小學(xué)語文課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(試行)

1、 小學(xué)語文課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)項(xiàng)目評 價(jià) 要 素評價(jià)等級得分ABCD教學(xué)理念1教學(xué)理念新，符合素質(zhì)教育和新課程改革的要求；2在語文學(xué)習(xí)的過程中滲透人文因素，實(shí)現(xiàn)工具性與人文性的統(tǒng)一；3以學(xué)生發(fā)展為本，全面提高學(xué)生語文素養(yǎng)；4正確處理教師教與學(xué)生學(xué)的關(guān)系，突出學(xué)生主體地位，讓每個(gè)學(xué)生都能得到發(fā)展和提高。5432教師教學(xué)活動教學(xué)目標(biāo)1符合語文課程標(biāo)準(zhǔn)年段教學(xué)目標(biāo)與要求；2體現(xiàn)“知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀”三維目標(biāo)的有機(jī)整合；3簡明、具體、恰當(dāng)，符合學(xué)生實(shí)際和發(fā)展需要；4關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣的培養(yǎng)。10864教學(xué)內(nèi)容1正確理解教材，準(zhǔn)確把握教材，創(chuàng)造性地處理和使用教材；2從整體上

2、把握教學(xué)內(nèi)容，恰當(dāng)取舍，突出重點(diǎn)、訓(xùn)練點(diǎn)；3有課程資源意識，合理利用資源，適當(dāng)延展教學(xué)內(nèi)容的廣度和深度。10864教學(xué)過程1教學(xué)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理，環(huán)節(jié)清晰、簡約、緊湊，能突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)；2教學(xué)方法靈活、簡單、有效，以聽、說、讀、寫、實(shí)踐為主，重視學(xué)習(xí)策略和方法的指導(dǎo)；3重視課堂評價(jià)的激勵(lì)和導(dǎo)向功能，能激發(fā)興趣，激活思維；4面向全體，因材施教，關(guān)注每個(gè)學(xué)生，體現(xiàn)學(xué)生的差異和個(gè)性特征；5創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動參與和體驗(yàn)的教學(xué)環(huán)境，構(gòu)建民主和諧的課堂氣氛，善于激發(fā)和調(diào)動學(xué)生的情感，形成平等對話、互動交往的課堂氛圍。20161210教師素質(zhì)1教態(tài)親切自然，情感豐富，親和力強(qiáng)；2課堂語言簡練準(zhǔn)確，富有激勵(lì)性

3、、啟發(fā)性和感染力；板書工整規(guī)范；普通話標(biāo)準(zhǔn)，具有較高的朗讀水平；3具有良好的文學(xué)修養(yǎng)和較高的專業(yè)素養(yǎng)，語文教學(xué)基本功扎實(shí)，駕馭調(diào)控課堂教學(xué)能力強(qiáng)；4具有靈活運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力。10864學(xué)生學(xué)習(xí)活動學(xué)習(xí)狀態(tài)1學(xué)習(xí)積極性高，思維活躍，有強(qiáng)烈的求知欲望，敢于質(zhì)疑，善于表達(dá)，勤于實(shí)踐，能夠創(chuàng)新；2全員參與、全程參與、有效參與，參與教學(xué)活動時(shí)間一般不少于二分之一。10864學(xué)習(xí)方式1有充足的自主學(xué)習(xí)時(shí)間和空間；2學(xué)會有意義的接受性學(xué)習(xí)，主動運(yùn)用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，形成一定的語文學(xué)習(xí)能力。10864習(xí)慣養(yǎng)成1具有正確的書寫姿勢和良好的書寫習(xí)慣；2具有正確的讀書方法和良好的讀書習(xí)慣；3具有自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣；4具有良好的傾聽、思考、質(zhì)疑、交流、合作等學(xué)習(xí)品質(zhì)。10864教學(xué)效果1師生感情融洽，教師能獲得教學(xué)的成就感和幸福感；學(xué)生能獲得成功與進(jìn)步的積極體驗(yàn)，興趣濃厚，有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的愿望；2教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度高，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破，每個(gè)學(xué)生都有不同程度的收獲；3語言文字和語文能力訓(xùn)練扎實(shí)，學(xué)生學(xué)習(xí)方法掌握、運(yùn)用好，語文綜合學(xué)習(xí)能力得到一定發(fā)展和提高；4體現(xiàn)知識獲取、能力形成、素養(yǎng)提高的螺旋上升過