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1、詩經(jīng)兩首(時間:40分鐘滿分:57分)一、基礎(chǔ)鞏固(15分)1下列詞語中加點字的注音,完全正確的一組是(3分)()A靜女其姝(sh)垣墻(yuán)將子無怒(jin)B城隅(yú) 愆期(qin) 體無咎言(jiù)C幃裳(shán) 桑葚(shèn) 泣涕漣漣(lián)D徂爾(cú) 涉淇(qí) 淇水湯湯(tn)解析:A項中“將”應(yīng)為“qin”;C項中“裳”應(yīng)為“chán”;D項中“湯”應(yīng)為“shn”。答案:B2下列句子中加點的詞語,解釋不完全正確的一項是(3分)()A匪我愆期,子無良媒愆:延誤B言
2、既遂矣,至于暴矣 遂:于是,就C女也不爽,士貳其行 爽:差錯,這里指愛情不專一D氓之蚩蚩,抱布貿(mào)絲 貿(mào):買,交易,交換解析:B項“遂”是“順心,滿足”的意思。答案:B3下列各組句子中加點詞的意義和用法,不相同的一項是(3分)()A以望復(fù)關(guān)以我賄遷B不思其反 反是不思C靜言思之 言既遂矣D桑之未落 女之耽兮解析:A項“以”,連詞,來;介詞,把。答案:A4名句默寫。(6分)()(1)靜女其孌,_。_,說懌女美。(2)_,子無良媒。_,秋以為期。(3)三歲為婦,_。_,靡有朝矣。答案:(1)貽我彤管彤管有煒(2)匪我愆期將子無怒(3)靡室勞矣夙興夜寐二、閱讀鑒賞(30分)(一)閱讀君子于役,回答問題
3、。(10分)君子于役,不知其期。曷至哉?雞棲于塒,日之夕矣,羊牛下來。君子于役,如之何勿思? 君子于役,不日不月,曷其有佸?雞棲于桀,日之夕矣,羊牛下括。君子于役,茍無饑渴!5文中“君子”指什么?(2分)答:_答案:古時對男子的美稱,這里指女子的丈夫。6“雞棲于塒,日之夕矣,羊牛下來?!弊髡吖串嬤@幅農(nóng)村晚景圖在詩意表達(dá)上起什么作用?(4分)答:_答案:在詩意表達(dá)上有兩種作用,其一,這恬靜、和諧的農(nóng)村生活更引發(fā)和加深了對服役在外的丈夫的思念;其二,用家畜出入尚且有時,而人卻無歸期,反襯出婦人心情的怨憤和不平靜。7這首詩表達(dá)的思想感情是什么?(4分)答:_答案:這首詩著重描寫妻子對丈夫長期服役不能
4、回家的盼望、思念之情,反映了徭役給人民帶來的苦難。(二)閱讀下面的兩首詩歌,完成810題。(10分)木瓜詩經(jīng)衛(wèi)風(fēng)投我以木瓜,報之以瓊琚。匪報也,永以為好也。投我以木桃,報之以瓊瑤。匪報也,永以為好也。投我以木李,報之以瓊玖。匪報也,永以為好也。注瓊琚(j)、瓊瑤、瓊玖(ji),均指佩玉。河廣詩經(jīng)衛(wèi)風(fēng)誰謂河廣?一葦杭之。誰謂宋遠(yuǎn)?跂予望之。誰謂河廣?曾不容刀。誰謂宋遠(yuǎn)?曾不崇朝。注予:而。崇朝(zhn zho):“終朝”,從黎明到早飯這段時間。8從木瓜一詩的內(nèi)容來看,應(yīng)是寫青年男女互贈信物以定情的詩,從口吻上推測,詩中的“我”應(yīng)是_。(2分)答案:男子9從河廣一詩的內(nèi)容來看,這是客居在外的_寫的
5、_。(3分)答案:宋國人思鄉(xiāng)之歌10木瓜一詩中的內(nèi)容和勞動的場景結(jié)合很緊密,這可以由投于“我”的東西為證,同時這個“投”字用得也非常精當(dāng),你能否從詩歌鑒賞的角度分析一下這個“投”字使用的妙處?(5分)答:_答案:“投”即是扔,像是送,又像無意扔去,寫出了女子贈物時羞澀的心情,顯得含蓄自然,又很生動。(三)閱讀下面的詩歌,完成1113題。(10分)關(guān)雎關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂之。11這首詩歌塑造了一個怎樣的人物形象?請簡要分析
6、。(3分)答:_答案:這首愛情戀歌,描寫了一位追求幸福愛情的小伙子的形象。他因為對心上人的愛慕,所以大膽而執(zhí)著地追求著,其癡情和樸實的形象非??蓯?。12這首詩的首句“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”運用了什么手法?請簡要賞析。(3分)答:_答案:這是運用了“興”的手法,以雎鳩相向而鳴,相依相戀,興起“窈窕淑女,君子好逑”的聯(lián)想,為下文內(nèi)容作鋪墊。13這首詩歌在不同章節(jié)使用了“流”“采”“友”等動詞,請你簡要賞析這樣寫的好處。(4分)答:_答案:使用“流”“采”“友”等動詞,描述小伙子的心理變化的過程,表現(xiàn)了主人公對其心上人執(zhí)著的相思與追求。三、表達(dá)交流(12分)14××一中高一(2)班召開“我讀詩經(jīng)”的主題班會。下面是主持人開場白的開頭和結(jié)尾,請你補出中間部分。要求緊扣主題、言簡意賅、有文采,100個字以內(nèi)。(6分)各位同學(xué),今天我們召開一個“我讀詩經(jīng)”的主題班會。_。希望大家踴躍發(fā)
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