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1、 小學(xué)六年級(jí)下期期末知識(shí)檢測(cè)語文試卷(時(shí)量:90分鐘 總分:100分)姓名: 總分: 親愛的同學(xué)們,即將畢業(yè)的時(shí)刻,我們來一次自我檢測(cè)怎么樣?請(qǐng)放松心情、認(rèn)真思考、自由表達(dá),相信你一定是最棒的!第一部分:基礎(chǔ)積累(46分)一、讀一讀,拼一拼,在括號(hào)里填寫詞語。(8分)今年初夏,我和同學(xué)們同游黃山。biàn huàn mò cè( )、qin z bi tài ( )的云霧,猶如輕紗薄綃,liáo rào( )于險(xiǎn)崖奇峰之中。黃山松pán n cuò jié( )地挺立在石縫里,枝干四射,團(tuán)團(tuán)如蓋
2、,隨著yún hi wù liú( ),忽而隱沉忽而顯出,構(gòu)成一幅幅qì shì fi fán( )mèi lì wú qión( )的圖畫,令人tàn wéi un zh( )。二、請(qǐng)?jiān)谙旅鎺c(diǎn)的字的正確讀音下打“”。(3分)魁梧(w wú) 纖細(xì)( xin qin ) 書聲瑯瑯(lán ln )堤岸( d t ) 懲罰(chén chn ) 人才濟(jì)濟(jì)(j jì )三、在括號(hào)里填上合適的詞,表示“說”的意思。(不能填“說”或重復(fù))(4
3、分)(1)別人幫助了你,你要( )一聲謝。(2)在中隊(duì)會(huì)上,我們( )自己的理想,( )自己的決心。(3)導(dǎo)游小姐熱情地向我們( )了紹興的人情風(fēng)俗。(4)家長會(huì)上,家長們各抒己見,( )自己的心聲。四、句子變臉。(4分)1、春天到了,小草出芽了,小花也開了。(改為擬人句) 2、夏天,金黃的麥子在風(fēng)中起伏著。(改為比喻句) 3、秋天,桂樹開花,香氣飄得很遠(yuǎn)。(改為夸張句) 4、下雪了,每一個(gè)孩子都愿意到雪地里去玩?zhèn)€痛快。(改為反問句) 五、活學(xué)活用:請(qǐng)?jiān)谙旅婢渥拥臋M線上填上恰當(dāng)?shù)某烧Z、名言或詩句。(每空1分,共18分)1、六年的小學(xué)生活一晃而過,真是_ _ _,_ _(寫兩個(gè)表示時(shí)間易逝的成語
4、);離別之際,讓我想用“_ _, _ _”來表達(dá)同窗的情。2、我的叔叔是一個(gè)_(形容有學(xué)問)的人,他_(讀的書特別多),常常是_(速度特別快)。為了讀書,有時(shí)他_(忘記了吃飯和休息)。3、你問我春、夏、秋、冬是什么?我就會(huì)告訴你: 春,就是高鼎筆下描繪的“ ,拂堤楊柳醉春煙”的爛漫;夏,就是令辛棄疾驚喜的“ ,聽取蛙聲一片”的熱鬧”;秋,就是杜牧吟誦的“停車坐愛楓林晚, ?!钡牧魬?;冬,就是岑參眼里的“忽如一夜春風(fēng)來, ”的純潔。一年四季就是這樣充滿著詩情畫意。4、老師經(jīng)常教育我們“少壯不努力, ”啟發(fā)我們:“紙上得來終覺淺, ”。鼓勵(lì)我們:“鍥而不舍, ?!?5、寫出與這些成語相關(guān)的人物。臥
5、薪嘗膽( ) 破釜沉舟( ) 入木三分( ) 六、精彩模仿。(5分)1、魚兒在清澈的水中盡情游弋;羚羊在 快樂奔跑;熊貓?jiān)?;燕子在 。2、如果你是小草,那快樂就是一束暖暖的陽光;如果你是魚兒,那快樂就是一涼清涼的水;如果你是_,那快樂就是_ _。七、生活之窗。(2分)王培家裝修時(shí),一副印有對(duì)聯(lián)的瓷磚被搬亂了。你能幫他重新擺好嗎?上聯(lián):室 何 大雅 須 下聯(lián): 不 多 花 在 香整理好的對(duì)聯(lián)是: 第二部分:快樂閱讀(18分)八、閱讀短文,完成后面的要求。(18分) 元旦前夕,我丟開了冗(rn )雜的公務(wù),回到鄉(xiāng)下去看望奶奶。奶奶年前中風(fēng)偏癱,平日不敢出去活動(dòng),在低矮的老宅里整天只能和一臺(tái)電視機(jī)
6、為伴。而這些,都是母親在電話里告訴我的。我回到了奶奶身邊,老人家興奮異常,好像找到了兒孫繞膝的感覺,只會(huì)說:“好,好,好!”關(guān)于我的工作,在間隔不過半個(gè)鐘頭的時(shí)間里,她竟然問了我好幾遍“忙不忙”。我攙扶著奶奶到屋外曬太陽,講我的家庭、我的向往,還有小時(shí)的童趣。奶奶越聽越興奮,說要為我頒獎(jiǎng)。她叫來了伺候她的保姆,顫巍巍地拿出了一塊紅手絹包著的“子女探望獎(jiǎng)”兩張百元大鈔。坐慣機(jī)關(guān)、看遍風(fēng)花雪月的我頓時(shí)明白了,我不肯接受,但又擔(dān)心傷了老人家的心。我強(qiáng)忍著難過對(duì)奶奶說:“我是你的孫子,不能拿這獎(jiǎng),頒給伯伯們吧?!蹦棠绦α耍骸靶★L(fēng),你今年回家的趟數(shù)最多,應(yīng)該頒給你,拿著。”旁邊的保姆朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,背過身躲
7、開了。我心情復(fù)雜地接過“子女探望獎(jiǎng)”,攥(zuàn)住奶奶的手,忍住眼中總想往外流的淚水,掏出手機(jī),舉過頭頂,拍下了我和奶奶相偎相依的情景。午后,奶奶照例臥床休息了。趁這工夫,保姆將我拉到外屋,神秘兮兮地從衣柜里捧出一個(gè)小本,鄭重其事地說:“這是你奶奶的賬本?!蔽矣行┮苫蠛筒唤猓凸霉脗兌紥炅舜箦X,奶奶現(xiàn)在不愁吃不愁穿,還記賬干嗎?保姆說:“你看看吧,興許對(duì)你有用?!蔽曳_賬本,看著上面的字,一種難言的酸楚,一種痛徹心扉的悸(jì)動(dòng)涌上心頭:九月初三上午,小兒子貴生回來一次,第二天上午離開家,這是今年第6次回家看我十月十二下午,大女兒水香和貝貝來了,貝貝會(huì)叫我老太太了
8、十一月初八下午,二女兒水琴打電話來問我要吃點(diǎn)啥十一月廿七晚上,三女兒水芳叫東宅的老沈送來兩碗羊肉賬本上沒有一筆生日禮金,沒有一筆人情往來,只是這些“細(xì)小”的探親瑣事。我有些語無倫次地讓保姆按原樣放回姐姐的記賬本,然后走到屋外,撥通了父母的手機(jī):“爸、媽,你們?cè)谕饷嫔賿挈c(diǎn)錢,回家看看奶奶吧!”合上手機(jī),我早已淚流滿面1、認(rèn)真閱讀,在文前的橫線上給短文加一個(gè)合適的題目。(3分)2、從文中摘錄兩個(gè)你不理解的詞語,你準(zhǔn)備用什么方法去理解它們?(2分) 詞語: ,理解方法: 3、寫近義詞:興許( ) 鄭重其事( )(2分)4、文章第4小節(jié)有三處省略號(hào),請(qǐng)就其中某一處將省略的內(nèi)容作一點(diǎn)補(bǔ)充。(3分) 5、文章的結(jié)尾說:“合上手機(jī),我早已淚流滿面”我“淚流滿面”是因?yàn)?。(3分)6、讀了這篇文章,你想到了什么?(提示:填歌曲名、格言、名言、古詩句等)還將打算怎么做?(5分)第三部分:愉快習(xí)作(36分)九、用修改符號(hào)修改下面的一封信。(標(biāo)點(diǎn)4處,格式4處,病句4處,共12處)(6分)敬愛的張老師:您好!我們即將就要畢業(yè)。在這永別的日子里,友誼的可貴我感到了。想想六年來朝夕相處生活在一起的老師和同學(xué)們
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