21、《論語(yǔ)》六則學(xué)案doc_第1頁(yè)
21、《論語(yǔ)》六則學(xué)案doc_第2頁(yè)
21、《論語(yǔ)》六則學(xué)案doc_第3頁(yè)
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1、21、論語(yǔ)六則學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、誦讀時(shí)讀準(zhǔn)字音,正確停頓;2、背誦課文,培養(yǎng)閱讀文言文的語(yǔ)感;3、閱讀注釋?zhuān)_理解詞語(yǔ)的意義;4、理解六則語(yǔ)錄中包含的道理,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法;5、理解語(yǔ)錄的含義,受到啟發(fā),聯(lián)系自身實(shí)際,學(xué)以致用。重點(diǎn):文言字詞的解釋難點(diǎn):理解語(yǔ)錄含義,學(xué)以致用。時(shí)間:2課時(shí)完成第一課時(shí)一、文學(xué)常識(shí)填空(讀課文下面的注釋及有關(guān)參考書(shū)完成)1、孔子(前55廣前479)名,字,春秋末期魯國(guó)人。是我國(guó)古代偉大的、,學(xué)派的創(chuàng)始人被譽(yù)為“萬(wàn)世師表”、“千古圣人”,世界十大思想家之首。2、論語(yǔ)是孔子的一_一及其一一關(guān)于一_一言行的記錄。是家經(jīng)典之一,也是我國(guó)第一部體的散文集。3

2、、“四書(shū)”:、?!拔褰?jīng)”:二、給下面加點(diǎn)的字注音(利用新華字典完成)診語(yǔ)了目不亦個(gè)不幔囹乎一野之者樂(lè)之者不惑二逾矩三、指導(dǎo)熟讀課文四、解字詞,翻番句子(一)子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?1、解釋下面詞語(yǔ):學(xué):時(shí):習(xí):之:亦:說(shuō):乎:朋:自:樂(lè):知:慍:君了:2、翻番句子(二)為曰:“溫故而知新,可以為師矣?!?、解字詞溫:故:知:新:可:以:為:師:2、翻譯句了(二)子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!?、解釋下面詞語(yǔ)學(xué):思:貝U:罔:殆:2、翻譯句了(五)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”1、解釋詞語(yǔ)知:之:者:不如:好:樂(lè):3

3、、翻譯句子第2課時(shí)背誦14則解釋翻譯第五六則(五)子曰:“三人行,必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?、解釋詞語(yǔ)三人:行:必:師:焉:擇:其:善者:從:不善者:改:2、翻譯子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十則從心所欲,不逾矩?!?、解釋詞語(yǔ)有:志:學(xué):立:惑:天命:耳順:從:逾矩:心所欲:2、翻譯句了中、快速回答:論語(yǔ)六則中,是從哪些方面來(lái)談?wù)搶W(xué)習(xí)的?四、閱讀課文,找出文中哪些是闡述學(xué)習(xí)方法,哪些是闡述學(xué)習(xí)態(tài)度的?學(xué)習(xí)態(tài)學(xué)習(xí)方法中、討論交流:本文中有很多語(yǔ)句現(xiàn)在已凝固為成語(yǔ)流傳下來(lái)了,你能說(shuō)說(shuō)有哪些成語(yǔ)嗎?六、延伸:1、在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)中,你認(rèn)為是學(xué)習(xí)方法重要還是學(xué)習(xí)態(tài)度重要?為什么?2、你是在學(xué)習(xí)方法上做得不夠,還是學(xué)習(xí)態(tài)度上做得不夠呢

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