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文檔簡介
1、119國家消防安全教育主題班會教案119國家消防安全教育主題班會教案1一、教學(xué)目標(biāo):1、知道11月9日是全國消防日。2、通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的竟是標(biāo)示。教學(xué)過程:一、學(xué)生交流怎樣打火警電 話?報警時一般應(yīng)注意以下幾點:1、火警電 話號碼“119”要記清2、聽到對方報“消防隊”時,即可講清著火的地點和單位。3、要注意消防隊的提問,并主動告訴自己所用電 話的號碼,自己的姓名,以便聯(lián)系。4、當(dāng)消防隊講“消防車去了”時,就可將電 話掛斷。二、認(rèn)識常用的中國消防安全標(biāo)志。課件出示消防標(biāo)志三、小學(xué)生怎
2、樣防止火災(zāi)發(fā)生1、學(xué)生根據(jù)已有的知識交流防止火災(zāi)的注意事項。2、觀看課件加深印象,指導(dǎo)小學(xué)生應(yīng)該如何防止火災(zāi)的發(fā)生。四、競賽活動,游戲激趣。1、搶答題。(1)生活中的哪些因素會引起火災(zāi)?(2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電 話號碼?(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?(4)電 話報警時要注意報清、報全哪些信息?(5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。2、判斷題。(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。(2)有一天,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。(3)報警時報警人的姓名和電 話號碼可以不說明。(4)發(fā)生火災(zāi)時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣
3、服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。(5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。五、小結(jié):同學(xué)們,今天這節(jié)安全教育課別開生面,很有教育意義。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲呢?(學(xué)生自由發(fā)言)六、課外延伸:請同學(xué)們制作防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的可怕,“火”的預(yù)防,滅“火”的方法,逃生常識及發(fā)生火災(zāi)時如何撥打求助電 話。防火歌同學(xué)們笑呵呵,大家來唱拍手歌。你拍一我拍一,拍完南北拍東西。你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。你拍四我拍四,用火不當(dāng)會出事。你拍五我拍五,煙囪壞了快修補。我拍你你拍我,風(fēng)大失火不好救。不要玩火做游戲。電線不能隨便拉?;?/p>
4、警電 話119。人人防火要落實。大家都要來防火。119國家消防安全教育主題班會教案2一、教學(xué)目標(biāo):1、通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。2、掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法,學(xué)會本領(lǐng),化險為夷,提高學(xué)生的自救意識,培養(yǎng)應(yīng)變能力。3、培養(yǎng)學(xué)生利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力,培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與意識及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。二、課前準(zhǔn)備:1、教師準(zhǔn)備火災(zāi)現(xiàn)場圖片。2、學(xué)生搜集、查閱有關(guān)防火自救知識的資料。三、教學(xué)時間:一課時四、教學(xué)過程(一)激趣導(dǎo)入發(fā)問:神農(nóng)架
5、林區(qū)常說“天大的事”是什么呀?待學(xué)生回答后開始播放課件。1、課件展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,學(xué)生欣賞后討論:看了這些圖片,你想說什么?有什么感受?2、人們的生活離不開火。俗話說:水火無情。如果對火使用不當(dāng)或者管理不好,就會發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅人們的生活,給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。因此消防安全十分重要,消防工作包括兩個方面:一是火災(zāi)的預(yù)防;二是如何滅火。對此,同學(xué)們都應(yīng)該有所了解,并掌握一些基本知識。(二)講授新課預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么?預(yù)防火災(zāi)的措施很多,同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起:1、不玩火。有的同學(xué)對火感到新奇,常常背著家長和老師做玩火的游戲,這是十分危險的。玩火時,一旦
6、火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災(zāi)。2、小學(xué)生消防安全知識教案:不吸煙。吸煙不僅危害身體健康,還容易誘發(fā)火災(zāi),因此作為學(xué)生要嚴(yán)格遵守學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,堅決杜絕吸煙。3、愛護消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi),防止火災(zāi)事故,居民樓、公共場所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施,還留有供火災(zāi)發(fā)生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護消防設(shè)施,保證安全通道的暢通。在家中如何注意防火?家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當(dāng)引起,同學(xué)們要注意:1、使用火爐取暖,火爐的安置應(yīng)與易燃的木質(zhì)家具等保持安全距離,在農(nóng)村,則要遠離柴草。2、烘烤衣物要有人看管,人不能長時間離開。3、火爐旁不要存放易燃物品。4、
7、生火時,不要使用煤油、汽油等助燃物品,以防猛烈燃燒發(fā)生火災(zāi)。5、掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起別的物體燃燒起火。在學(xué)校如何注意防火?在學(xué)校里也有防火安全問題,主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點:1、不帶火柴、打火機等火種進人校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時,要在老師的指導(dǎo)下進行,并且嚴(yán)格按照操作要求去做,時刻小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)防發(fā)生用火危險。3、采用火爐取暖的教室,要選派專人負(fù)責(zé),管理好爐火。4、不隨意焚燒廢紙等。5、打掃衛(wèi)生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾池,不要采取點火燒掉的辦法。外出活動如何注意防火?外出活動時,所處
8、的環(huán)境比較復(fù)雜,在防火方面要做到:1、要自覺遵守公共場所的防火安全規(guī)定。2、一般不要組織野炊活動,確實需要組織的,要選擇安全的地點和時間,并在老師的指導(dǎo)下用火,用火完畢,應(yīng)及時熄滅火種。3、不攜帶火柴、打火機等火種和易燃易爆品進入林區(qū)、草原、自然保護區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)。4、自覺保護公共場所的消防設(shè)施、設(shè)備。5、自覺按照防火的要求去做,同時還要監(jiān)督、勸阻他人可能造成火災(zāi)隱患的行為。6、發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時向老師或有關(guān)管理人員報告。119國家消防安全教育主題班會教案3地點:81班教室主持人:班主任對象:6年級1班全體學(xué)生?;顒幽康模鹤寣W(xué)生在活動中增強學(xué)生的防火安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,避免
9、火災(zāi)事故的發(fā)生,讓學(xué)生明白防火人人有責(zé),要從我做起,從小事做起?;顒訙?zhǔn)備:1、讓學(xué)生提前收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞(學(xué)生身邊發(fā)生的新聞材料)。2、收集一些防火安全知識?;顒舆^程:班主任:火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。就拿我們身邊的例子來說:2008年涵江區(qū)商業(yè)批發(fā)城發(fā)生一起火災(zāi)事故。同學(xué)們,血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘:防火安全,重于泰山?;诖?,為了增強同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,我們準(zhǔn)備了這次校園防火安全與我們息息相關(guān)的主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知
10、識,從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生,確保同學(xué)們擁有一個安全的校園環(huán)境。一、交流各個小組收集的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞(學(xué)生身邊發(fā)生的新聞材料)。分享彼此的感受。二、展示各小組收集的火災(zāi)照片,同學(xué)們交流發(fā)生火災(zāi)的原因。三、交流防火安全知識。四、互動1、如果著火了,怎么辦?發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知救火。2、初起火災(zāi)如何報警?(1)可向公寓管理人員報警,也可拔打火警電話119。
11、沒有電話或沒有信號的地方,如農(nóng)村和邊遠山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量詳細的地址。盡可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小。(4) 講清報警人姓名、電話號碼和住址。(5) 報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。(6) 遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。同時在報警的同時,可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領(lǐng)下,就近使用滅火器
12、或開啟消防栓進行滅火。如火勢較難控制時,除繼續(xù)千方百計設(shè)法撲救外,還應(yīng)高度重視自身的安全防護。3、當(dāng)你遇到火災(zāi)時如何逃生?(1)火災(zāi)襲來時要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財物,要當(dāng)機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。(2)如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。(3)大火封門無路逃生時,可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災(zāi)襲來時,身處樓上的人員應(yīng)判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。(4)當(dāng)被大火圍困
13、又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便消防員及時發(fā)現(xiàn),組織營救。? 五、牢記報警歌謠報警早,損失小,“119”電話要記牢。社會主義制度好,救火分文都不要。報清門牌和號碼,說明火勢大和小。跑到路口等車來,救火時間能提早。六、防火安全,重于泰山(了解校園防火常識)。防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵,是做好火災(zāi)的預(yù)防工作。同學(xué)們只要認(rèn)真貫徹消防法規(guī),自覺遵守消防安全管理規(guī)定,就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。七、班主任小結(jié)親愛的同學(xué)們,冬季來臨,風(fēng)多雨少, 氣候干燥,是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),防火顯得尤為重要。119國家消防安全教育主題班會教案4第一課時一、教學(xué)目標(biāo)1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防
14、火意識。2、認(rèn)識各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法3、學(xué)會背誦兒童防火歌-(1-3年級)4、以小組為單位制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。二、教學(xué)內(nèi)容(一)火災(zāi)事件介紹方法:運用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,學(xué)生談觀后感受。教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識”(二)認(rèn)識滅火設(shè)備,牢記滅火方法。方法:運用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備,牢記各種滅火方法。教師組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄)(三)小組為單位制作防火宣傳墻報。(4-6年級)三、教學(xué)小結(jié):高年級張貼防火宣傳報四、作業(yè)以圖書網(wǎng)絡(luò)為資源進行防火知識的搜集活動。準(zhǔn)備制作防毒面具的材料。小學(xué)生防火自救安全教育課第
15、二課時一、教學(xué)目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法提高學(xué)生的自救意識。二、教學(xué)內(nèi)容(一)復(fù)習(xí): 小組為單位匯報搜集成果。(二)展示幻燈片學(xué)習(xí)自救知識幾種逃生方法的總結(jié):1、關(guān)門求生2、測試門的溫度3、從窗戶逃生4、高層建筑火災(zāi)逃生5、公共場所火災(zāi)逃生6、安全出口逃生(三)教師介紹火災(zāi)報警須知:1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時可用任何一部電話播打(注:無論欠費與否)。2、火災(zāi)情況要報詳細:_單位、_區(qū)_街_號發(fā)生火災(zāi),_物質(zhì)在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話是_。3、要派人來主要路口迎接消防車。(四)教師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線一、制作逃生路線圖二、制作逃生路標(biāo)(五
16、)小組為單位制作簡易防毒面具。三、教學(xué)小結(jié):學(xué)生評選出最佳線路圖防毒面具展示四、作業(yè):設(shè)計家庭火災(zāi)逃生方案小學(xué)生防火自救安全教育課第三課時一、教學(xué)目標(biāo)通過本節(jié)活動課使學(xué)生體驗逃生過程,增強逃生意識。二、教學(xué)內(nèi)容逃生演練要求:一、學(xué)生統(tǒng)一身著運動服、運動鞋。二、在體育委員帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動。三、放置火災(zāi)道具。四、察看逃生線路。五、教師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。三、小結(jié)四、作業(yè)準(zhǔn)備開展消防宣傳周的材料。家庭用電用火安全教育教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些家居防火自護。自救知識教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)防火安全知識。讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全。健康地成長。教學(xué)重難點:樹立火災(zāi)自護。自
17、救的觀念。增強安全意識。教學(xué)時數(shù):1課時。教學(xué)器材:投影儀?;脽羝蛑谱髡n件。教學(xué)過程:一談話導(dǎo)入:同學(xué)們生活在幸福。溫暖的家庭里。受到父母和佳人的關(guān)心。愛護。似乎并不存在什么危險。但是。家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待。否則。很容易發(fā)生危險。釀成事故。象不久前發(fā)生在本班同學(xué)毛光輝家里的一場火災(zāi)。我們不得不提高警惕引以為戒。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么:(師生共同)1.用電安全隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來越多了。因此。我們有必要掌握一些基本的用電常識。(1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。(3)電器使用完
18、畢后應(yīng)拔掉電源插頭。我們的做法:A特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài)。這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機關(guān)上。并拔掉插頭。B電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。(5)雷電時,應(yīng)關(guān)閉正在使用的個種電器。特別是電視機。(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設(shè)法及時關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。(7)
19、發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時向家長反映。并要求他們換掉。2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時造成的火災(zāi)。3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。二用幻燈片展示各種火災(zāi)實錄。從中學(xué)習(xí)自救知識。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。1室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法:測試門的溫度。用水把棉絮浸濕。堵住門和窗戶。2室內(nèi)火災(zāi)。從窗戶逃生。3高層建筑火災(zāi)逃生。4公共場所火災(zāi)逃生。5安全出口火災(zāi)逃生。三教師介紹火災(zāi)報警須知:1、牢記火警電話“119”。事發(fā)時可用任何一部電話撥打。無論欠費與否。2、火災(zāi)地址要報詳細:_市_村_路_號。如:(什么東西在燃燒。火勢很大。請速來撲救。我的電話號碼是_)3、要派人來主要路口迎接消防車。四小結(jié):(卡紙出示)(全班齊讀)遇到火災(zāi):臨危不亂。暗記出口。撲滅小火。不亂玩火。不貪財物、蒙鼻匍匐?;鹨鸭吧恚形痼@跑,跳樓有術(shù),雖損求生。五讓經(jīng)歷過火災(zāi)的同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時人的心理及行為。老師幫他們指出當(dāng)時的誤區(qū)。六總結(jié):只要我們處處小心。注意安全。掌握自救。自護的知識。鍛煉自己自護自救的能力。機智勇敢的處理各種異常的情況或危險。就能健康的成長。119國家消防安全教育主題班會教案5教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴(yán)重危害及學(xué)習(xí)消防知識的重要性。2、了解學(xué)校的防火重點區(qū)域,學(xué)習(xí)學(xué)校的防火注意事項。3、了解常
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