過年，這么事兒干得夠缺德的，大過年，這么一鬧就全沒氣氛了。這人一轉(zhuǎn)悠，一鬧就全沒氣氛了。這人一轉(zhuǎn)悠，就知道了，就知道了，“好事好事”是鄰村的仇人是鄰村的仇人干的，估計也就是你拿了他的釘耙、干的，估計也就是你拿了他的釘耙、雞鴨不給，他挖了你的蘿卜、青菜雞鴨不給，他挖了你的蘿卜、青菜之類的仇吧。之類的仇吧。陶罐里開出的花陶罐里開出的花那個鄉(xiāng)下人把陶罐拿到田里裝那個鄉(xiāng)下人把陶罐拿到田里裝了泥土，并種進一棵梅花。又是年了泥土，并種進一棵梅花。又是年初一，花開了，他悄悄地把花送回初一，花開了，他

9、悄悄地把花送回那仇人的門口。在這一天，仇人羞那仇人的門口。在這一天，仇人羞愧地來到這位鄉(xiāng)下人家里作揖說：愧地來到這位鄉(xiāng)下人家里作揖說：老兄，我輸了。老兄，我輸了。n有個愛搞惡作劇的學生向有個愛搞惡作劇的學生向老師后背灑墨水。老師后背灑墨水。n老師沒有說什么，只是給老師沒有說什么，只是給他寫了首小詩。他寫了首小詩?！巴恋貙捦恋貙捜萘朔N子，擁有了收獲；容了種子，擁有了收獲；大海寬容了江河，擁有了大海寬容了江河，擁有了浩瀚。天空寬容了彩霞。浩瀚。天空寬容了彩霞。擁有了美麗；人生寬容了擁有了美麗；人生寬容了遺憾，擁有了未來。遺憾，擁有了未來?！睂W學生看后，深思良久，主動生看后，深思良久，主動向老師承認

10、了錯誤。對老向老師承認了錯誤。對老師更加敬仰。師更加敬仰。 惡作劇惡作劇寬容是一種偉大。自尊的寬容是一種偉大。自尊的人要懂得寬容，要有一種豁達、人要懂得寬容，要有一種豁達、開朗的生活態(tài)度。還要學會用開朗的生活態(tài)度。還要學會用幽默去化解生活中的一些矛盾幽默去化解生活中的一些矛盾和尷尬。和尷尬。 二 .自尊者豁達1. 彼此尊重，就要寬容大度彼此尊重，就要寬容大度2.自尊要適度自尊要適度在人際交往中,我們?yōu)槭裁磻?yīng)該豁達樂觀呢?在生活中，人際交往是不可避免的。由于人與人之間的個性各不相同，生活環(huán)境與閱歷各不相同，形成了不同的處事風格。有的人和善，有的人尖刻，有的人性急，有的人拖拉；有的人沉著，有的人暴

11、躁正是不同性格的人生活在一起，才組成了多姿多彩的世界。不同性格的人生活在一起，不可避免地會產(chǎn)生一些磨擦、糾紛甚至是茅盾，因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成豁達、樂觀的性格。如果我們養(yǎng)成了豁達、樂觀的性格，就不會太在意他人的評價與態(tài)度，還可以更多的欣賞來自他人的智慧與樂趣，享受更多的快樂。(P13)自尊者怎樣做到達觀?(1)承認世界因為差異而精彩，不要太在意他人的議論和態(tài)度，養(yǎng)成豁達，開朗的性格，更多地欣賞來自他人的智慧，感受自尊的快樂。(2)正確對待別人的議論和批評。議論只能代表個別人的意見，未必正確；批評是對我們行為的評價，針對的是具體行為，而不是人本身。對待議論與批評，要做到“有則改之，無則加勉”。 （P

12、14）(3)自尊要適度。適度的自尊，有助于我們面對別人的批評，改正自己的缺點和錯誤；過度的自尊則會使我們過于敏感，作繭自縛，體驗不到生活的樂趣。（P14） 會會可能會可能會同意同意自尊要適度自尊要適度自尊的人還要把握自尊的度，要能自尊的人還要把握自尊的度，要能夠正確對待別人的批評、議論。夠正確對待別人的批評、議論。不能太在意不能太在意他人的議論他人的議論和評價和評價斤斤計較，得理不饒人，不僅不能斤斤計較，得理不饒人，不僅不能維護你的自尊，反而破壞了你的修維護你的自尊，反而破壞了你的修養(yǎng)。養(yǎng)。 一位商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推一位商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷商，頓生憐憫之心。他不假思索地將銷商

13、，頓生憐憫之心。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中，然后頭也不回元錢塞到賣鉛筆人的手中，然后頭也不回地走開了。走了沒幾步，他忽然覺得這樣地走開了。走了沒幾步，他忽然覺得這樣做不妥，于是連忙返回來，并抱歉地解釋做不妥，于是連忙返回來，并抱歉地解釋說自己忘了取筆，希望不要介意。最后，說自己忘了取筆，希望不要介意。最后，他鄭重其事的說：他鄭重其事的說：“您和我一樣，都是商您和我一樣，都是商人。你有鉛筆要賣，并且上面有標價。人。你有鉛筆要賣，并且上面有標價?！?這位商人的話是什這位商人的話是什么意思？他為什么么意思？他為什么要這么做？要這么做？ 一年之后，在一個商賈云集、一年之后，在一個商賈云集

14、、熱烈隆重的社交場合，一位西裝革熱烈隆重的社交場合，一位西裝革履、風度翩翩的推銷商迎上這位商履、風度翩翩的推銷商迎上這位商人，不無感激地自我介紹道：人，不無感激地自我介紹道：“您您可能早已忘記我了，但我永遠也不可能早已忘記我了，但我永遠也不會忘記您。您就是那位重新給了我會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自尊和自信的人。我一直覺得 自己是個推銷鉛筆的乞丐，自己是個推銷鉛筆的乞丐， 直到您親口對我說，我和您直到您親口對我說，我和您 一樣都是商人為止。一樣都是商人為止?！?沒想到商人這么一句簡簡單單的話，竟使一個不無自卑的人頓然樹立起了自尊，使一個處境窘迫的人重新找回了自信。正

15、是有了這種自尊與自信，才使他看到了自己的價值和優(yōu)勢，終于通過努力獲得了成功。不難想像，倘若當初沒有那么一句尊重鼓勵的話，縱然給他幾千元也無濟于事，斷不會出現(xiàn)從自認乞丐到自信自強的巨變。這就是尊重，這就是尊重的力量 ! 三、善于尊重他人三、善于尊重他人在日常生活中，尊重他人最基本的表現(xiàn)，就是對在日常生活中，尊重他人最基本的表現(xiàn)，就是對人有禮貌，尊重他人的勞動，尊重他人的人格。人有禮貌，尊重他人的勞動，尊重他人的人格。請問：請問：尊重他人，主要在哪些方面呢？尊重他人，主要在哪些方面呢？請問：請問：怎樣來尊重他人呢？怎樣來尊重他人呢？1、善于欣賞、接納他人，就是與他人相處時，能由衷、善于欣賞、接納他

16、人，就是與他人相處時，能由衷地欣賞和贊美別人的優(yōu)點、長處，允許他人有超越自地欣賞和贊美別人的優(yōu)點、長處，允許他人有超越自己的地方。己的地方。2、學會尊重，還要不做有損他人人格的事。對于他人、學會尊重，還要不做有損他人人格的事。對于他人的缺陷和缺點，我們不能取笑和歧視。的缺陷和缺點，我們不能取笑和歧視。P15故事思考：這名男生犯了錯，陶校長為什么反而給他四塊糖？這表現(xiàn)了陶校長善于尊重他人的高尚品格。陶校長在一種寬容、善意、民主、平等的氛圍中，抓住學生表現(xiàn)中的閃光點，一次次給予學生充分的肯定和激勵，最終使這位學生感到了受尊重，進而認識到自己的錯誤。陶校長善于尊重他人的教育方法取得了良好的效果。18

17、分分.請問：請問：請問：請問：我們都希望自己是一名自尊的人我們都希望自己是一名自尊的人,那么那么我們該如何獲得自尊我們該如何獲得自尊?1、首先要維護自己的人格，無論在什么時候，不首先要維護自己的人格，無論在什么時候，不做有損人格的事。做有損人格的事。2、做到自尊者達觀和自尊要適度，能夠正確對待、做到自尊者達觀和自尊要適度，能夠正確對待別人的議論和批評。別人的議論和批評。3、要善于尊重他人。首先，在日常生活中，尊重、要善于尊重他人。首先，在日常生活中，尊重他人最基本的表現(xiàn)，就是對人有禮貌，尊重他人的他人最基本的表現(xiàn)，就是對人有禮貌，尊重他人的勞動，尊重他人的人格。其次，真正做到尊重他人勞動，尊重

18、他人的人格。其次，真正做到尊重他人，就要善于站在對方的角度，感同身受，推己及人，就要善于站在對方的角度，感同身受，推己及人。第三，善于欣賞，接納他人，不做有損他人人格。第三，善于欣賞，接納他人，不做有損他人人格的事。（的事。（P15）基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識一、單項選擇一、單項選擇 1“晏子使楚”這則故事告訴我們（ ） 只有自己尊重自己，別人才會尊重你 一切應(yīng)以國家利益為重，個人自尊不算什么 不懂得尊重他人也得不到他人的尊重 自尊的人最看重自己的人格 A B C D 2在日常生活中，我們尊重他人最基本的表現(xiàn)是（ ） 對人有禮貌 尊重他人的勞動 接受他人的觀點 尊重他人的人格 A B C DBA3以下觀點或行為錯誤的是 ( )A我以前在自習課上經(jīng)常說話，惹得同學們討厭。我決心改正錯誤，重新贏得大家的尊重B對于他人的缺陷、缺點，我們不能取笑和歧視C我的英語口語不