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

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1、分?jǐn)?shù)乘法提高試卷1、每天修一段路的,7天可修這段路的( ),12天可修這段路的( )。2、六年級(jí)的男生人數(shù)是女生人數(shù)的,那么
2、男生人數(shù)占全年級(jí)人數(shù)的3、一堆沙土重噸,用去了,用去了( )噸,還剩總數(shù)的4、一筐蘋果,第一次賣掉一半,第二次賣掉的是第一次的一半,剩下的蘋果是這筐蘋果的( )?5、當(dāng)a 時(shí),a的倒數(shù)一定大于a。當(dāng)a 時(shí),a的倒數(shù)一定小于a。當(dāng)a
3、60; 時(shí),a的倒數(shù)一定等a。6、在里填上“”、“”或“”。× ×1× ×0 ×
4、; × 5米的1米的 7、×( )=( )×1=×( &
5、#160;) = 0.3×( )=+( )= - ( ) 8、一條路全長(zhǎng)480米,第一天修了這條路的,第二天修了這條路的,還剩這條路的( )沒(méi)有修?9、用“”畫出各題中的單位“1”,再完成數(shù)量關(guān)系??萍冀M的人數(shù)是美術(shù)組的,電腦組的人數(shù)是科技組的。(
6、 )×=( ) ( )×=( )小李比小王重,小張比小王輕。(
7、)×=( ) ( )×=( )10、一根鐵絲長(zhǎng)米,截去,還剩下;若截去米,還剩下( )米;如果截去后還剩下,還
8、剩下( )米。11、米是1米的,也是3米的。12、(1)在“女生人數(shù)是男生的”這一條件中,( )是單位“1”的量,與表示( ),數(shù)量關(guān)系式是:(
9、60; )( )(2)在“女生人數(shù)比男生少”這一條件中,(
10、60; )是單位“1”的量,少表示( ),數(shù)量關(guān)系式是:(
11、60; )( )二、“我能行”,用簡(jiǎn)便方法計(jì)算:1、 (- )×60 &
12、#160; ×+× 25×8
13、60; ×(15×)××101- ×÷× × 99 + ( + )&
14、#215; ×+ ×- 3×25 36×
15、 ( - )×2、 “挑戰(zhàn)自己!”比一比,看一看,誰(shuí)的方法最巧妙? 26× 32×四、應(yīng)用題。一堆煤, ?一本故事書的頁(yè)數(shù)是68頁(yè),小王7天共看了全書的,小王一共看了多少頁(yè)3、(1)兩只小兔拔蘿卜,小白兔拔了45個(gè),小灰兔拔的蘿卜個(gè)數(shù)是小白兔的,小灰兔拔了多少個(gè)蘿卜??jī)芍恍⊥冒翁}卜,小白兔拔了45個(gè),小灰兔拔的蘿卜個(gè)數(shù)比小白兔多,小灰兔拔了多少個(gè)蘿卜?4、實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一長(zhǎng)方形花壇,花壇的寬是米,長(zhǎng)是寬的20倍,花壇的面積是多少平方米?5、農(nóng)具廠原計(jì)劃全年生產(chǎn)農(nóng)具7200件
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