環(huán)境與生活的演講稿

1、環(huán)境與生活的演講稿尊敬的老師們、同學(xué)們，大家好！今天，我演講的主題是環(huán)境與生活大家都知道前天（ 3 月 12 日）是植樹節(jié)，不知不覺中春姑娘已經(jīng)送來徐徐的暖風(fēng)春天來了。春天是美麗的，沉睡了一個(gè)冬季的植物們，將醞釀了整個(gè)冬天的力量盡情釋放，她們執(zhí)著地向上抽著芽，不久便冒出了點(diǎn)點(diǎn)綠意，起初只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，慢慢地開放了、變大了、伸展了。當(dāng)她們顫抖著把柔美的花瓣一點(diǎn)點(diǎn)呈現(xiàn)在人們面前， 在風(fēng)中笑得花枝亂顫的時(shí)候，在一旁的我們是不是也會(huì)微笑地看著，欣賞呢？我想，絕大多數(shù)的我們都應(yīng)該是這樣的： 面對(duì)那么柔弱的花朵，就像在街上看到一個(gè)年輕媽媽推著一個(gè)熟睡的小寶寶， 我們?nèi)滩蛔“涯_步放輕放慢，誰都不忍心去破壞這

2、么美麗嬌艷的花朵?？烧l又能明顯地發(fā)現(xiàn)，與此同時(shí)，有另外一批生命如同花朵般地在這個(gè)春天默默發(fā)芽？是啊，它就是小草，可親愛的人類，好像并沒有發(fā)覺， 她們談笑風(fēng)生的在草坪上面踩過， 踩過了小草挺直的脊背，把它壓彎了，于是小草忍著疼痛又在挺直，當(dāng)她含著淚終于又挺直了，可第二腳，第三腳，第四腳又接踵而至 草的生長能力遠(yuǎn)不及人類踐踏能力的萬分之一，于是它們被深深地蹂躪在了泥土里 是啊，我們學(xué)校的地理園地， 還有籃球場上的許多草坪都是因?yàn)橥瑢W(xué)們的一句“省路，抄近道”被生生的毀了！親愛的同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都為保護(hù)這些小生命多走一兩步，要知道我們的一兩步便可饒恕了小草們一個(gè)冬天的努力！或許有的同學(xué)認(rèn)為，保護(hù)環(huán)

3、境這個(gè)話題太空泛了，我們，一個(gè)初中生，做不了什么。其實(shí)，生活中我們還有太多的事情可以做，我們美麗的附中是園林學(xué)校， 校園里有許多花花草草， 在每一個(gè)季節(jié)都有絢麗的色彩，春天有漂亮紫藤，桃花，山茶；夏天有翠綠的水杉，竹子；秋天有碩果累累的石榴，和香飄十里的桂花；冬天有芬芳的臘梅和紅梅。能生活在這樣一個(gè)校園是多么溫馨快樂， 我們都應(yīng)該以一個(gè)個(gè)小主人的姿態(tài)來愛護(hù)她們，做到不隨意破壞、不攀爬樹木、不踩草坪，并制止有這些行為的同學(xué)等等諸如此類的小事。他張正祥堅(jiān)持了 30 年，頑強(qiáng)地實(shí)踐自己樸素的環(huán)保理想。 這種精神境界讓人仰視，他被譽(yù)為“滇池衛(wèi)士”、當(dāng)選人大代表，入選國家形象片，當(dāng)之無愧。特別是他 30 年保護(hù)滇池?zé)o怨無悔的執(zhí)著精神令人感懷。同學(xué)們，環(huán)境與我們的生命息息相關(guān)，愛護(hù)環(huán)境，就是愛護(hù)我們的自己的生命！抬頭看看天，它還是湛藍(lán)的么？；到長江邊走一走，河水還有那么清澈么？做一個(gè)深呼吸，你能感覺空氣還是那么新鮮么？請讓我們從生活中的細(xì)微小事