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1、2015.溝通的藝術(shù)溝通的藝術(shù).目錄:目錄:u溝通的目標(biāo)u知己知彼百戰(zhàn)百勝u(mài)不戰(zhàn)而屈人之兵u運(yùn)籌帷幄志在必得u一對(duì)多全盤(pán)“通殺”u組織溝通有效策略.互動(dòng)小游戲畫(huà)圖:互動(dòng)小游戲畫(huà)圖:.你畫(huà)對(duì)了嗎?你畫(huà)對(duì)了嗎?u通過(guò)這個(gè)游戲我們來(lái)感受我們之間的溝通能力和大家是否在一個(gè)層面上。.溝通的目標(biāo):溝通的目標(biāo):.知己知彼百戰(zhàn)百勝:知己知彼百戰(zhàn)百勝:u1.1.問(wèn)對(duì)問(wèn)題(了解他人的心理及發(fā)問(wèn)問(wèn)對(duì)問(wèn)題(了解他人的心理及發(fā)問(wèn)技巧)技巧)u2.2.有效傾聽(tīng)(傾聽(tīng)的層次,用詞,語(yǔ)有效傾聽(tīng)(傾聽(tīng)的層次,用詞,語(yǔ)調(diào),動(dòng)作,)調(diào),動(dòng)作,)u3.3.有效反饋(理解確認(rèn),異議澄清,有效反饋(理解確認(rèn),異議澄清,肢體語(yǔ)言的反饋等等
2、肢體語(yǔ)言的反饋等等).傾聽(tīng)的層次:傾聽(tīng)的層次:.不戰(zhàn)而屈人之兵:不戰(zhàn)而屈人之兵:u1.1.微笑(微笑拉近距離親和力)微笑(微笑拉近距離親和力)u2.2.贊美(面子給你,里子給我)贊美(面子給你,里子給我)u3.3.頻道同步(介紹自己的例子)頻道同步(介紹自己的例子).頻道同步:頻道同步:u從前有一個(gè)人去朋友飯館吃飯,朋友很是熱情,親自下廚,給貴賓烹飪,一切就緒,大家落座,朋友親自盛了一碗湯端給了這位貴賓,可是這位貴賓并沒(méi)有接上鮮美的湯。u最后很是尷尬。這位朋友想我滿腔熱情的給成湯卻沒(méi)有被領(lǐng)情手指都快被燙了。u后來(lái)才得知貴賓說(shuō)道:你朋友人很熱情但是卻把手指都放到湯里了,我怎么接受呢?u總結(jié):兩個(gè)
3、人不在一個(gè)頻道上,都彼此不理解。.運(yùn)籌帷幄志在必得運(yùn)籌帷幄志在必得u1.區(qū)別(換位思考與同情心同理心)u2.步驟(1.辨別 2.反饋)u3.準(zhǔn)則(先處理心情后處理事情).步驟(步驟(1.辨別辨別 2.反饋)反饋)u適當(dāng)?shù)慕?jīng)過(guò)溝通辨別客戶適當(dāng)?shù)慕?jīng)過(guò)溝通辨別客戶的實(shí)際情況:的實(shí)際情況:u1.1.購(gòu)買(mǎi)意向辨別確認(rèn)購(gòu)買(mǎi)意向辨別確認(rèn)u2.2.資金情況資金情況u3.3.其他事項(xiàng)的確認(rèn)其他事項(xiàng)的確認(rèn).一對(duì)多全盤(pán)一對(duì)多全盤(pán)“通殺通殺”u1.一人對(duì)多人演講形式溝通u 1.演講前:分析聽(tīng)眾 設(shè)計(jì)綱要u 2.演技中:互動(dòng)及肢體語(yǔ)言的應(yīng)用u 3.演講后:總結(jié)提升問(wèn)題解析.組織溝通有效策略:組織溝通有效策略:u1.如何與上下級(jí)溝通u2.如何讓跨部門(mén)溝
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