“森林式”教育與班主任的專業(yè)化成長(zhǎng)5

1、12.2-2“森林式”教育用思想引領(lǐng)班主任專業(yè)化成長(zhǎng)22.2-2“森林式”教育用思想引領(lǐng)班主任專業(yè)化成長(zhǎng)32.2-2“森林式”教育用思想引領(lǐng)班主任專業(yè)化成長(zhǎng)42.2-2“森林式”教育用思想引領(lǐng)班主任專業(yè)化成長(zhǎng)“十一五十一五”期間，我校共承擔(dān)期間，我校共承擔(dān)“十一五十一五”規(guī)劃國(guó)家級(jí)主課規(guī)劃國(guó)家級(jí)主課題題4 4項(xiàng)，國(guó)家級(jí)子課題項(xiàng)，國(guó)家級(jí)子課題1010項(xiàng)，省級(jí)課題項(xiàng)，省級(jí)課題4 4項(xiàng)，市級(jí)課題項(xiàng)，市級(jí)課題1616項(xiàng)。項(xiàng)。20102010年上半年，我校?？晒Ω麨槟晟习肽辏倚Ｐ？晒Ω麨樘粕揭恢袑W(xué)報(bào)唐山一中學(xué)報(bào)，辦刊質(zhì)量穩(wěn)步提升。在第五屆全國(guó)中小學(xué)優(yōu)秀校內(nèi)報(bào)刊評(píng)選辦刊質(zhì)量穩(wěn)步提升。在第五屆全國(guó)

2、中小學(xué)優(yōu)秀校內(nèi)報(bào)刊評(píng)選活動(dòng)中，我校學(xué)報(bào)第四次榮獲活動(dòng)中，我校學(xué)報(bào)第四次榮獲“最佳?？坏泉?jiǎng)最佳?？坏泉?jiǎng)”。52.2-3“森林式”教育用活動(dòng)成就班主任專業(yè)化成長(zhǎng)1開展特色德育活動(dòng)，促進(jìn)班主任創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)開展特色德育活動(dòng)，促進(jìn)班主任創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)2強(qiáng)調(diào)班主任對(duì)學(xué)生的精神關(guān)懷，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展強(qiáng)調(diào)班主任對(duì)學(xué)生的精神關(guān)懷，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展3讓家訪回歸校園，實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)合，爭(zhēng)取最大化的教育合力讓家訪回歸校園，實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)合，爭(zhēng)取最大化的教育合力62.2-3-1開展特色德育活動(dòng)，促進(jìn)班主任創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí) 唐山一中是李大釗先生的母校，我們十分重視對(duì)學(xué)生唐山一中是李大釗先生的母校，我們十分重視對(duì)學(xué)生

3、“鐵肩品質(zhì)鐵肩品質(zhì)”的培的培養(yǎng)，以養(yǎng)，以“大釗班大釗班”、“雷鋒班雷鋒班”命名的形式促進(jìn)優(yōu)秀班級(jí)的爭(zhēng)創(chuàng)，是學(xué)校德命名的形式促進(jìn)優(yōu)秀班級(jí)的爭(zhēng)創(chuàng)，是學(xué)校德育教育的育教育的“獨(dú)家利器獨(dú)家利器”。爭(zhēng)創(chuàng)大釗班宣傳片爭(zhēng)創(chuàng)大釗班宣傳片72.2-3-1開展特色德育活動(dòng)，促進(jìn)班主任創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)中國(guó)教育報(bào)以中國(guó)教育報(bào)以“薪火相傳培育薪火相傳培育鐵肩學(xué)子鐵肩學(xué)子”為題為題報(bào)道我校報(bào)道我校 82.2-3-1開展特色德育活動(dòng)，促進(jìn)班主任創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)特色班集體視頻剪輯爭(zhēng)創(chuàng)特色班集體視頻剪輯92.2-3-2強(qiáng)調(diào)班主任對(duì)學(xué)生的精神關(guān)懷，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展至少談一次心至少談一次心至少提一條優(yōu)點(diǎn)至少提一條優(yōu)點(diǎn)至少提一點(diǎn)

4、希望至少提一點(diǎn)希望班主任的班主任的“三個(gè)一三個(gè)一”工程工程每學(xué)期，每學(xué)期，班主任找班主任找每個(gè)學(xué)生每個(gè)學(xué)生102.2-3-2強(qiáng)調(diào)班主任對(duì)學(xué)生的精神關(guān)懷，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展1班班 晉套軍老師晉套軍老師 他總在關(guān)注，我們需要什么；他總問自己，還能多做些什么。他總在關(guān)注，我們需要什么；他總問自己，還能多做些什么。2班班 張桂賢老師張桂賢老師 春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，有了桂賢我怕誰！春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，有了桂賢我怕誰！3班寧利偉老師班寧利偉老師 用最年輕的肩膀擔(dān)負(fù)起用最年輕的肩膀擔(dān)負(fù)起50人夢(mèng)想騰飛的使命，用最無悔的堅(jiān)持鼓舞了人夢(mèng)想騰飛的使命，用最無悔的堅(jiān)持鼓舞了50人勇往直人勇往直前的勇氣。前的勇氣。4班

5、班 谷艷霞老師谷艷霞老師 游標(biāo)刻度，量不出她教書育人的光輝歲月；天平鉤碼，稱不出她一心為學(xué)生的火游標(biāo)刻度，量不出她教書育人的光輝歲月；天平鉤碼，稱不出她一心為學(xué)生的火熱內(nèi)心。熱內(nèi)心。5班張志偉老師班張志偉老師 名山深沉鐘桃李，名山深沉鐘桃李， 師表獨(dú)立毓才情。師表獨(dú)立毓才情。 志存博雅胸中闊，志存博雅胸中闊， 偉自宏達(dá)世間雄。偉自宏達(dá)世間雄。6班班 張玲玲老師張玲玲老師 為人師表，學(xué)識(shí)淵博彰顯一中風(fēng)范；育人成才，情真意切盡綻慈母之心。為人師表，學(xué)識(shí)淵博彰顯一中風(fēng)范；育人成才，情真意切盡綻慈母之心。7班班 李鳳萍老師李鳳萍老師 姜還是老的辣！姜還是老的辣！8班班 宋兆新老師宋兆新老師 因材施教，性情中人。因材施教，性情中人。9班班 隋靜老師隋靜老師 44顆心，因您而血脈相連；顆心，因您而血脈相連；44個(gè)夢(mèng)，因您而情系一個(gè)燕園。個(gè)夢(mèng)，因您而情