創(chuàng)文明城市,做文明學(xué)生

1、 婁底市創(chuàng)建全國(guó)文明城市，現(xiàn)婁底市創(chuàng)建全國(guó)文明城市，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)刻，我們每一在已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)刻，我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)，齊心協(xié)力，個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)，齊心協(xié)力，共同奏響這曲爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)文先鋒的凱共同奏響這曲爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)文先鋒的凱歌。歌。 我們當(dāng)然應(yīng)為我們當(dāng)然應(yīng)為“創(chuàng)建國(guó)家文創(chuàng)建國(guó)家文明城市明城市”做出自己的貢獻(xiàn)，爭(zhēng)取做出自己的貢獻(xiàn)，爭(zhēng)取做一名合格的文明市民。做一名合格的文明市民。 同學(xué)們同學(xué)們，中國(guó)有句古話，中國(guó)有句古話，“沒有規(guī)矩不成沒有規(guī)矩不成方圓方圓”。意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)則。意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)則。中學(xué)生守則對(duì)我們中學(xué)生的日常行為提中學(xué)生守則對(duì)我們中學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的

2、要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做全面發(fā)展的一代新人。為習(xí)慣，做全面發(fā)展的一代新人。 今天我們就舉行今天我們就舉行“創(chuàng)建文明城市，爭(zhēng)做文創(chuàng)建文明城市，爭(zhēng)做文明學(xué)生明學(xué)生”的主題班會(huì)活動(dòng)。的主題班會(huì)活動(dòng)。有哪些不文明現(xiàn)象需要糾正呢？隨地吐痰隨地吐痰我們?cè)摓閯?chuàng)文做些什么呢？ 對(duì)全校師生的總體要求對(duì)全校師生的總體要求學(xué)生、教師對(duì)創(chuàng)建知曉率學(xué)生、教師對(duì)創(chuàng)建知曉率100%100%、支持率、支持率100%100%學(xué)生、教師對(duì)政府預(yù)防和處置突發(fā)公共事件能學(xué)生、教師對(duì)政府預(yù)防和處置突發(fā)公共事件能力的滿意度達(dá)力的滿意度達(dá)100%100%學(xué)生、教師安全感達(dá)學(xué)生、教師安全感

3、達(dá)100%100%學(xué)生、教師對(duì)見義勇為行為的贊同與支持率達(dá)學(xué)生、教師對(duì)見義勇為行為的贊同與支持率達(dá)100%100%學(xué)生、教師對(duì)道德模范評(píng)選表彰結(jié)果的認(rèn)同率學(xué)生、教師對(duì)道德模范評(píng)選表彰結(jié)果的認(rèn)同率達(dá)達(dá)100%100% 對(duì)全校師生的總體要求對(duì)全校師生的總體要求 學(xué)生、教師對(duì)美德少年評(píng)選活動(dòng)的知曉率、學(xué)生、教師對(duì)美德少年評(píng)選活動(dòng)的知曉率、滿意率達(dá)滿意率達(dá)100%100%學(xué)生、教師對(duì)文明校園創(chuàng)建知曉率、支持率學(xué)生、教師對(duì)文明校園創(chuàng)建知曉率、支持率達(dá)達(dá)100%100%有社會(huì)主義核心價(jià)值觀及中國(guó)夢(mèng)的宣傳，師有社會(huì)主義核心價(jià)值觀及中國(guó)夢(mèng)的宣傳，師生對(duì)生對(duì)2424字核心價(jià)值觀基本內(nèi)容熟知熟記、入字核心價(jià)值觀基

4、本內(nèi)容熟知熟記、入腦入心。腦入心。 熟記核心價(jià)值觀熟記核心價(jià)值觀24個(gè)字個(gè)字 熟記核心價(jià)值觀熟記核心價(jià)值觀24個(gè)字個(gè)字社會(huì)主義核心價(jià)值觀：社會(huì)主義核心價(jià)值觀：富強(qiáng)、民主、文明、和諧，富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，自由、平等、公正、法治，愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善?！胺ㄖ畏ㄖ巍迸c與“法制法制”的區(qū)別的區(qū)別 法治與法制這兩個(gè)詞，乍一看起來似乎大法治與法制這兩個(gè)詞，乍一看起來似乎大同小異。事實(shí)上，二者具有本質(zhì)的區(qū)別。同小異。事實(shí)上，二者具有本質(zhì)的區(qū)別。 法制指一個(gè)國(guó)家的法及其法律制度，而法法制指一個(gè)國(guó)家的法及其法律制度，而法治卻強(qiáng)調(diào)一個(gè)國(guó)家處于依法治理的一種狀態(tài)

5、。治卻強(qiáng)調(diào)一個(gè)國(guó)家處于依法治理的一種狀態(tài)。法制的內(nèi)涵比法治要小的多。法制著重講的是法制的內(nèi)涵比法治要小的多。法制著重講的是法的一系列規(guī)則、原則及與此相關(guān)的制度。法的一系列規(guī)則、原則及與此相關(guān)的制度。 法治就是在法及其司法體制健全的情況下，法治就是在法及其司法體制健全的情況下，在完全地服從于和體現(xiàn)了社會(huì)的整體利益與群在完全地服從于和體現(xiàn)了社會(huì)的整體利益與群體意志的前提條件下，能最大限度而充分地發(fā)體意志的前提條件下，能最大限度而充分地發(fā)揮個(gè)人的意志與行為的自由的一種社會(huì)狀態(tài)。揮個(gè)人的意志與行為的自由的一種社會(huì)狀態(tài)。了解文明公約和“十不”規(guī)范 婁底市民文明公約婁底市民文明公約愛國(guó)守法愛國(guó)守法 明禮誠(chéng)

6、信明禮誠(chéng)信尊老愛幼尊老愛幼 友親睦鄰友親睦鄰遵守秩序遵守秩序 講究衛(wèi)生講究衛(wèi)生通情達(dá)理通情達(dá)理 開放包容開放包容自強(qiáng)自立自強(qiáng)自立 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新振興婁底振興婁底 勇?lián)?zé)任勇?lián)?zé)任 不隨地吐痰不隨地吐痰 不亂倒亂扔不亂倒亂扔不亂貼亂畫不亂貼亂畫 不亂擺亂設(shè)不亂擺亂設(shè)不亂穿馬路、跨越欄桿不亂穿馬路、跨越欄桿不吵架斗毆不吵架斗毆 不毀壞草木不毀壞草木不損壞公物不損壞公物 不染黃賭毒不染黃賭毒不在公共場(chǎng)所吸煙不在公共場(chǎng)所吸煙婁底市婁底市“十不十不”文明行為規(guī)范文明行為規(guī)范知曉測(cè)評(píng)問卷調(diào)查內(nèi)容1.你你知道知道社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容嗎？是怎樣宣傳的？社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容嗎？是怎樣宣傳的？答答：知道。：

7、知道。24個(gè)字，三個(gè)層面。國(guó)家層面是富強(qiáng)、民主個(gè)字，三個(gè)層面。國(guó)家層面是富強(qiáng)、民主、文明、和諧；社會(huì)層面是自由、平等、公正、法治；、文明、和諧；社會(huì)層面是自由、平等、公正、法治；個(gè)人層面是愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。通過報(bào)紙、廣播個(gè)人層面是愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。通過報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體版面。、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體版面。2.是否知道本市全面推進(jìn)文明校園創(chuàng)建工作？是否知道本市全面推進(jìn)文明校園創(chuàng)建工作？答：知道。對(duì)文明進(jìn)校園工作很滿意答：知道。對(duì)文明進(jìn)校園工作很滿意。3.學(xué)校的中小學(xué)德育課，少先隊(duì)活動(dòng)是否被占用？學(xué)校的中小學(xué)德育課，少先隊(duì)活動(dòng)是否被占用？答：沒有。均按課程標(biāo)準(zhǔn)制定德育課程教學(xué)計(jì)劃，

8、沒有答：沒有。均按課程標(biāo)準(zhǔn)制定德育課程教學(xué)計(jì)劃，沒有擠占德育課程課時(shí)。擠占德育課程課時(shí)。 創(chuàng)建全國(guó)文明城市調(diào)查問卷內(nèi)容解讀創(chuàng)建全國(guó)文明城市調(diào)查問卷內(nèi)容解讀 4.您是否您是否知道本市全面推進(jìn)中小學(xué)教師的師德師風(fēng)建設(shè)知道本市全面推進(jìn)中小學(xué)教師的師德師風(fēng)建設(shè)？答：知道。我市始終將師德師風(fēng)建設(shè)作為根本答：知道。我市始終將師德師風(fēng)建設(shè)作為根本，通過，通過健健全師德考評(píng)機(jī)制，定期評(píng)選表彰師德標(biāo)兵等措施，打造全師德考評(píng)機(jī)制，定期評(píng)選表彰師德標(biāo)兵等措施，打造了一支了一支“品德高尚，作風(fēng)過硬，業(yè)務(wù)精湛品德高尚，作風(fēng)過硬，業(yè)務(wù)精湛”的教師隊(duì)伍的教師隊(duì)伍。 5.你們市是否開展了最美教師、美德少年、善行義舉評(píng)你們市是

9、否開展了最美教師、美德少年、善行義舉評(píng)選和宣傳活動(dòng)？選和宣傳活動(dòng)？答：開展。我市開展了答：開展。我市開展了 “最美教師最美教師”評(píng)選活動(dòng)，共評(píng)評(píng)選活動(dòng)，共評(píng)出出30名最美人物。同時(shí)，我校劉超老師被評(píng)為婁底市名最美人物。同時(shí)，我校劉超老師被評(píng)為婁底市“最美教師最美教師” 。高一。高一1601班優(yōu)秀學(xué)子胡小可被評(píng)為婁底班優(yōu)秀學(xué)子胡小可被評(píng)為婁底市市“美德少年美德少年”。 創(chuàng)建全國(guó)文明城市調(diào)查問卷內(nèi)容解讀創(chuàng)建全國(guó)文明城市調(diào)查問卷內(nèi)容解讀 6.學(xué)校的體育課，大課間活動(dòng)是否被占用？學(xué)校的體育課，大課間活動(dòng)是否被占用？ 答答：沒有。均按課程標(biāo)準(zhǔn)制定足時(shí)足量開滿課程。體育：沒有。均按課程標(biāo)準(zhǔn)制定足時(shí)足量開滿

10、課程。體育課還率先實(shí)行了課還率先實(shí)行了“模塊走班模塊走班”，效果明顯。，效果明顯。 7.所在所在社區(qū)是否有未成年活動(dòng)場(chǎng)所，組織過未成年人集社區(qū)是否有未成年活動(dòng)場(chǎng)所，組織過未成年人集體活動(dòng)？體活動(dòng)？ 答答：有活動(dòng)場(chǎng)所，組織過活動(dòng)：有活動(dòng)場(chǎng)所，組織過活動(dòng)。 8.你是否你是否到地愛國(guó)主義教育基地和公益性文化設(shè)施參觀到地愛國(guó)主義教育基地和公益性文化設(shè)施參觀學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)？ 答答：參加了。經(jīng)常參加這樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)。：參加了。經(jīng)常參加這樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)。 創(chuàng)建全國(guó)文明城市調(diào)查問卷內(nèi)容解讀創(chuàng)建全國(guó)文明城市調(diào)查問卷內(nèi)容解讀 9. 本本市的網(wǎng)吧是否有接納未成年人上網(wǎng)的現(xiàn)象？市的網(wǎng)吧是否有接納未成年人上網(wǎng)的現(xiàn)象？答：沒有。

11、國(guó)家規(guī)定未成年人不準(zhǔn)入內(nèi)。答：沒有。國(guó)家規(guī)定未成年人不準(zhǔn)入內(nèi)。 10.您您對(duì)學(xué)校目前的周邊秩序和社會(huì)文化環(huán)境是否滿意？對(duì)學(xué)校目前的周邊秩序和社會(huì)文化環(huán)境是否滿意？答：滿意。我市高度重視學(xué)校的周邊秩序及環(huán)境整治工答：滿意。我市高度重視學(xué)校的周邊秩序及環(huán)境整治工作，嚴(yán)密部署，全社會(huì)共同參與，層層落實(shí)責(zé)任，全力作，嚴(yán)密部署，全社會(huì)共同參與，層層落實(shí)責(zé)任，全力排查各種安全隱患，并積極整改，取得了良好效果排查各種安全隱患，并積極整改，取得了良好效果。11.你是否你是否知道本市開展了未成年教育保護(hù)宣傳工作？都知道本市開展了未成年教育保護(hù)宣傳工作？都采取了哪些措施？采取了哪些措施？答：知道。我市開展的答：知

12、道。我市開展的“未成年教育保護(hù)宣傳工作未成年教育保護(hù)宣傳工作”，明確相關(guān)部門職責(zé)，采取宣傳車，交通路口有宣傳展板明確相關(guān)部門職責(zé)，采取宣傳車，交通路口有宣傳展板和政策宣講員，還深入社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校宣講，和政策宣講員，還深入社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校宣講，效果明顯。效果明顯。 創(chuàng)建全國(guó)文明城市調(diào)查問卷內(nèi)容解讀創(chuàng)建全國(guó)文明城市調(diào)查問卷內(nèi)容解讀 同學(xué)們，同學(xué)們，我們應(yīng)對(duì)自己的言行舉止進(jìn)行約束，要做到語(yǔ)言禮貌、舉止文明、尊老愛幼、衣著大方等基本要求，在公共場(chǎng)合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受，愛護(hù)公物在不同的場(chǎng)合，注意遵守有關(guān)規(guī)定，在舉手投足間表現(xiàn)出文明城市的精神 古人云：古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而勿以善小而不為，勿以惡小而為之。為之。”文明行為，貴在實(shí)踐。文明就寢、文文明行為，貴在實(shí)踐。文明就寢、文明就餐、文明用語(yǔ)、文明交往明就餐、文明用語(yǔ)、文明交往看上去都是看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活中的小事，但真正做起來并不日常學(xué)習(xí)、生活中的小事，但真正做起來并不容易。容易。 我們每位同學(xué)都要少說漂亮話，多做實(shí)事我們每位