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文檔簡介

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上防溺水安全教案 最新版一、教學內容:學習游泳安全知識,學會溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關防范力。二、教學目標: 知識目標:讓學生了解和掌握防溺水和自救的常識。每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。能力目標:自己能改變生活中防溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。情感目標:提高安全意識,愿意自覺去學習防溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。三、教學重點:讓學生敢于直擊生活中會發(fā)生溺水危險的圖片,讓他們敢說、敢演、敢練。四、教具準備:課件、圖片、愛心卡片。五、教學過程:(一)、導入。課件出示近幾年來兒童溺水傷亡統(tǒng)計圖。讓學生起來發(fā)表

2、感想。教師加以引導。引入課題并板書:預防溺水 (2) 、教學過程;1、 通過下面的安全教育圖片,針對性的對學生進行防溺水安全教育,及一些簡單的溺水自救措施。(1) 、出示第一幅圖片及問題?!跋潞佑斡局皯仍趺醋??”(先請學生起來說,教師作總結并板書:游泳前要做好準備活動,下水時能攜帶救生圈,以確保安全。大家一起讀一遍,加深識記。)(2)、出示第二幅圖片及問題?!翱梢灾苯犹胗斡境貑??”(先請同學起來說,大家一起總結并板書:不冒然跳入或潛入水中,不在水中打鬧,避免在水中時間過長。大家一起讀一遍,加深識記。)(3) 、出示圖片及問題?!敖?jīng)過有危險的地方我們應該怎么做?”板書:經(jīng)過河、湖、溝、渠、

3、塘、井等處,要謹慎慢行,經(jīng)過有警示標志的危險地段加倍小心。(齊讀)(4)、出示圖片及問題?!坝斡緯r需要什么人陪伴?”板書:游泳時要有熟悉水性的成年人看護。(齊讀)(5) 、出示圖片和問題?!靶∶鬟@樣做對嗎?你想對他說些什么?”板書:不到有溺水危險的地方游泳戲水、玩耍打鬧、清洗衣物、打撈物品等。(齊讀)(6) 、出示圖片及問題?!昂铀Y冰了,我們可以在上面行走嗎?”板書:嚴禁在結冰的水面上踩踏行走。(齊讀)(7)、出示圖片及問題?!胺艑W了,小明與伙伴不回家,向下河洗澡。你想對他們說些什么?”板書:上學放學路上不得下水游泳。(齊讀)(8) 、出示圖片及問題?!坝暄┨?,如果一個人行走在這樣的地方安全

4、嗎?”板書:雨雪天氣,通過沒有安全護欄的橋梁、水岸等,盡量結伴同行,避免落水。(齊讀)(9) 、出示圖片及問題。“發(fā)現(xiàn)有人溺水,你會怎么做?”板書:未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水因大聲呼救,不可下水營救。如岸邊有急救器材,可拋給溺水者讓他進行自救。(齊讀)(10) 、出示圖片及問題。“在水里突覺身體不適,你會怎么做?”板書:突覺身體不適,應立即上岸,大聲呼救。(齊讀)(11) 、出示圖片及問題。“小朋友們這樣玩耍你支持嗎?你想對他們說些什么?”板書:不可在岸邊嬉戲打鬧。(齊讀)2、 我會演?!澳阋粋€人去河邊玩,不小心掉進河里了,你會怎么做?”(請一個同學上臺演,其他同學認真觀看,作出評判。)3,播放溺水

5、教育視頻。課件出示:“我最認真,看后我會演練。”(三)、課堂活動。1、 我能演?!爱斈阌斡緯r腳抽筋了,上岸后你會怎么做?”(請一位同學上臺表演,其他同學仔細觀察,作出評判。找到正確方法后大家一起做。)2、 我還想演?!敖裉旆艑W后,你與小明在經(jīng)過池塘時,發(fā)現(xiàn)有人溺水了。你們會怎么做?”(老師可以準備一些救生器材??磳W生可否會利用。)(請三個同學上臺來演,其他同學認真觀看,做出正確評判。) 六、課堂小結。全班齊讀鞏固: 溺水歌 我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危險,不去深水很重要。我防溺水有高招,泳前熱身第二招。伸手踢腳彎彎腰,預防動作不可少。我防溺水有高招,解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要,喝杯糖水解疲勞。防溺措施要知道,不可逞能不驕傲?!鞍踩倍钟浶闹校h離危險身體好。老師把兒歌制成“愛心卡”,發(fā)給同學們。他們可以隨身攜帶,學以致用。 七、課后反思。本節(jié)課通過防溺水教育圖片的學習,讓學生了解并掌握一些常見的、會危害孩子們生命的簡單方法和急救措施。又通過觀看防溺水教育視頻,讓學生進一步加深了解防溺水的一些措施。再讓學生通過實際演練,可熟練掌握一些簡單的防溺水措施

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