高中政治 1-1 文化與社會(huì)課件 新人教版必修3

1、思想政治思想政治 必修必修課程課程經(jīng)濟(jì)生活經(jīng)濟(jì)生活 政治生活政治生活 文化生活文化生活 生活與哲學(xué)生活與哲學(xué)教材的整體結(jié)構(gòu)教材的整體結(jié)構(gòu)第一單元第一單元 是什么？是什么？: :文化概念的界定文化概念的界定（文化的意義：文化與經(jīng)濟(jì)、政治文化的意義：文化與經(jīng)濟(jì)、政治）第二單元第二單元 為什么？：為什么？：文化自身發(fā)展的一般過(guò)程文化自身發(fā)展的一般過(guò)程（文化的傳承：傳播、繼承（文化的傳承：傳播、繼承與與創(chuàng)新）創(chuàng)新）第三單元第三單元 怎么看？怎么看？： 中華文化的精髓中華文化的精髓（文化的認(rèn)同：中華民族精神）（文化的認(rèn)同：中華民族精神）第四單元第四單元 怎么辦？怎么辦？：文化建設(shè)的基本要求文化建設(shè)的基本

2、要求（文化的選擇：當(dāng)代文化生活）（文化的選擇：當(dāng)代文化生活）第一課第一課 文化與社會(huì)文化與社會(huì)第二課第二課 文化對(duì)人的影響文化對(duì)人的影響一、體味文化一、體味文化二、文化與經(jīng)濟(jì)、政治二、文化與經(jīng)濟(jì)、政治一、感受文化的影響一、感受文化的影響二、文化塑造人生二、文化塑造人生綜合探究：聚焦文化競(jìng)爭(zhēng)力綜合探究：聚焦文化競(jìng)爭(zhēng)力第第一一單單元元 文文化化與與生生活活本單元知識(shí)體系本單元知識(shí)體系點(diǎn)擊最點(diǎn)擊最新考點(diǎn)新考點(diǎn)文化的內(nèi)涵與特點(diǎn)；文化的形式；文文化的內(nèi)涵與特點(diǎn)；文化的形式；文化的社會(huì)作用；文化與經(jīng)濟(jì)、政治的化的社會(huì)作用；文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系；文化與綜合國(guó)力關(guān)系；文化與綜合國(guó)力關(guān)注熱關(guān)注熱點(diǎn)命題點(diǎn)命題1

3、.1.凈化網(wǎng)絡(luò)氛圍，嚴(yán)厲打擊利用互聯(lián)凈化網(wǎng)絡(luò)氛圍，嚴(yán)厲打擊利用互聯(lián)網(wǎng)傳播不健康文化的行為，說(shuō)明網(wǎng)傳播不健康文化的行為，說(shuō)明文化文化的作用以及對(duì)人的影響的作用以及對(duì)人的影響2.2.以?shī)W巴馬的文化背景與其當(dāng)選美國(guó)以?shī)W巴馬的文化背景與其當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)的關(guān)系分析總統(tǒng)的關(guān)系分析文化與政治的關(guān)系文化與政治的關(guān)系3.3.結(jié)合結(jié)合20102010年世博會(huì)成功舉辦及中外年世博會(huì)成功舉辦及中外文化交流活動(dòng)說(shuō)明文化交流活動(dòng)說(shuō)明文化在綜合國(guó)力競(jìng)文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的作用爭(zhēng)中的作用1 1、文化、文化“萬(wàn)花萬(wàn)花筒筒”文化現(xiàn)象無(wú)時(shí)無(wú)處不在文化現(xiàn)象無(wú)時(shí)無(wú)處不在不同的區(qū)域不同的區(qū)域, ,有不同的文化環(huán)境有不同的文化環(huán)境文化的含義

4、（文化的含義（課本課本P6）文化是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象文化是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象文化素養(yǎng)是在文化的社會(huì)實(shí)踐中逐步培養(yǎng)出來(lái)的文化素養(yǎng)是在文化的社會(huì)實(shí)踐中逐步培養(yǎng)出來(lái)的精神活動(dòng)離不開(kāi)物質(zhì)活動(dòng)，精神產(chǎn)品離不開(kāi)物質(zhì)精神活動(dòng)離不開(kāi)物質(zhì)活動(dòng)，精神產(chǎn)品離不開(kāi)物質(zhì)載體載體3、文化、文化的力量的力量文化具有非常豐富的形式，是一種社會(huì)精神力量文化具有非常豐富的形式，是一種社會(huì)精神力量文化對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的文化對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響影響（課本（課本P9）對(duì)個(gè)人對(duì)個(gè)人對(duì)民族和國(guó)家對(duì)民族和國(guó)家一、體味文化一、體味文化2、文化、文化是什么是什么文化的影響通過(guò)人們的社會(huì)實(shí)踐轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量文化的影響通過(guò)人們的社會(huì)實(shí)踐轉(zhuǎn)化為物

5、質(zhì)力量第一課第一課 文化與社會(huì)文化與社會(huì)1、相互影響：在、相互影響：在經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上（課本（課本P10）文化與經(jīng)濟(jì)、政治文化與經(jīng)濟(jì)、政治 相互影響相互影響不同的文化，對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治的影響不同不同的文化，對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治的影響不同文化與經(jīng)濟(jì)相互交融文化與經(jīng)濟(jì)相互交融文化與政治相互交融文化與政治相互交融3、文化在綜合國(guó)、文化在綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)中力的競(jìng)爭(zhēng)中（課本（課本P11）文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用越文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用越來(lái)越突出來(lái)越突出二、文化與經(jīng)濟(jì)、政治二、文化與經(jīng)濟(jì)、政治2、相互交融：在時(shí)代、相互交融：在時(shí)代發(fā)展的進(jìn)程中發(fā)展的進(jìn)程中（課本（課本P10-11）必須把文化建設(shè)

6、作為現(xiàn)代化建設(shè)的重必須把文化建設(shè)作為現(xiàn)代化建設(shè)的重要戰(zhàn)略任務(wù)要戰(zhàn)略任務(wù)第一課第一課 文化與社會(huì)文化與社會(huì)經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì): :指在一定的生產(chǎn)資料所有制的基礎(chǔ)上進(jìn)行的生產(chǎn)、指在一定的生產(chǎn)資料所有制的基礎(chǔ)上進(jìn)行的生產(chǎn)、交換、分配、消費(fèi)等活動(dòng)交換、分配、消費(fèi)等活動(dòng), ,以及在這些活動(dòng)中結(jié)成的人以及在這些活動(dòng)中結(jié)成的人與人之間的關(guān)系與人之間的關(guān)系. .政治政治: :就是指人們?cè)谔囟ǖ慕?jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上就是指人們?cè)谔囟ǖ慕?jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上, ,通過(guò)奪取或運(yùn)通過(guò)奪取或運(yùn)用公共權(quán)力而實(shí)現(xiàn)和維護(hù)特定階級(jí)和社會(huì)利益要求用公共權(quán)力而實(shí)現(xiàn)和維護(hù)特定階級(jí)和社會(huì)利益要求, ,處處理和協(xié)調(diào)各種社會(huì)利益要求的社會(huì)關(guān)系理和協(xié)調(diào)各種社會(huì)利益要求的社會(huì)

7、關(guān)系. .文化文化：我們講文化生活，這里的：我們講文化生活，這里的“文化文化”是相對(duì)于是相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品。經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品。（形式上有思想、理論、信念、信仰、道德、教育、科學(xué)、（形式上有思想、理論、信念、信仰、道德、教育、科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等）文學(xué)、藝術(shù)等）社會(huì)會(huì)生活三大領(lǐng)域社會(huì)會(huì)生活三大領(lǐng)域社會(huì)生活的三個(gè)基本領(lǐng)域社會(huì)生活的三個(gè)基本領(lǐng)域v經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ)；經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ)；v政治是經(jīng)濟(jì)的集中政治是經(jīng)濟(jì)的集中表現(xiàn)；表現(xiàn)；v文化是經(jīng)濟(jì)和政治文化是經(jīng)濟(jì)和政治的反映。的反映。經(jīng)經(jīng) 濟(jì)濟(jì)文化文化政治政治意識(shí)形態(tài)：意識(shí)形態(tài)：指反映一定社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)、從而也反映指反映一

8、定社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)、從而也反映一定階級(jí)或社會(huì)集團(tuán)的利益和要求的觀念體系，在一定階級(jí)或社會(huì)集團(tuán)的利益和要求的觀念體系，在階級(jí)社會(huì)中具有強(qiáng)烈的階級(jí)社會(huì)中具有強(qiáng)烈的階級(jí)性階級(jí)性。如：世界觀。如：世界觀。非意識(shí)形態(tài)：非意識(shí)形態(tài)：指不反映一定社會(huì)集團(tuán)的利益和要求指不反映一定社會(huì)集團(tuán)的利益和要求的意識(shí)形式，不具有階級(jí)性。如：語(yǔ)言學(xué)。的意識(shí)形式，不具有階級(jí)性。如：語(yǔ)言學(xué)。 【意識(shí)形態(tài)和非意識(shí)形態(tài)意識(shí)形態(tài)和非意識(shí)形態(tài)】小辭典小辭典v文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系可用下圖表示：文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系可用下圖表示：(1)(1)文化作為一種文化作為一種精神力量精神力量，能夠在人們認(rèn)識(shí)世界、改，能夠在人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過(guò)程

9、中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深造世界的過(guò)程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響?？痰挠绊?。(2)(2)這種影響不僅表現(xiàn)在這種影響不僅表現(xiàn)在個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中，而且表現(xiàn)，而且表現(xiàn)在在民族和國(guó)家的歷史中民族和國(guó)家的歷史中。一個(gè)民族，物質(zhì)上不能貧困，。一個(gè)民族，物質(zhì)上不能貧困，精神上也不能貧困，只有物質(zhì)和精神都富有，才能自精神上也不能貧困，只有物質(zhì)和精神都富有，才能自尊、自信、自強(qiáng)地屹立于世界民族之林。尊、自信、自強(qiáng)地屹立于世界民族之林。(3)(3)不同的文化，不同的文化，對(duì)對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用社會(huì)發(fā)展的作用也不同。不同民族也不同。不同民族的文化，影響不同民族和國(guó)家各具特色的發(fā)展

10、道路；的文化，影響不同民族和國(guó)家各具特色的發(fā)展道路；先進(jìn)的、健康的文化會(huì)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，落后的、腐先進(jìn)的、健康的文化會(huì)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，落后的、腐朽的文化則阻礙社會(huì)的發(fā)展。朽的文化則阻礙社會(huì)的發(fā)展。文化的社會(huì)作用文化的社會(huì)作用文化與經(jīng)濟(jì)、政治關(guān)系的特點(diǎn)：文化與經(jīng)濟(jì)、政治關(guān)系的特點(diǎn)：相互交融相互交融u文化與經(jīng)濟(jì)的相互交融：文化與經(jīng)濟(jì)的相互交融：1 1、科學(xué)技術(shù)和教育事業(yè)科學(xué)技術(shù)和教育事業(yè)對(duì)對(duì)經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)的影響越來(lái)越重要；的影響越來(lái)越重要；（經(jīng)濟(jì)文化化）（經(jīng)濟(jì)文化化）2 2、文化產(chǎn)業(yè)文化產(chǎn)業(yè)的崛起對(duì)拉動(dòng)的崛起對(duì)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)的影響越來(lái)越重要。的影響越來(lái)越重要。（文化經(jīng)濟(jì)化）（文化經(jīng)濟(jì)化）u文化與政治的相互

11、交融文化與政治的相互交融: :1 1、以民主和法制為標(biāo)志的公民、以民主和法制為標(biāo)志的公民政治文化素養(yǎng)政治文化素養(yǎng)越來(lái)越越來(lái)越重要；重要；（政治文化化）（政治文化化）2 2、文化（滲透和入侵）及反對(duì)、文化（滲透和入侵）及反對(duì)文化霸權(quán)主義文化霸權(quán)主義斗爭(zhēng)，斗爭(zhēng)，成為國(guó)際政治斗爭(zhēng)的重要形式。成為國(guó)際政治斗爭(zhēng)的重要形式。（文化政治化）（文化政治化）1 1、地位、作用：地位、作用：當(dāng)今世界，各國(guó)之間綜合國(guó)力競(jìng)當(dāng)今世界，各國(guó)之間綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的爭(zhēng)日趨激烈，文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，重要源泉，越來(lái)越成為越來(lái)越成為綜合國(guó)力綜合國(guó)力 競(jìng)爭(zhēng)的競(jìng)爭(zhēng)的重要因素

12、。重要因素。文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融的程度不斷加深。文化已文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融的程度不斷加深。文化已成為國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素；對(duì)于發(fā)展中國(guó)家來(lái)成為國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素；對(duì)于發(fā)展中國(guó)家來(lái)說(shuō)，文化是綜合國(guó)力。競(jìng)爭(zhēng)中維護(hù)國(guó)家利益和安全的說(shuō)，文化是綜合國(guó)力。競(jìng)爭(zhēng)中維護(hù)國(guó)家利益和安全的重要精神武器。重要精神武器。2 2、形勢(shì)：形勢(shì)：在世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中，處在世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中，處于弱勢(shì)地位的發(fā)展中國(guó)家，不僅在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上面臨嚴(yán)于弱勢(shì)地位的發(fā)展中國(guó)家，不僅在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，在文化上也面臨挑戰(zhàn)。峻挑戰(zhàn)，在文化上也面臨挑戰(zhàn)。3 3、要求：要求：必須把文化建設(shè)作為社會(huì)主義現(xiàn)

13、代化建必須把文化建設(shè)作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要戰(zhàn)略任務(wù)，激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力，提高設(shè)的重要戰(zhàn)略任務(wù)，激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力，提高國(guó)家文化軟實(shí)力，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供正確的方向保證、國(guó)家文化軟實(shí)力，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供正確的方向保證、不竭的精神動(dòng)力和強(qiáng)大的智力支持。不竭的精神動(dòng)力和強(qiáng)大的智力支持。文化與綜合國(guó)力文化與綜合國(guó)力管子曰：管子曰：“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)。衣食足而知倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)。衣食足而知辱。辱?！睋?jù)此，有人認(rèn)為，經(jīng)濟(jì)上去了，社會(huì)文化就發(fā)據(jù)此，有人認(rèn)為，經(jīng)濟(jì)上去了，社會(huì)文化就發(fā)展，社會(huì)文明程度就必然而然地提高了。展，社會(huì)文明程度就必然而然地提高了。請(qǐng)對(duì)此談?wù)勀愕目捶?。?qǐng)對(duì)此談?wù)勀愕目捶ā?從整體上講

14、，經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展會(huì)決定或從整體上講，經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展會(huì)決定或帶動(dòng)文化的發(fā)展。但是又不能認(rèn)為文化與經(jīng)濟(jì)的帶動(dòng)文化的發(fā)展。但是又不能認(rèn)為文化與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是絕對(duì)同步的，兩者的發(fā)展既發(fā)展是絕對(duì)同步的，兩者的發(fā)展既有同步性的，有同步性的，也有不同步的也有不同步的情況。情況。( (課本課本P10)P10) (1)(1)一方面經(jīng)濟(jì)是文化發(fā)展的基礎(chǔ)一方面經(jīng)濟(jì)是文化發(fā)展的基礎(chǔ)“倉(cāng)廩實(shí)而知倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食而知榮辱禮節(jié)，衣食而知榮辱”，強(qiáng)調(diào)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展強(qiáng)調(diào)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展決定著文化的發(fā)展水平。決定著文化的發(fā)展水平。從這種意義上說(shuō)。觀點(diǎn)從這種意義上說(shuō)。觀點(diǎn)是有一定道理的。是有一定道理的。 (2)(2)另一方面，經(jīng)濟(jì)發(fā)展是文化發(fā)展的基礎(chǔ)，另一方面，經(jīng)濟(jì)發(fā)