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文檔簡介
1、函數(shù)與導數(shù)專題復習導航一、考綱與考向函數(shù)與導數(shù)是高中數(shù)學最重要的知識板塊,又是考查數(shù)學思想方法,如函數(shù)方程、數(shù)形結(jié)合、分類討論等的理想素材,因而是高考數(shù)學命題中份量最重的一部分內(nèi)容.高考對函數(shù)問題的考查常設置兩個客觀題,一個解答題,分值在22分左右,約占總分的14%,其考查特點一是以基本初等函數(shù)或抽象函數(shù)為載體,全面考查函數(shù)的定義域、值域、單調(diào)性、奇偶性、對稱性、周期性、有界性,以及函數(shù)圖象變換等基礎知識;二是以基本初等函數(shù)為載體,在方程、不等式、數(shù)學建模與導數(shù)、代數(shù)推理等交匯處設置解答題,考查函數(shù)五大性質(zhì)的應用、不等式問題和函數(shù)方程思想、數(shù)形結(jié)合思想等綜合問題.高考導數(shù)試題的考查特點一是設置
2、客觀題,主要考查導數(shù)概念、性質(zhì)、幾何意義等基礎知識;二是以函數(shù)知識為載體設置解答題,主要考查導數(shù)的單調(diào)性、極值、幾何意義和物理意義等主干知識的應用;三是在導數(shù)與三角函數(shù)、向量、不等式、解析幾何、數(shù)學建模等知識的交匯處設置試題,主要考查導數(shù)的工具性作用、同學們的綜合解題能力和數(shù)學應用意識、高考導數(shù)試題的分值約為17分左右、約占總分11%的左右.二、知識與方法1.函數(shù)的重點知識有:(1)函數(shù)解析式的求法和分段函數(shù)的求法;(2)函數(shù)的五大性質(zhì),特別是函數(shù)的對稱性、周期性、復合函數(shù)的單調(diào)性、函數(shù)圖象變換等性質(zhì)的應用;(3)指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)的概念、圖象和性質(zhì)及其應用;(4)函數(shù)、導數(shù)、數(shù)學建模
3、與代數(shù)推理等交匯問題.導數(shù)的重點知識有:(1)客觀題考查導數(shù)概念、性質(zhì)、幾何意義、物理意義等基礎知識;(2)解答題考查導數(shù)在函數(shù)的單調(diào)性、極值等性質(zhì)中的應用以及導數(shù)工具在代數(shù)、幾何與數(shù)學建模等綜合問題中的應用.2.復習函數(shù)時,應立足考綱和基礎,搞好以函數(shù)概念、性質(zhì)及其應用為主線的復習.一是夯實基礎,知識與能力并重:沒有基礎就談不到能力,復習要真正地回到重視基礎的軌道上來.要認真分析、處理各種關(guān)系,加深對函數(shù)基礎知識系統(tǒng)的整體把握,深入理解有關(guān)概念,正確運用有關(guān)性質(zhì),抓住函數(shù)的本質(zhì)特征,掌握求函數(shù)表達式、定義域、值域、最值、單調(diào)區(qū)間的方法.二是加強對數(shù)學思想方法的掌握和運用:對于函數(shù)與方程的綜合
4、問題,關(guān)鍵是正確運用等價轉(zhuǎn)化思想;對于函數(shù)與不等式的綜合問題,要主要用運動變化的觀點去觀察、分析問題,函數(shù)方程思想、分類討論思想和數(shù)形結(jié)合思想是解決這類問題的關(guān)鍵;對于函數(shù)與其他知識的綜合問題一般難度較大,應綜合運用多種數(shù)學思想方法解決.三要注意幾點:在研究函數(shù)綜合問題時,應首先考慮函數(shù)的定義域,并始終考慮變量的范圍;解決含參數(shù)的函數(shù)綜合問題時,常需要應用函數(shù)知識對參數(shù)進行討論;對函數(shù)問題進行轉(zhuǎn)化求解時,應保證等價轉(zhuǎn)化.復習導數(shù),一要夯實基礎知識,準確理解導數(shù)定義、性質(zhì)、幾何意義、物理意義,牢固掌握“和、差、積、商的導數(shù)公式和復合函數(shù)的求導法則”;二會運用導數(shù)知識解決函數(shù)單調(diào)性、極值和數(shù)學建模
5、問題;三是構(gòu)造函數(shù),運用導數(shù)和函數(shù)的單調(diào)性質(zhì),解決代數(shù)式大小比較、不等式證明、參數(shù)取值范圍等問題.三、交匯與應用1.與向量交匯例1.已知向量=(x2,x+1) ,=(1-x,t) ,若函數(shù)f(x)=· 在區(qū)間(-1,1)上是增函數(shù),求t的取值范圍.分析:根據(jù)已知條件先確定函數(shù)f(x)的解析式,再利用導數(shù)與函數(shù)的單調(diào)性之間的關(guān)系進行求解。解:因為f(x)=·=(,x+1) · (1-x,t)=-x3+x2+tx+t ,所以f(x)=-3x2+2x+t 。若函數(shù)f(x)在(-1,1)上是增函數(shù),則當x(-1,1)時,-3x2+2x+t0 ,得t3x2-2x在區(qū)間(-1
6、,1)上恒成立。又g(x)=3x2-2x 是對稱軸為x= ,且開口方向向上的拋物線, 故要使t3x2-2x在區(qū)間(-1,1)上恒成立,則需tg(-1) ,即t5.故所求的t的取值范圍是5,+).點評:本題考查了導數(shù)的應用、向量數(shù)量積的坐標運算與及二次函數(shù)等知識,在知識的交匯點處設計命題的思路和風格非常明顯. 2.導數(shù)與數(shù)列的綜合例2已知數(shù)列an中,a1t(t0),a2t2當x時,函數(shù)f(x)(an-1an)x3(anan+1)x,(n2)取得極值()求數(shù)列an的通項公式分析:首先利用導函數(shù),結(jié)合f¢()0,確定數(shù)列an的遞推關(guān)系,然后利用解決遞推數(shù)列的方法求an的通項公式.解:f
7、162;(x) (an-1an)x2(anan+1),則f¢()(an-1an)t(anan+1)=0,得an+1ant(anan-1), (n2),所以an+1an是首項為t2t,公比為t的等比數(shù)列,當t1時,an+1an(t2t)tn-1tn+1tn,而a2a1t2t,a3a2t3t2,a4a3t4t3,anan-1tntn-1,各式相加,得ana1tnt,而a1t,所以antn當t1時,適合上式,故antn(t0)3.應用性問題例3.家電下鄉(xiāng)政策是應對金融危機,積極擴大內(nèi)需的重要舉措.某家電制造集團為盡快現(xiàn)實家電下鄉(xiāng)提出四種運輸方案,據(jù)預測,這四種方案均能在規(guī)定的時間T內(nèi)完成預
8、期運輸任務Q0,各種方案的運輸總量Q與時間t的函數(shù)關(guān)系如下圖所示,在這四種方案中,運輸效率(單位時間的運輸量)逐步提高的是( ) Q Q Q Q Q0 Q0 Q0 Q0 O T t O T t O T t O T tA. B. C. D.分析:由題意可知,運輸效率越來越高,只需曲線上點的切線的斜率越來越大即可,觀察圖形可知,選項B滿足條件,故選B.點評:本題的題干背景與時俱進,來自于具有時代氣息現(xiàn)實生活情形 家電下鄉(xiāng),屬給出模型(函數(shù)圖象)的一類問題.要求同學們通過結(jié)合圖象分析出函數(shù)關(guān)系,找出規(guī)律,從而解決問題.四、考題與變式考點1.函數(shù)基本關(guān)系問題例1.(2010·天津)設函數(shù)f(
9、x)=,若f(a)>f(-a),則實數(shù)a的取值范圍是( )A.(-1,0)(0,1) B.(-,-1)(1,+) C.(-1,0)(1,+) D.(-,-1)(0,1)解:由題意可得或,解得a>1,或-1<a<0.故選C.點評:本題考查分段函數(shù)的基本知識,考查對數(shù)不等式的解法和分類討論思想的運用.變式練習:1.已知f(x)=且方程f(x)=x恰有兩個實根,則實數(shù)a的取值范圍是( ) A.(-2,3 B.(-2,+) C.(-3,2 D.2,+)考點2.函數(shù)的基本性質(zhì)例2.(2010·安徽)若f(x)是R上周期為5的奇函數(shù),且滿足f(1)=1,f(2)=2,則f
10、(3)-f(4)=( )A.-1 B.1 C.-2 D.2解:由于函數(shù)f(x)的周期為5,所以f(3)-f(4)=f(-2)-f(-1),又f(x)為R上的奇函數(shù),所以f(-2)-f(-1)=-f(2)+f(1)=-2+1=-1.故選A.點評:本題考查了函數(shù)的性質(zhì),利用函數(shù)的奇偶性和周期性求函數(shù)值,關(guān)鍵是將所求的值利用函數(shù)的性質(zhì)進行轉(zhuǎn)化,從而將問題解決. 變式練習:2.已知函數(shù)f(x)是偶函數(shù),且在區(qū)間0,1上是減函數(shù),則f(-0.5)、f(-1)、f(0)的大小關(guān)系是( )A.f(-0.5)f(0)f(-1) B.f(-1)f(-0.5)f(0) C.f(0)f(-0.5)f(-1) D.f
11、(-1)f(0)f(-0.5)3.已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù),若f(x)=-f(3-x),f(1)1,f(2)=,則y=-m2-2m+的最小值為( )A.-1 B. 0 C. D.考點3.函數(shù)圖象及圖象變換問題例3.(2010·湖南)用mina,b表示兩數(shù)a,b中的最小值.若函數(shù)f(x)=min|x|,|x+t|的圖象關(guān)于直線x=-對稱,則t的值為( ) A.10 B.11 C.12 D.15 解:由圖象關(guān)于直線x=-對稱,得|-|=|-+t|,解得t=0,或t=1.當t=0時,f(x)=|x|,不符合題意,故t=1.選D.點評:本題主要通過引入新符號構(gòu)造函數(shù)的方式,考查分段函
12、數(shù)的圖象及性質(zhì),數(shù)形結(jié)合的思想與方法及驗證法解選擇題的方法技巧.變式練習:4.若函數(shù)y=f(x+2)-2為奇函數(shù),且函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于點M(a,b)對稱,則a+b=( )A.2 B.4 C.8 D. 165.若函數(shù)f(x)=kax-a-x(a>0,且a1)在(-,+)上既是奇函數(shù)又是減函數(shù),則g(x)=loga(x+k)的圖象是( ) y y y y O 1 2 x O 1 2 x -1 O 2 x -1 O 2 xA. B. C. D.考點4.導數(shù)的概念及其運算例4.(2010·遼寧)已知點P在曲線y=上,為曲線在點P處的切線的傾斜角,則的取值范圍是( )A.0,)
13、B.,) C.(, D.,)解:設曲線在點P處的切線斜率為k,橫坐標為x0,則k=y=.因為ex>0,所以由均值不等式,可得k=-1.又k<0,所以-1k<0,即-1tan<0,所以<.故選C.點評:本題主要考查了導數(shù)的幾何意義、函數(shù)的求導法則、求導公式的應用,以及利用均值不等式求解最值問題.變式練習:6.已知函數(shù)f(x)=x3-x(a>0)在點(x1,f(x1)處的切線在x軸上的截距為x2,則當x1> 時,的取值范圍是.考點5.導數(shù)的應用例5.(2010·安徽)設a為實數(shù),函數(shù)f(x)=ex-2x+2a,xR.(1)求f(x)的單調(diào)區(qū)間及極
14、值;(2)求證:當a>ln2-1且x>0時,ex>x2-2ax+1.解:(1)由f(x)=ex-2x+2a,xR,知f(x)=ex-2,xR.令f(x)=0,得x=ln2.于是當x變化時,f(x),f(x)的變化情況如下表:x(-,ln2)ln2(ln2,+)f(x)-0+f(x)單調(diào)遞減2(1-ln2+a)單調(diào)遞增故f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間是(-,ln2),單調(diào)遞增區(qū)間是(ln2,+),f(x)在x=ln2處取得極小值,極小值為f(ln2)=eln2-2ln2+2a=2(1-ln2+a).(2)設g(x)=ex-x2+2ax-1,xR,于是g(x)=ex-2x+2a,xR.由
15、(1)知當a>ln2-1時,g(x)最小值為g(ln2)=2(1-ln2+a)>0.于是對任意xR,都有g(shù)(x)>0,所以g(x)在R內(nèi)單調(diào)遞增.于是當a>ln2-1時,對任意x(0,+),都有g(shù)(x)>g(0).而g(0)=0,從而對任意x(0,+),g(x)>0.即ex-x2+2ax-1>0,故ex>x2-2ax+1.點評:本題考查導數(shù)的運算,利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,求函數(shù)的極值和證明不等式,考查運算能力、分析問題和解決問題的能力.變式練習:7.對于在R上可導的任意函數(shù)f(x),若滿足(x+1)f(x)0 ,則必有( ) A.f(0)+f(
16、-2)<2f(-1) B.f(0)+f(-2)2f(-1) C.f(0)+f(-2)>2f(-1) D.f(0)+f(-2)2f(-1)8.已知函數(shù)f(x)=x3-bx2+2cx的導函數(shù)的圖象關(guān)于直線x=2對稱.(1)求b的值;(2)若函數(shù)f(x)無極值,求c的取值范圍;(3)若f(x)在x=t處取得極小值,記此極小值為g(t),求g(t)的定義域和值域.考點6.定積分的計算與應用例6.(2010·山東)由曲線y=x2,y=x3圍成的封閉圖形的面積為( )A. B. C. D.解:由題可知y=x2,y=x3圍成的封閉圖形的面積為x2-x3)dx=(x3-x4)=-=.故選
17、A.點評:本題考查了定積分的幾何意義,利用函數(shù)圖象給出情境,然后需要轉(zhuǎn)化為定積分的知識.變式練習:9.兩條曲線y=與y=x2所圍成的封閉圖形的面積等于.考點7.應用導數(shù)解決實際問題例7.(2010·江蘇)將邊長為1m的正三角形薄鐵皮,沿一條平行于某邊的直線剪成兩塊,其中一塊是梯形,記s=,則s的最小值是.解:如圖,設AD=x(0<x<1),則DE=AD=x,所以梯形的周長為x+2(1-x)+1=3-x,又SADE=x2,所以梯形的面積為-x2,所以s=×(0<x<1),所以s=×,令s=0,得x=,或x=3(舍去),當x(0,)時,s<0,s單調(diào)遞減;當x(,1)時,s>0,s單調(diào)遞增.故當x=
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