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文檔簡介

1、第一單元 走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活第1課 新生活 新面貌站在新起點 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、熱愛新的學(xué)習(xí)環(huán)境,自覺融入新的集體,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。 2、增強(qiáng)自我管理、自我調(diào)適、自我控制的能力,提高生活適應(yīng)能力。 3、了解自己學(xué)習(xí)環(huán)境的變化,學(xué)習(xí)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活的方法;認(rèn)識良好班集體的特征及對個人成長的作用,了解融入集體的方法。自主預(yù)習(xí) 1、對有些同學(xué)來說,也許會有一些_,有的同學(xué)可能擔(dān)心自己難以融入新的班集體,有的同學(xué)可能擔(dān)心不能適應(yīng)新的_。走近新的學(xué)校、新的班級,意味著我們走進(jìn)了一個新的_。 2、升入初中我們步入新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,與小學(xué)相比,_明顯增多,更豐富、新鮮;為了拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容,發(fā)展個性特長,學(xué)校還開設(shè)了不

2、少的_。 3、面對這些困惑和擔(dān)憂,是_,還是_,相信每位同學(xué)都會作出明智的選擇。 4、_是我們成長的樂園。在這里,我們積極與同學(xué)交往,團(tuán)結(jié)互助,友善待人,讓純潔的_伴我們快樂同行;主動和老師溝通交流,尊師親師,讓濃濃_助我們成長. 5、在學(xué)習(xí)過程中,我們要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的_、主動性,變“要我學(xué)”為_。探究一 中學(xué)生活新感受成為中學(xué)生了,我們感到很新鮮,別人也對我們有了新的看法、新的要求。我們感覺一切都是那么新鮮“新鮮”的校園,“新鮮”的老師、同學(xué),“新鮮”的課程。作為一名初中生,新的學(xué)習(xí)生活開始了。對我們來說,一切都是新的。你是怎樣看待“新”的?師生共同總結(jié),理解記憶1、進(jìn)入初中有哪些感受?(1)走

3、進(jìn)美麗的校園,坐在明亮的教室,看到新老師和新同學(xué),我們內(nèi)心都會有一種新的期待和憧憬。新環(huán)境、新面孔、新鮮事,都讓我們激動和興奮,都會帶給我們不同以往的感受和體驗。(2)對有些同學(xué)來說,也許會有一些困惑和擔(dān)憂,有的同學(xué)可能擔(dān)心自己難以融入新的班集體,有的同學(xué)可能擔(dān)心不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求。*2、走進(jìn)新的學(xué)校、新的班級意味著什么?走近新的學(xué)校、新的班級,意味著我們走進(jìn)了一個新的“家”。智慧的花兒在這里盛開,希望的苗兒在這里成材。在這里,我們共同探討問題、交流思想,開展豐富多彩的活動,時常會感受到“家”的溫暖和幸福。3、初中與小學(xué)相比有什么變化?升入初中我們步入新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,與小學(xué)相比,學(xué)習(xí)科目明顯增

4、多,課程表上會出現(xiàn)思想品德、歷史、地理、生物等新的科目,學(xué)習(xí)內(nèi)容更豐富、新鮮;為了拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容,發(fā)展個性特長,學(xué)校還開設(shè)了不少的特色課程。一片嶄新的學(xué)習(xí)天地展現(xiàn)在我們面前,等待我們用勤奮和智慧去探索與收獲。4、面對這些困惑和擔(dān)憂應(yīng)持什么態(tài)度?面對這些困惑和擔(dān)憂,是畏縮逃避,還是積極應(yīng)對,相信每位同學(xué)都會作出明智的選擇。探究二 班集體是我們成長的樂園小林是家里的獨生子,由于父母的寵愛,養(yǎng)成了不少壞習(xí)慣。比如,班集體組織的活動,他常常找借口不參加;上課不認(rèn)真聽講;以自我為中心,不能與同學(xué)友好相處,看不起比自己穿得差的同學(xué)久而久之,小林就感到自己成了孤獨的人。對此,他很苦惱,卻又找不到原因。 請你幫

5、助小林找出他苦惱的原因,并告訴他今后應(yīng)該怎樣做。師生共同總結(jié),理解記憶1、為什么說班集體是我們成長的樂園?(1)班集體是我們成長的樂園。在這里,我們積極與同學(xué)交往,團(tuán)結(jié)互助,友善待人,讓純潔的友誼伴我們快樂同行;(2)主動和老師溝通交流,尊師親師,讓濃濃師愛助我們成長;(3)自覺遵守紀(jì)律,積極參加集體活動,盡快融入班集體,讓和諧的集體給我們向上的力量。2、如何做到主動學(xué)習(xí)?在學(xué)習(xí)過程中,我們要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性、主動性,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。課上積極參與教學(xué)活動,主動思考,與老師、同學(xué)一起探討問題、解決問題;課下積極參加探究實踐,發(fā)展個性特長。這樣,我們邊做到了主動學(xué)習(xí)。3、為什么不能輕視或

6、放棄某門課程?德智體美全面發(fā)展是我們自身成長的需要。每一門課程都是為我們的健康成長而開設(shè)的,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),不因自己的偏好而輕視或放棄某門課程。4、怎樣加強(qiáng)自我管理?為了盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,我們有必要加強(qiáng)自我管理,做到學(xué)習(xí)上自覺,生活上自理,行為上嚴(yán)格要求自己;處理好學(xué)和玩的關(guān)系,把握好學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏,體驗到其中的快樂。典例欣賞某校七年級(3)班出臺新班規(guī),實行“盯人”戰(zhàn)術(shù):每名學(xué)生都會有一名“神秘同學(xué)”在暗中盯自己的一言一行。這樣的做法( )A.能建立融洽的同學(xué)關(guān)系B.不利于良好班集體的建設(shè)C.有助于同學(xué)們的身心健康D.是創(chuàng)建和諧班集體的好辦法解析:本題考查學(xué)生對班集體作用的認(rèn)識,實行“盯

7、人”戰(zhàn)術(shù),讓同學(xué)們感到自己的一言一行受到監(jiān)視,不利于同學(xué)們的身心健康發(fā)展,不利于形成融洽的同學(xué)關(guān)系,也不利于班集體的建設(shè),故選B。答案:B課堂小結(jié)測控設(shè)計1、進(jìn)入中學(xué),我們內(nèi)心產(chǎn)生了許多新的體驗。對此,下列說法錯誤的是 ( )A這些體驗與小學(xué)時有所不同B每個人的內(nèi)心體驗不盡相同,但也有許多共同之處C正確分析并積極應(yīng)對這些新的體驗,將有利我們迅速適應(yīng)新的生活D只需要把全部精力投入到學(xué)習(xí)中,其它的不必多想2、如果你是下面漫畫噩夢中人的好朋友,你會告訴他( )A.新學(xué)期開學(xué),都是會讓人害怕的 B.不用去理會班上的同學(xué),就沒事了C.新學(xué)期是新起點,你將認(rèn)識更多的同學(xué)和新朋友D.在班上做一個默默無聞的學(xué)生,就不會做噩夢了3、我們從小學(xué)來到初中,見到了許多新老師和新同學(xué),遇到許多新鮮事。我們的課程多起來了,作業(yè)也多起來了,和小學(xué)時不同了,我想(1)請用幾個詞來概括你對中學(xué)生活的新感受。

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