![煤礦應(yīng)大力倡導(dǎo)向事故學(xué)習(xí)_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/15/8f03c03b-82fe-41c0-a3a1-35382abc1078/8f03c03b-82fe-41c0-a3a1-35382abc10781.gif)
![煤礦應(yīng)大力倡導(dǎo)向事故學(xué)習(xí)_第2頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/15/8f03c03b-82fe-41c0-a3a1-35382abc1078/8f03c03b-82fe-41c0-a3a1-35382abc10782.gif)
![煤礦應(yīng)大力倡導(dǎo)向事故學(xué)習(xí)_第3頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/15/8f03c03b-82fe-41c0-a3a1-35382abc1078/8f03c03b-82fe-41c0-a3a1-35382abc10783.gif)
![煤礦應(yīng)大力倡導(dǎo)向事故學(xué)習(xí)_第4頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/15/8f03c03b-82fe-41c0-a3a1-35382abc1078/8f03c03b-82fe-41c0-a3a1-35382abc10784.gif)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、煤礦應(yīng)大力倡導(dǎo)向事故學(xué)習(xí)正視事故,尊重事故的客觀性是安全科學(xué)發(fā)展和人類(lèi)社會(huì)文明進(jìn)步的重要體現(xiàn)。雖然每一次事故都不同程度地帶來(lái)慘痛的經(jīng)濟(jì)損失和人員犧牲,但也為人類(lèi)預(yù)防同類(lèi)事故發(fā)生提供了非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)、深刻教訓(xùn)等很多有價(jià)值的信息。從這一角度而言,每一次事故也是一種蘊(yùn)含大量信息的有待挖掘的寶貴 “資源 ”。對(duì)這一資源善加利用, 無(wú)疑會(huì)有利于預(yù)防或降低事故的發(fā)生與重演。如果我們以科學(xué)的、實(shí)事求是的態(tài)度正視事故,認(rèn)真調(diào)查,善于積累、發(fā)掘和利用事故這一 “資源 ”,客觀地總結(jié)導(dǎo)致事故發(fā)生的因素和規(guī)律,并遵循這些規(guī)律持續(xù)落實(shí)有關(guān)治理措施于實(shí)際生產(chǎn)中,那么事故發(fā)生率將大為減少,煤礦的安全水平就會(huì)不斷提高。本文
2、正是從此目的出發(fā),就煤礦向事故學(xué)習(xí)的概念、原理,建立向事故學(xué)習(xí)制度的功能及意義加以探討。1 建立向事故學(xué)習(xí)制度的必要性煤礦生產(chǎn)中的安全風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題歷來(lái)是突出問(wèn)題。一方面,由于煤礦系地下作業(yè),井下地質(zhì)條件復(fù)雜,氣候條件相對(duì)不良,有冒頂、突水、瓦斯、礦塵、火災(zāi)等自然災(zāi)害威脅,而且生產(chǎn)過(guò)程復(fù)雜,主要工作場(chǎng)所處在不斷的變化過(guò)程中,加之有些礦山就業(yè)人員受特殊培訓(xùn)、教育不足,安全設(shè)備、技術(shù)及管理等軟、硬件投入往往欠賬,危險(xiǎn)源辯識(shí)與控制能力有限,安全狀態(tài)不佳;另一方面,致災(zāi)因素復(fù)雜、多變,相應(yīng)的減災(zāi)、防災(zāi)措施、安全控制管理更為復(fù)雜和困難。因而,事故發(fā)生的可能性高、損失大,而且事故重發(fā)率也較高,人們往往更多的認(rèn)識(shí)
3、到事故發(fā)生的不可避免性,對(duì)其可預(yù)防性、可減少性則由于多種原因認(rèn)識(shí)不到位,自然預(yù)防性安全投入也不到位,久而久之易形成安全工作的惡性循環(huán)和被動(dòng)局面。向事故學(xué)習(xí)(即從事故中學(xué)習(xí))并非指一般的安全警示教育,其實(shí)質(zhì)是把事故當(dāng)作一種蘊(yùn)含大量安全信息的有待挖掘的防災(zāi)減災(zāi) “資源 ”,通過(guò)對(duì)這一 “資源 ”善加學(xué)習(xí)利用, 客觀總結(jié)導(dǎo)致事故發(fā)生的因素和規(guī)律,并傳播安全知識(shí),落實(shí)有關(guān)治理措施于實(shí)際生產(chǎn)中,從而防止或降低事故的發(fā)生。此外,事故發(fā)生率既是安全管理制度合理、高效與否的重要尺度,也是企業(yè)管理好壞的重要標(biāo)志。防治事故,一靠技術(shù),二靠管理制度。現(xiàn)代管理理論研究及煤礦安全生產(chǎn)實(shí)踐證明:在煤礦安全生產(chǎn)上 “管理制
4、度不亞于技術(shù) ”。欲實(shí)現(xiàn)持續(xù)安全,技術(shù)與管理這兩方面必須相互配合,缺一不可。事實(shí)上,實(shí)現(xiàn)安全的核心和難點(diǎn)是不斷的維持管理者和操作者對(duì)事故、隱患和危險(xiǎn)源的持續(xù)地發(fā)現(xiàn)、評(píng)估和整改。因而,煤礦開(kāi)展向事故學(xué)習(xí)勢(shì)在必行。2 向事故學(xué)習(xí)的作用從現(xiàn)代安全管理學(xué)的角度,學(xué)習(xí)是發(fā)現(xiàn)不足、認(rèn)識(shí)不足、改正不足的必需環(huán)節(jié),更是人類(lèi)防治事故的前提和基礎(chǔ)。向事故學(xué)習(xí)除具有直接的警示教育作用之外,還具有以下作用:(1) 有利于摸清本單位安全方面存在的問(wèn)題、隱患及安全規(guī)律性;(2) 有利于事故的應(yīng)急處理;(3) 有利于安全信息橫向到邊、縱向到底;(4) 有利于深化并統(tǒng)一對(duì)本單位災(zāi)害、事故的認(rèn)識(shí);(5) 有利于安全投入決策;(
5、6) 有利于安全法規(guī)、制度、政策的落實(shí);(7) 有利于新型適用安全技術(shù)、設(shè)備、方案的開(kāi)發(fā)與選用;(8) 有利于提高安全水平進(jìn)而提高生產(chǎn)效益;(9) 有利于推動(dòng)安全文化的建立,企業(yè)安全理念的形成;(10) 有利于提高廣大職工的安全生產(chǎn)知識(shí),進(jìn)而有利于提高事故調(diào)查的公正性和客觀性;(11)有利于推動(dòng)安全管理與監(jiān)督組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和高效化,推動(dòng)安全管理和監(jiān)督體制的創(chuàng)新和改革;(12)有利于產(chǎn)生和提出新的安全研究課題;(13)有利于增加安全激勵(lì)因素。3 向事故學(xué)習(xí)的途徑(1)結(jié)合事故調(diào)查學(xué)習(xí)。一是起到安全警示作用;二是起到安全激勵(lì)作用;三是有利于明確安全管理的漏洞和造成不安全的組織因素,從而激勵(lì)個(gè)體或組
6、織不安全因素的消除。應(yīng)注重實(shí)事求是原則,防止形式主義、機(jī)會(huì)主義。(2)結(jié)合礦井災(zāi)害預(yù)防和處理計(jì)劃的編制和落實(shí)學(xué)習(xí)。鑒于礦井災(zāi)害的危險(xiǎn)性和復(fù)雜性,煤礦安全規(guī)程規(guī)定每一礦井每年必須由礦總工程師組織編制礦井災(zāi)害預(yù)防和處理計(jì)劃,報(bào)礦務(wù)局總工程師批準(zhǔn)。礦井災(zāi)害預(yù)防和處理計(jì)劃由礦長(zhǎng)負(fù)責(zé)貫徹實(shí)施,與向事故學(xué)習(xí)相結(jié)合可深化計(jì)劃的制定,使計(jì)劃的針對(duì)性、可操作性更強(qiáng)。(3)結(jié)合救災(zāi)演習(xí)學(xué)習(xí)。救災(zāi)演習(xí)體現(xiàn)的就是人類(lèi)對(duì)客觀事故的承認(rèn)和尊重,是一種向事故學(xué)習(xí)的 “模擬性實(shí)戰(zhàn)演練 ”,是檢驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)救災(zāi)組織及指揮、協(xié)調(diào)等的不良問(wèn)題的一種有效途徑,也是一種向事故學(xué)習(xí)結(jié)果的檢驗(yàn)和總結(jié)。(4)結(jié)合國(guó)家煤礦安全監(jiān)察局等號(hào)召開(kāi)展的安
7、全周學(xué)習(xí)。利用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的各種形式,結(jié)合安全周(月) 、安全文化建設(shè)展開(kāi)。(5)結(jié)合省局(廳)、礦務(wù)局、礦等開(kāi)展的安全大檢查學(xué)習(xí)。安全檢查作為安全計(jì)劃實(shí)行過(guò)程中的監(jiān)督和控制,一可調(diào)整計(jì)劃目標(biāo),二可改進(jìn)和完善落實(shí)的進(jìn)度和措施等; 與向事故學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)可相得益彰、提高效果。(6)結(jié)合煤礦現(xiàn)代企業(yè)制度建立學(xué)習(xí)。安全管理是企業(yè)管理的重要內(nèi)容,安全管理制度及機(jī)制同樣是企業(yè)整個(gè)管理制度的重要組成。正如著名管理學(xué)家 P.德魯克所說(shuō):企業(yè)的首要任務(wù)是生存,企業(yè)經(jīng)營(yíng)的指導(dǎo)原則不是追求利潤(rùn)的最大化,而是避免損失。向事故學(xué)習(xí)的思想啟示我們:現(xiàn)代企業(yè)制度的建立應(yīng)將安全管理納入其中。(7)結(jié)合煤礦的OHSMS1800標(biāo)準(zhǔn)(安全管理體系標(biāo)準(zhǔn))認(rèn)證學(xué)習(xí),OHSMS的基本思想與向事故學(xué)習(xí)的思想類(lèi)似,是指實(shí)現(xiàn)安全體系的持續(xù)改進(jìn),通過(guò)周而復(fù)始地進(jìn)行“計(jì)劃、實(shí)施、檢查、評(píng)審 ”活動(dòng),使體系功能不斷增強(qiáng),最終實(shí)現(xiàn)預(yù)防和控制工傷事故、職業(yè)病及其它損失的目標(biāo)。4 結(jié)語(yǔ)“安全生產(chǎn)狀況是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的社會(huì)文明程度的反映,保障所有勞動(dòng)者的安全與健康是社會(huì)公正、安全、文明、健康發(fā)展的重要標(biāo)志”。向事故學(xué)習(xí)不同于一般的事故警示教育。學(xué)習(xí)可提供每個(gè)個(gè)體或組織前進(jìn)、發(fā)展不竭的動(dòng)力;向事故學(xué)習(xí)可打開(kāi)人們防治事故的智慧之門(mén),豐富人們的安全知識(shí),提供給人們睿智的安全眼光;向事故
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)重點(diǎn):融資租賃合同
- 2025池塘清淤工程的施工合同
- 9 知法守法 依法維權(quán) 依法維權(quán)有途徑(說(shuō)課稿)-部編版道德與法治六年級(jí)上冊(cè)
- 21 淡水資源 說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)青島版
- 2025法律法規(guī)工傷員工續(xù)簽合同問(wèn)題 管理資料
- 6將相和(第一課時(shí))說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文統(tǒng)編版
- 農(nóng)村荒山承包合同范本
- 硬件維護(hù)投標(biāo)方案
- 2023二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 四 認(rèn)識(shí)萬(wàn)以?xún)?nèi)的數(shù)第8課時(shí) 近似數(shù)說(shuō)課稿 蘇教版001
- Unit 1 Making friends PartA Let's talk(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)
- 閩教版(2020)小學(xué)信息技術(shù)三年級(jí)上冊(cè)第2課《人工智能在身邊》說(shuō)課稿及反思
- 語(yǔ)文-百師聯(lián)盟2025屆高三一輪復(fù)習(xí)聯(lián)考(五)試題和答案
- 地理-山東省濰坊市、臨沂市2024-2025學(xué)年度2025屆高三上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題和答案
- 正面上手發(fā)球技術(shù) 說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)
- 佛山市普通高中2025屆高三下學(xué)期一??荚嚁?shù)學(xué)試題含解析
- 事故隱患排查治理情況月統(tǒng)計(jì)分析表
- 永磁直流(汽車(chē))電機(jī)計(jì)算程序
- 國(guó)家電網(wǎng)招聘2025-企業(yè)文化復(fù)習(xí)試題含答案
- 頸部瘢痕攣縮畸形治療
- 貴州省貴陽(yáng)市2023-2024學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷(含答案)
- 醫(yī)院物業(yè)服務(wù)組織機(jī)構(gòu)及人員的配備、培訓(xùn)管理方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論