信息化教學(xué)設(shè)計(jì)說課—原始憑證2

1、中等職業(yè)學(xué)校中等職業(yè)學(xué)校信息化教學(xué)比賽說課信息化教學(xué)比賽說課PPTPPT原原 始始 憑憑 證證萊西市職業(yè)教育中心萊西市職業(yè)教育中心王曉紅王曉紅 二、二、教法學(xué)法教法學(xué)法 三、三、教學(xué)過程教學(xué)過程 四、四、教學(xué)效果教學(xué)效果 一、一、教材分析教材分析 基礎(chǔ)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)-原始憑證原始憑證 RealityCreativity一、教材分析一、教材分析 中等職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材中等職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材 張玉森、陳偉清主編張玉森、陳偉清主編基礎(chǔ)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)（第三版）（第三版）教材教材特點(diǎn)特點(diǎn)知識(shí)全面，講解詳盡知識(shí)全面，講解詳盡配套資源，輔助教學(xué)配套資源，輔助教學(xué)教材教材不足不足憑證練習(xí)資料較少憑證練習(xí)資料較

2、少不能滿足技能訓(xùn)練不能滿足技能訓(xùn)練 一、教材分析一、教材分析會(huì)計(jì)憑證會(huì)計(jì)憑證會(huì)計(jì)賬簿會(huì)計(jì)賬簿會(huì)計(jì)報(bào)表會(huì)計(jì)報(bào)表地地位位作作用用在本教材中占有重要地位在本教材中占有重要地位學(xué)生必須掌握的知識(shí)和技能學(xué)生必須掌握的知識(shí)和技能是學(xué)習(xí)記賬憑證的基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)記賬憑證的基礎(chǔ)1 1、理解原始憑證的概念、種類；、理解原始憑證的概念、種類；2 2、掌握原始憑證的基本內(nèi)容；、掌握原始憑證的基本內(nèi)容；1 1、會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，正確填制常用原始憑證；、會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，正確填制常用原始憑證；2 2、能結(jié)合所學(xué)知識(shí)審核、處理原始憑證。、能結(jié)合所學(xué)知識(shí)審核、處理原始憑證。 3 3、了解原始憑證的粘貼方法。、了解原始憑證的粘貼方法。

3、1 1、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的職業(yè)素養(yǎng)；、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的職業(yè)素養(yǎng)；2 2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作和自主學(xué)習(xí)的精神。、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作和自主學(xué)習(xí)的精神。二、教學(xué)目標(biāo)二、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)二、教學(xué)目標(biāo)二、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)1 1、原始憑證的分類及其標(biāo)準(zhǔn)、原始憑證的分類及其標(biāo)準(zhǔn)2、理解常用原始憑證反映的經(jīng)濟(jì)務(wù)內(nèi)容；理解常用原始憑證反映的經(jīng)濟(jì)務(wù)內(nèi)容；三、教學(xué)設(shè)計(jì)三、教學(xué)設(shè)計(jì)-教法學(xué)法教法學(xué)法活動(dòng)教學(xué)線活動(dòng)教學(xué)線教教 師師1.問題探究問題探究2.實(shí)物引導(dǎo)實(shí)物引導(dǎo)3.情境教學(xué)情境教學(xué)4.直觀演示直觀演示5.角色扮演角色扮演 學(xué)學(xué) 生生1.自主探究自主探究2.合作學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)3.實(shí)踐操作實(shí)踐操作

4、四、教學(xué)實(shí)施四、教學(xué)實(shí)施（五個(gè)環(huán)節(jié)）（五個(gè)環(huán)節(jié)）3 3、技能練習(xí)、技能練習(xí)4 4、總結(jié)評(píng)價(jià)、總結(jié)評(píng)價(jià)2 2、知識(shí)講授、知識(shí)講授5 5、布置作業(yè)、布置作業(yè)1 1、導(dǎo)、導(dǎo) 入入任務(wù)一任務(wù)一: :原始憑證認(rèn)知原始憑證認(rèn)知任務(wù)二任務(wù)二: :原始憑證分類原始憑證分類任務(wù)三任務(wù)三: :原始憑證內(nèi)容原始憑證內(nèi)容四、教學(xué)實(shí)施四、教學(xué)實(shí)施-1-1、導(dǎo)入、導(dǎo)入 展示展示 問題問題你周末去超市買面包，回家后你周末去超市買面包，回家后發(fā)現(xiàn)買的面包已過了保質(zhì)期，發(fā)現(xiàn)買的面包已過了保質(zhì)期，遇到這種情況你會(huì)如何處理遇到這種情況你會(huì)如何處理? ?四、教學(xué)實(shí)施四、教學(xué)實(shí)施-2-2、知識(shí)講授、知識(shí)講授( (任務(wù)一：原始憑證認(rèn)知）

5、任務(wù)一：原始憑證認(rèn)知）概念概念種類種類基本基本內(nèi)容內(nèi)容概念概念問題：?jiǎn)栴}： 原始憑證的填制程序？原始憑證的填制程序？ 主要反映什么內(nèi)容？主要反映什么內(nèi)容？ 它的作用是什么？它的作用是什么？問題探究問題探究實(shí)物引導(dǎo)實(shí)物引導(dǎo)琴牌乳業(yè)有限公司琴牌乳業(yè)有限公司問題：這些票據(jù)中哪些屬于問題：這些票據(jù)中哪些屬于 原始憑證？為什么？原始憑證？為什么？ 五、教學(xué)實(shí)施五、教學(xué)實(shí)施-2-2、知識(shí)講授、知識(shí)講授( (任務(wù)一：原始憑證認(rèn)知）任務(wù)一：原始憑證認(rèn)知）概念概念種類種類基本基本內(nèi)容內(nèi)容 種類種類問題：請(qǐng)你將手中的原始憑證按不同的分類標(biāo)準(zhǔn)問題：請(qǐng)你將手中的原始憑證按不同的分類標(biāo)準(zhǔn) 進(jìn)行歸集，并說明為什么？進(jìn)行歸

6、集，并說明為什么？ 五、教學(xué)實(shí)施五、教學(xué)實(shí)施-2-2、知識(shí)講授、知識(shí)講授( (任務(wù)一：原始憑證認(rèn)知）任務(wù)一：原始憑證認(rèn)知）概念概念種類種類基本基本內(nèi)容內(nèi)容問題：不同的原始憑證都具有哪些相同的內(nèi)容？問題：不同的原始憑證都具有哪些相同的內(nèi)容？ 基本基本內(nèi)容內(nèi)容五、教學(xué)實(shí)施五、教學(xué)實(shí)施-2-2、知識(shí)講授、知識(shí)講授( (任務(wù)一：原始憑證認(rèn)知）任務(wù)一：原始憑證認(rèn)知）概念概念種類種類基本基本內(nèi)容內(nèi)容小組競(jìng)賽，問題搶答小組競(jìng)賽，問題搶答 基本基本內(nèi)容內(nèi)容原始憑證原始憑證的名稱編號(hào)的名稱編號(hào)原始憑證原始憑證的填制日期的填制日期原原始憑證始憑證接收單接收單位的名位的名稱稱經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)業(yè)務(wù)的內(nèi)容、計(jì)量容、計(jì)量

7、單位、單單位、單價(jià)、數(shù)量、價(jià)、數(shù)量、金額金額填制單填制單位及有關(guān)人位及有關(guān)人員簽章員簽章經(jīng)辦員或經(jīng)辦員或責(zé)任人簽章責(zé)任人簽章用途發(fā)工資 科目(借)上列款項(xiàng)請(qǐng)從 對(duì)方科目(貸)我?guī)魞?nèi)支付 付訖日期 年 月 日出票人簽章 出納 復(fù)核 記帳 貼對(duì)號(hào)單處VI 01254498中國(guó)工商銀行 中國(guó)工商銀行中國(guó)工商銀行 現(xiàn)金支票現(xiàn)金支票 VI III 012024994 現(xiàn)金支票存根 VI III 012024994 出票日期（大寫） 年 月 日 付款行名稱：科 目 _ 收款人 ： 出票人賬號(hào)：對(duì)方科目_出票日期 年 月 日 用途_ 科 目 (借)_ 上列款項(xiàng)請(qǐng)從 對(duì)方科目 (貸)_ 我?guī)魞?nèi)支付 付訖日

8、期 年 月 日 出票人簽章 出納 復(fù)核 記帳 貼對(duì)號(hào)單處 單位主管： 會(huì)計(jì)：收款人：金 額：用 途：工工 人民幣 大寫）萬 千 百 拾 萬 千 百 拾 元 角 分本支票付款期限十天貳零壹貳零壹壹壹肆肆壹拾柒壹拾柒市工行徐州分市工行徐州分行行徐州市黃河有限責(zé)任公司徐州市黃河有限責(zé)任公司904244362肆仟元整肆仟元整備用金備用金4,000.00備用金 2011 4 172011 4 17徐州市黃河有限責(zé)任公司徐州市黃河有限責(zé)任公司 4 0 0 0 0 0陽郭陽郭印朝印朝徐州市黃河有限責(zé)任公司財(cái)務(wù)專用章財(cái)務(wù)專用章原始憑證的內(nèi)容原始憑證的內(nèi)容( (以現(xiàn)金支票填制為例以現(xiàn)金支票填制為例)-)-突破重

9、難點(diǎn)突破重難點(diǎn)直觀演示直觀演示講講聽聽看看單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)強(qiáng)化規(guī)范操作強(qiáng)化規(guī)范操作樹立榜樣作用樹立榜樣作用213五、教學(xué)實(shí)施五、教學(xué)實(shí)施-4-4、綜合實(shí)踐操作、綜合實(shí)踐操作（重難點(diǎn)延伸訓(xùn)練）（重難點(diǎn)延伸訓(xùn)練）選擇難度選擇難度領(lǐng)取資料領(lǐng)取資料獨(dú)立工作獨(dú)立工作作業(yè)展示作業(yè)展示互審互評(píng)互審互評(píng)更正處理更正處理代表匯報(bào)代表匯報(bào)4上交作業(yè)上交作業(yè)工作結(jié)束工作結(jié)束工作流程工作流程五、教學(xué)實(shí)施五、教學(xué)實(shí)施5 5、總結(jié)評(píng)價(jià)總結(jié)評(píng)價(jià)1、師生共同將本次學(xué)習(xí)的知識(shí)、師生共同將本次學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能進(jìn)行回顧小結(jié)。和技能進(jìn)行回顧小結(jié)。2、學(xué)生對(duì)自己進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，、學(xué)生對(duì)自己進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，完成評(píng)價(jià)表的填寫。完成評(píng)價(jià)表的填寫。 六、布置作業(yè)六、布置作業(yè)教學(xué)教學(xué)資源資源原始憑證的分類原始憑證的分類原始憑證原始憑證一次一次填制手續(xù)填制手續(xù)和方法和方法