北師大版高中語文必修三 1【教學(xué)課件】《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》

1、北京師范大學(xué)出版社 | 必修三 第一單元 第一課子路、曾皙、冉有、公西華侍坐北京師范大學(xué)出版社 | 必修三 課文導(dǎo)入 同學(xué)們，初中時(shí)我們曾學(xué)習(xí)過很多論語中的名言，最讓你印象深刻的有哪些呢？ 在論語中還有一篇最具文學(xué)色彩的文章，他反映了孔子在杏壇開課授徒的場景，今天，就讓我們再次走進(jìn)論語，去學(xué)習(xí)今天的子路、曾皙、冉有、公西華侍坐吧！北京師范大學(xué)出版社 | 必修三 學(xué)習(xí)目標(biāo)【知識(shí)與能力目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo)：了解有關(guān)論語的常識(shí)，了解孔子的教學(xué)思想和風(fēng)格。掌握有關(guān)的文言詞語和句式；2、能力目標(biāo)：通過朗讀和背誦培養(yǎng)敏銳的語感，通過積累詞語，熟悉句式，提高文言文的閱讀水平?！具^程與方法目標(biāo)】 本文敘事中結(jié)合

2、抒情、議論，前后照應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)這種寫法，提高寫作水平?！厩楦袘B(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】 品味子路、冉有、公西華、曾皙的性格和志向，從中得到啟發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。北京師范大學(xué)出版社 | 必修三 孔子及論語 孔子（公元前551年9月28日公元前479年4月11日）孔氏，名丘，字仲尼，祖籍宋國栗邑（今河南省商丘市夏邑縣），生于春秋時(shí)期魯國陬邑（今山東省曲阜市）。中國著名的思想家、教育家，與弟子周游列國十四年，晚年修訂六經(jīng)，即詩書禮樂易春秋。被聯(lián)合國教科文組織評(píng)為“世界十大文化名人”之首。 相傳孔子有弟子三千，其中有賢人七十二?？鬃尤ナ篮笃涞茏蛹捌湓賯鞯茏影芽鬃蛹捌渌械茏拥难孕姓Z錄和思

3、想記錄下來，整理編成儒家經(jīng)典論語。 北京師范大學(xué)出版社 | 必修三 請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合課下注釋，自主疏通全文，并標(biāo)注出有疑問的地方。1、翻譯下面句子，注意句子順序和現(xiàn)代漢語不同。 （1）不吾知也 （2） 毋吾以也 （3） 則何以哉？ 2、翻譯以前學(xué)過的句子，注意句式特點(diǎn)。 （1）微斯人，吾誰與歸？ （2）忌不自信。 （3）何厭之有？ （4） 何陋之有？ （5） 長安君何以自托于趙？ （5）唯利是圖 3、翻譯下面句子，注意“乎”用法。（1）以吾一日長乎爾 （2） 乎大國之間 （3）異乎三子者之撰 （4）浴乎沂，風(fēng)乎舞雩 這四個(gè)句子中的“乎”都相當(dāng)于“于”，可翻譯成比、在。 自主學(xué)習(xí)北京師范大學(xué)出版社

4、| 必修三 4、翻譯下面的句子，注意“爾”的用法。 （1）子路率爾而對(duì)曰。 （2） 鼓瑟希，鏗爾 。 （3）爾何如？ 前兩個(gè)句子中的“爾”是助詞，表狀態(tài)，常放在形容詞或擬聲后，相當(dāng)于“然” 第三個(gè)“爾”是代詞，你。5、翻譯學(xué)過的句子，注意“如”的用法。 （1）如或知爾，則何以哉？ （2）如其禮樂，以俟君子。 （3）宗廟之事，如會(huì)同。 如果至于或者自主學(xué)習(xí)北京師范大學(xué)出版社 | 必修三 6、翻譯下面句子注意“方”的用法 。 （1）方六七十，如五六十。 （2）可使有勇，且知方也。 復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí) ： （1）不以規(guī)矩，不能成方圓。 （2）方欲行轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中。 7、翻譯下面句子，注意“與”的

5、用法 。（1）夫子喟然曰：吾與點(diǎn)也。 （2）唯求則非邦也與大利。 復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)： （1）失其所與，不知。 （2）遂與外人隔絕。 （3）生三人，公與之母。 計(jì)算面積的單位，縱橫各一里正道，指是非準(zhǔn)則方形正，才同意語氣助詞結(jié)交、親附和給予自主學(xué)習(xí)北京師范大學(xué)出版社 | 必修三 8、翻譯下面句子，注意劃線詞的用法。 （1）宗廟之事，如會(huì)同，端章甫。 （2）鼓瑟希，鏗爾。 （3）三子者出，曾皙后。 （4）浴乎沂，風(fēng)乎舞雩。 章甫：名詞作動(dòng)詞，穿著禮服，戴著帽子。鼓：名詞作動(dòng)詞，彈奏。后：名詞作動(dòng)詞，落在后面 風(fēng)：名詞作動(dòng)詞，吹風(fēng)自主學(xué)習(xí)北京師范大學(xué)出版社 | 必修三 研習(xí)課文1、孔子和弟子聊了一個(gè)什

6、么話題？ 2、文章一共有四個(gè)人述了自己的志向，他們分別是子路、曾皙、冉有、公西華，現(xiàn)在我們按照答志的順序來自讀課文并填表格。學(xué)生 志向 性格 評(píng)價(jià)子路（仲由）冉有（求）公西華（赤）曾皙（點(diǎn)）（志）（志）北京師范大學(xué)出版社 | 必修三 治理“千乘之國”，“可使有勇，且知方也”。治理“方六七十，如五六十”的小國，“可使足民”， 不過“如其禮樂，以俟君子”。在“宗廟之事，如會(huì)同”時(shí)，“愿為小相”。“莫春者，春服既成-詠而歸。”哂之 （輕率、自信、自負(fù)）嘆之（謙虛。 說話很有分寸）惜之 (謙恭有禮，嫻于辭令)與之（從容、灑脫、穩(wěn)健。溫文爾雅、機(jī)敏好學(xué)）子路冉有公西華曾皙孔子評(píng)子路 孔子評(píng)冉有 孔子評(píng)公西華孔子評(píng)曾皙研習(xí)課文北京師范大學(xué)出版社 | 必修三 孔子為什么要“與點(diǎn)”呢？齊讀曾皙的述志部并探究曾皙的志。 明確：曾皙的話給人們描繪了一幅“太平盛世”圖，圖中的景象社會(huì)安定、經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定、天下太平，每個(gè)人都享受了真、善、