高中語文 《蘇武傳》課件 魯人版必修4

1、蘇武傳蘇武傳班固班固漢書漢書導(dǎo)入一蘇武留胡節(jié)不辱！蘇武留胡節(jié)不辱！雪地又冰天，苦忍十雪地又冰天，苦忍十九年?？曙嬔?，饑九年?？曙嬔?，饑吞氈，牧羊北海邊。吞氈，牧羊北海邊。心存漢社稷，旄落心存漢社稷，旄落猶未還，猶未還，歷盡難中難，心如鐵歷盡難中難，心如鐵石堅(jiān)。夜坐塞上時(shí)石堅(jiān)。夜坐塞上時(shí)聞笳聲入耳痛心酸。聞笳聲入耳痛心酸。轉(zhuǎn)眼北風(fēng)吹，雁群漢轉(zhuǎn)眼北風(fēng)吹，雁群漢關(guān)飛。白發(fā)娘，盼關(guān)飛。白發(fā)娘，盼兒歸，紅妝守空幃。兒歸，紅妝守空幃。三更同入夢(mèng)，兩地三更同入夢(mèng)，兩地誰夢(mèng)誰；誰夢(mèng)誰；任?？菔癄€，大節(jié)定任海枯石爛，大節(jié)定不虧。終教匈奴驚不虧。終教匈奴驚心碎膽共服漢德威。心碎膽共服漢德威。 蘇武牧羊的故事在我國

2、家喻蘇武牧羊的故事在我國家喻戶曉。戶曉。漢書漢書 蘇武傳蘇武傳載：載： 天天漢元年（公元前漢元年（公元前100100年），蘇武年），蘇武奉命出使匈奴被扣，匈奴貴族多奉命出使匈奴被扣，匈奴貴族多方威脅誘降未遂，又將他遷至北方威脅誘降未遂，又將他遷至北海（今貝加爾湖）邊牧羊，蘇武海（今貝加爾湖）邊牧羊，蘇武堅(jiān)持十九年不屈。始元六年（公堅(jiān)持十九年不屈。始元六年（公元前元前8181年），因匈奴與漢和好，年），因匈奴與漢和好，方被遣回朝，官典屬國。決不背方被遣回朝，官典屬國。決不背叛祖國的氣節(jié)，流芳百世，傳唱叛祖國的氣節(jié)，流芳百世，傳唱千古千古。 蘇武傳 字字孟堅(jiān)孟堅(jiān), ,扶風(fēng)安陵扶風(fēng)安陵( (今陜今陜

3、西咸陽東北西咸陽東北) )人人, ,東漢東漢著名著名史學(xué)家史學(xué)家, ,文學(xué)家文學(xué)家. . 少年時(shí)就能作文誦詩少年時(shí)就能作文誦詩賦賦, ,長(zhǎng)大后博覽群書長(zhǎng)大后博覽群書. .和帝永元元年和帝永元元年(89)(89)初初, ,班固隨大將軍竇憲出班固隨大將軍竇憲出征匈奴征匈奴, ,為中護(hù)軍為中護(hù)軍. .后后來來, , 班固因竇憲專權(quán)班固因竇憲專權(quán)受到株連受到株連, ,死于獄中死于獄中. . 家庭家庭- 父親父親: : 班彪班彪 弟弟弟弟: : 班超班超( (投筆從戎投筆從戎) ) 妹妹妹妹: : 班昭班昭( (續(xù)寫續(xù)寫漢漢書書) )作品作品- 史書史書: : 漢書漢書 辭賦辭賦: : 兩都賦兩都賦 詩

4、詩: : 詠史詩詠史詩 ()作者作者-東漢班固撰寫東漢班固撰寫, ,班固去世后班固去世后, ,由由其妹班昭和同鄉(xiāng)馬續(xù)完成其妹班昭和同鄉(xiāng)馬續(xù)完成. .性質(zhì)性質(zhì)- 是我國是我國第一部紀(jì)傳體斷第一部紀(jì)傳體斷代史代史, ,是古代傳記文學(xué)名著是古代傳記文學(xué)名著. .其中還收其中還收錄了西漢大量的辭賦和散文錄了西漢大量的辭賦和散文, ,有總集的有總集的性質(zhì)性質(zhì). .內(nèi)容內(nèi)容-記錄了漢高祖元年記錄了漢高祖元年( (前前206)206)至至王莽新地皇四年王莽新地皇四年(23)(23)共共230230年的歷史年的歷史, ,共共100100篇篇, ,分為十二分為十二帝紀(jì)帝紀(jì), ,八八表表, ,十十志志, ,七七十

5、十列傳列傳. .價(jià)值價(jià)值- 史學(xué)史學(xué)價(jià)值價(jià)值: : 作者能尊重客觀實(shí)際作者能尊重客觀實(shí)際, ,揭露統(tǒng)治階級(jí)的殘暴揭露統(tǒng)治階級(jí)的殘暴, ,贊揚(yáng)清廉的官吏贊揚(yáng)清廉的官吏, ,流露了對(duì)人民的同情流露了對(duì)人民的同情. . 文學(xué)文學(xué)價(jià)值價(jià)值: : 敘事詳明敘事詳明, ,詳贍嚴(yán)密詳贍嚴(yán)密, ,語言典雅繁復(fù)語言典雅繁復(fù), ,富于文采富于文采, ,有駢體化傾有駢體化傾向向, ,對(duì)后世散文發(fā)展影響很大對(duì)后世散文發(fā)展影響很大. .史書形式史書形式-編年體編年體:按年月日有次序地記載史事的史書按年月日有次序地記載史事的史書 例例:(孔子孔子)-)-最早的編年體史書最早的編年體史書 (左丘明左丘明) ) (司馬光司馬

6、光) )國別體國別體:以國家為編排順序記載史事的史書以國家為編排順序記載史事的史書 例例:-第一部國別體史書第一部國別體史書 (劉向編訂劉向編訂) )紀(jì)傳體紀(jì)傳體: :以為人物立傳記的方式記敘史實(shí)的史以為人物立傳記的方式記敘史實(shí)的史 書書 例:(司馬遷司馬遷)-)-第一部紀(jì)傳體通史第一部紀(jì)傳體通史 (班固班固)-)-第一部紀(jì)傳體斷代史第一部紀(jì)傳體斷代史 (范曄范曄)-)-紀(jì)傳體斷代史紀(jì)傳體斷代史 :本紀(jì)本紀(jì) 世家世家 列傳列傳 表表 書書 紀(jì)傳體紀(jì)傳體 :本紀(jì)本紀(jì) 列傳列傳 表表 志志第一段重點(diǎn)詞句第一段重點(diǎn)詞句1、武字子卿，少、武字子卿，少以以父任父任2、漢天子我、漢天子我丈人丈人行也行也3

7、、盡、盡歸歸漢使路充國等漢使路充國等4、乃遣武、乃遣武以以中郎將使持節(jié)中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者送匈奴使留在漢者5、置、置幣遺幣遺單于單于介詞，表原因介詞，表原因?qū)δ凶娱L(zhǎng)輩的尊稱對(duì)男子長(zhǎng)輩的尊稱使動(dòng)用法，使歸使動(dòng)用法，使歸以身份以身份用作禮物的玉、馬、皮、帛等用作禮物的玉、馬、皮、帛等贈(zèng)送贈(zèng)送判斷句判斷句定語后置定語后置第二段重點(diǎn)詞句第二段重點(diǎn)詞句1、會(huì)會(huì)緱王與長(zhǎng)水虞常等緱王與長(zhǎng)水虞常等謀反匈奴中謀反匈奴中2、以貨物以貨物與常與常3、其一人、其一人夜亡夜亡4、虞常、虞常生得生得剛好剛好把把財(cái)物，古今異義財(cái)物，古今異義在夜里，名詞作狀語在夜里，名詞作狀語 逃跑逃跑被活捉被活捉狀語后置句狀語后置

8、句省略句，省略句，“謀反謀反”后省后省“于于”第三段重點(diǎn)詞句第三段重點(diǎn)詞句1、恐前、恐前語語發(fā)，以狀發(fā)，以狀語語武武2、事如此，此必、事如此，此必及及我。我。3、見犯、見犯乃乃死，死，重負(fù)重負(fù)國。國。4、即即謀單于，何以復(fù)加？謀單于，何以復(fù)加？宜皆宜皆降降之。之。5、輿輿歸營歸營6、單于、單于壯壯其節(jié)其節(jié)話話告訴告訴連累連累才才更加更加 對(duì)不起對(duì)不起假使假使使動(dòng)用法，使投降使動(dòng)用法，使投降用車子送，名詞作動(dòng)詞用車子送，名詞作動(dòng)詞以為壯，意動(dòng)用法以為壯，意動(dòng)用法被動(dòng)句，被動(dòng)句，“見見”表被動(dòng)表被動(dòng)第四段重點(diǎn)詞句第四段重點(diǎn)詞句1、武、武益愈益愈，單于使使，單于使使曉曉武武2、會(huì)、會(huì)論論虞常，欲虞常

9、，欲因因此時(shí)降武此時(shí)降武3、本、本無謀無謀4、擁眾數(shù)萬，馬畜、擁眾數(shù)萬，馬畜彌彌山山5、空以身、空以身膏膏草野草野6、君、君因因我降我降7、女女為人臣子為人臣子8、畔畔主背親，為降虜于蠻夷，何以女為見？主背親，為降虜于蠻夷，何以女為見？9、反欲、反欲斗斗兩主兩主10、頭、頭縣縣北闕北闕11、若若知我不降明知我不降明逐漸痊愈逐漸痊愈 使動(dòng)，告知使動(dòng)，告知定罪定罪趁趁沒有參加謀劃沒有參加謀劃滿滿名詞作動(dòng)詞，滋潤名詞作動(dòng)詞，滋潤順著順著通通“汝汝”通通“叛叛使動(dòng)用法，使?fàn)幎肥箘?dòng)用法，使?fàn)幎吠ㄍā皯覒摇蹦隳愣ㄕZ后置定語后置狀語后置狀語后置賓語前置，以何見女賓語前置，以何見女狀語后置狀語后置第五段重點(diǎn)詞

10、句第五段重點(diǎn)詞句1、白白單于單于2、天、天雨雨雪雪3、匈奴、匈奴以為以為神神4、羝、羝乳乃乳乃得歸得歸5、別別其官屬?；莸?，各置其官屬?；莸龋髦盟嬖V告訴名詞作動(dòng)詞，下名詞作動(dòng)詞，下把當(dāng)作把當(dāng)作名詞作動(dòng)詞，生育名詞作動(dòng)詞，生育才才隔離隔離別的別的第六段重點(diǎn)詞句第六段重點(diǎn)詞句1、掘野鼠、掘野鼠去去草實(shí)草實(shí)2、杖杖漢節(jié)牧羊漢節(jié)牧羊3、檠檠弓弩弓弩3、武復(fù)窮、武復(fù)窮厄厄通通“”“”名詞作動(dòng)詞，手中拿著名詞作動(dòng)詞，手中拿著名詞作動(dòng)詞，校正名詞作動(dòng)詞，校正困苦困苦第七段重點(diǎn)詞句第七段重點(diǎn)詞句1、武使匈奴、武使匈奴明年明年2、不敢、不敢求求武武3、故使陵來、故使陵來說說足下足下4、空自苦、空自苦亡

11、亡人之地，信義安所人之地，信義安所見見？5、扶輦下、扶輦下除除6、子卿、子卿尚尚復(fù)誰為乎？復(fù)誰為乎？7、皆為陛下所、皆為陛下所成就成就8、兄弟、兄弟親近親近9、子卿、子卿壹壹聽陵言聽陵言10、自、自分分已死久矣已死久矣11、因泣下沾、因泣下沾衿衿，與武，與武決決去去第二年第二年訪問訪問勸說勸說通通“無無”，“現(xiàn)現(xiàn)”臺(tái)階臺(tái)階還還提拔提拔成為皇帝親近之臣成為皇帝親近之臣副詞，一定，務(wù)必副詞，一定，務(wù)必料定料定通通“襟襟”，“袂袂”賓語前置賓語前置賓語前置賓語前置被動(dòng)句被動(dòng)句第八段重點(diǎn)詞句第八段重點(diǎn)詞句1、陵、陵惡惡自賜與自賜與2、言言太守以下太守以下吏民皆吏民皆白服白服3、南、南鄉(xiāng)鄉(xiāng)號(hào)哭，號(hào)哭，歐

12、歐血血4、旦夕、旦夕臨臨數(shù)月數(shù)月不好意思不好意思說，說，名詞作動(dòng)詞，穿白衣服名詞作動(dòng)詞，穿白衣服通通“向向”、“嘔嘔”哭奠哭奠第九段重點(diǎn)詞句第九段重點(diǎn)詞句1、漢、漢求求武等武等2、得、得夜夜見漢使見漢使3、如惠語以、如惠語以讓讓單于單于4、謝謝漢使曰：漢使曰：“武等武等實(shí)在實(shí)在?！?、令漢、令漢且貰且貰陵罪陵罪6、使得、使得奮奮大辱之積志大辱之積志7、此陵、此陵宿昔宿昔之所不忘也之所不忘也8、壹壹別長(zhǎng)絕別長(zhǎng)絕9、為君將兮、為君將兮奮奮匈奴匈奴10、士眾滅兮名已、士眾滅兮名已聵聵11、前、前以以降及物故，降及物故，凡凡隨武還者九人隨武還者九人尋求尋求名詞作狀語，在夜里名詞作狀語，在夜里責(zé)備責(zé)備道

13、歉道歉確實(shí)活著確實(shí)活著姑且姑且 赦免赦免施展施展通通“夙夙”“”“夕夕”通通“一一”奮戰(zhàn)奮戰(zhàn)通通“頹頹”通通“已已”共共第十段重點(diǎn)詞句第十段重點(diǎn)詞句1、武、武以以始元六年春至京師始元六年春至京師2、詔詔武奉一太牢謁武帝園廟武奉一太牢謁武帝園廟3、復(fù)復(fù)終身終身4、始始以強(qiáng)壯出，及還以強(qiáng)壯出，及還在在皇帝下令皇帝下令免除徭役免除徭役當(dāng)初當(dāng)初探究藝術(shù)手法探究藝術(shù)手法一、詳略得當(dāng)一、詳略得當(dāng)詳：蘇武寧死不降、臥雪牧羊等詳：蘇武寧死不降、臥雪牧羊等略：蘇武為於革干王賞識(shí)及牛羊被盜略：蘇武為於革干王賞識(shí)及牛羊被盜等等突出主題：突出主題：蘇武的崇高的民族氣節(jié)、蘇武的崇高的民族氣節(jié)、強(qiáng)烈的愛國意識(shí)、艱苦卓絕的

14、強(qiáng)烈的愛國意識(shí)、艱苦卓絕的斗爭(zhēng)精神。斗爭(zhēng)精神。以上是敘事上的詳略處理，其實(shí)，課文在寫人時(shí)，也以上是敘事上的詳略處理，其實(shí)，課文在寫人時(shí)，也體現(xiàn)了這一點(diǎn)。哪幾個(gè)人物寫得詳細(xì)，為什么？用了什么體現(xiàn)了這一點(diǎn)。哪幾個(gè)人物寫得詳細(xì)，為什么？用了什么方法來寫人？方法來寫人？探究藝術(shù)手法探究藝術(shù)手法二、用語言、行動(dòng)、細(xì)節(jié)刻畫人物二、用語言、行動(dòng)、細(xì)節(jié)刻畫人物1、找出課文中描寫蘇武的相關(guān)語句、找出課文中描寫蘇武的相關(guān)語句“屈節(jié)辱命，雖生，何面目以歸漢！屈節(jié)辱命，雖生，何面目以歸漢！”引佩刀自刺。引佩刀自刺。復(fù)舉劍擬之，武不動(dòng)。復(fù)舉劍擬之，武不動(dòng)。武不應(yīng)。武不應(yīng)。武罵律曰：武罵律曰：“女為人臣子，不顧恩義女為人

15、臣子，不顧恩義匈奴之禍從我始匈奴之禍從我始矣。矣。”杖漢節(jié)牧羊，臥起操持，節(jié)旄盡落。杖漢節(jié)牧羊，臥起操持，節(jié)旄盡落。武曰：武曰：“武父子亡功德，皆為陛下所成就，武父子亡功德，皆為陛下所成就， 愿勿復(fù)愿勿復(fù)言。言。”武曰：武曰：“自分已死久矣！王必欲降武，請(qǐng)畢今日之歡，效死自分已死久矣！王必欲降武，請(qǐng)畢今日之歡，效死于前！于前！”武聞之，南鄉(xiāng)號(hào)哭，歐血，旦夕臨數(shù)月。武聞之，南鄉(xiāng)號(hào)哭，歐血，旦夕臨數(shù)月。武留匈奴凡十九歲，始以強(qiáng)壯出，及還，須發(fā)盡白。武留匈奴凡十九歲，始以強(qiáng)壯出，及還，須發(fā)盡白。忠君愛國、威武不屈、貧賤不移、忠貞不渝、堅(jiān)韌不拔忠君愛國、威武不屈、貧賤不移、忠貞不渝、堅(jiān)韌不拔 探究藝術(shù)

16、手法探究藝術(shù)手法2 2、文章對(duì)衛(wèi)律和李陵勸降的部分描寫得特別詳細(xì)，、文章對(duì)衛(wèi)律和李陵勸降的部分描寫得特別詳細(xì)，為什么作者要這樣處理，用意是什么？為什么作者要這樣處理，用意是什么？ 衛(wèi)律和李陵對(duì)蘇武的勸降是最衛(wèi)律和李陵對(duì)蘇武的勸降是最能表現(xiàn)蘇武的氣節(jié)的，所謂能表現(xiàn)蘇武的氣節(jié)的，所謂“真金真金不怕火煉不怕火煉”，面對(duì)威逼利誘，面對(duì)，面對(duì)威逼利誘，面對(duì)死亡威脅，多少所謂的英雄好漢都死亡威脅，多少所謂的英雄好漢都經(jīng)受不住考驗(yàn)而變節(jié)投降，唯有蘇經(jīng)受不住考驗(yàn)而變節(jié)投降，唯有蘇武始終信念如磐石般堅(jiān)定，寧死不武始終信念如磐石般堅(jiān)定，寧死不屈，忠貞不渝。屈，忠貞不渝。探究藝術(shù)手法探究藝術(shù)手法3 3、衛(wèi)律和李陵對(duì)

17、蘇武的勸降是文章的重頭戲，這、衛(wèi)律和李陵對(duì)蘇武的勸降是文章的重頭戲，這部分主要是描寫。找出這些語句，讀一部分主要是描寫。找出這些語句，讀一讀，讀出每個(gè)人物各自特有的語氣。讀，讀出每個(gè)人物各自特有的語氣。 語言語言4 4、這些語言都表現(xiàn)了人物怎樣的個(gè)性？、這些語言都表現(xiàn)了人物怎樣的個(gè)性？ 衛(wèi)律衛(wèi)律：傲慢自大、陰險(xiǎn)狡詐，是個(gè)賣國求榮的：傲慢自大、陰險(xiǎn)狡詐，是個(gè)賣國求榮的小人。他先是小人。他先是“威逼威逼”蘇武，用殺死虞常的行蘇武，用殺死虞常的行為企圖為企圖“殺雞儆猴殺雞儆猴”結(jié)果嚇倒了張勝，卻嚇不結(jié)果嚇倒了張勝，卻嚇不倒蘇武。接著他又用死亡來威脅蘇武投降，誰倒蘇武。接著他又用死亡來威脅蘇武投降，誰

18、知蘇武毫無畏懼。衛(wèi)律見知蘇武毫無畏懼。衛(wèi)律見”威逼威逼”不行，于是不行，于是就就“利誘利誘”，想用榮華富貴來打動(dòng)蘇武的心，想用榮華富貴來打動(dòng)蘇武的心，誰知蘇武不但不吃這一套，還義正詞嚴(yán)地指責(zé)誰知蘇武不但不吃這一套，還義正詞嚴(yán)地指責(zé)衛(wèi)律通敵叛國的可恥行徑。衛(wèi)律惱羞成怒，悻衛(wèi)律通敵叛國的可恥行徑。衛(wèi)律惱羞成怒，悻悻離去。悻離去。 探究藝術(shù)手法探究藝術(shù)手法李陵李陵：李陵和衛(wèi)律不一樣，他不是徹底的賣國之人。他對(duì)漢朝還有：李陵和衛(wèi)律不一樣，他不是徹底的賣國之人。他對(duì)漢朝還有感情，對(duì)自己叛國的行為也深感羞愧，但他意志不夠堅(jiān)定，對(duì)國家感情，對(duì)自己叛國的行為也深感羞愧，但他意志不夠堅(jiān)定，對(duì)國家不夠忠誠，因?yàn)橐?/p>

19、己之私背叛祖國而投靠匈奴，而后又后悔不已，不夠忠誠，因?yàn)橐患褐奖撑炎鎳犊啃倥?，而后又后悔不已，說明這個(gè)人物的懦弱和意志的不堅(jiān)定。因此李陵對(duì)蘇武的勸說不像說明這個(gè)人物的懦弱和意志的不堅(jiān)定。因此李陵對(duì)蘇武的勸說不像衛(wèi)律那樣威逼利誘，而是企圖以情動(dòng)人，用肺腑之言打動(dòng)蘇武。他衛(wèi)律那樣威逼利誘，而是企圖以情動(dòng)人，用肺腑之言打動(dòng)蘇武。他先是說漢武帝年高而昏庸，蘇武的兄弟為國盡忠卻枉死，蘇武自己先是說漢武帝年高而昏庸，蘇武的兄弟為國盡忠卻枉死，蘇武自己也已是妻離子散，而后他又現(xiàn)身說法，敘述自己剛剛投降時(shí)的心情也已是妻離子散，而后他又現(xiàn)身說法，敘述自己剛剛投降時(shí)的心情和調(diào)整過程。李陵企圖用自己的親身經(jīng)歷

20、、肺腑之言打動(dòng)蘇武，但和調(diào)整過程。李陵企圖用自己的親身經(jīng)歷、肺腑之言打動(dòng)蘇武，但蘇武卻始終忠貞如一，不為所動(dòng)。李陵見狀，慚愧不已，更加自責(zé)蘇武卻始終忠貞如一，不為所動(dòng)。李陵見狀，慚愧不已，更加自責(zé)于自己的背叛祖國的行為，痛哭而去。于自己的背叛祖國的行為，痛哭而去。 由此可見，李陵從情感上是贊同甚至是崇拜蘇武的寧死不屈，由此可見，李陵從情感上是贊同甚至是崇拜蘇武的寧死不屈，只可惜，他由于自己意志不堅(jiān)已經(jīng)投降了匈奴，鑄成大錯(cuò)，所以他只可惜，他由于自己意志不堅(jiān)已經(jīng)投降了匈奴，鑄成大錯(cuò)，所以他一直處在這種矛盾、痛苦的狀態(tài)中。李陵的矛盾、痛苦在蘇武歸漢一直處在這種矛盾、痛苦的狀態(tài)中。李陵的矛盾、痛苦在蘇

21、武歸漢之際表現(xiàn)得最為淋漓盡致。他且飲且歌，且歌且舞，長(zhǎng)歌當(dāng)哭，淚之際表現(xiàn)得最為淋漓盡致。他且飲且歌，且歌且舞，長(zhǎng)歌當(dāng)哭，淚如雨下，蘇武十九年持節(jié)不屈的堅(jiān)貞讓他清清楚楚地看到了自己叛如雨下，蘇武十九年持節(jié)不屈的堅(jiān)貞讓他清清楚楚地看到了自己叛國變節(jié)的可恥卑劣，羞愧悲痛之情無以復(fù)加。這就是李陵，一個(gè)矛國變節(jié)的可恥卑劣，羞愧悲痛之情無以復(fù)加。這就是李陵，一個(gè)矛盾痛苦的悲劇人物。盾痛苦的悲劇人物。蘇武蘇武：面對(duì)衛(wèi)律的威逼利誘，甚至是死亡的威脅，蘇武：面對(duì)衛(wèi)律的威逼利誘，甚至是死亡的威脅，蘇武不但無所畏懼，而且對(duì)盛氣凌人的衛(wèi)律反唇相譏，義正不但無所畏懼，而且對(duì)盛氣凌人的衛(wèi)律反唇相譏，義正詞嚴(yán)地指責(zé)衛(wèi)律的賣

22、國行徑，用南越、大宛和朝鮮殺漢詞嚴(yán)地指責(zé)衛(wèi)律的賣國行徑，用南越、大宛和朝鮮殺漢使而終遭漢朝懲罰的歷史教訓(xùn)來警告衛(wèi)律，多行不義必使而終遭漢朝懲罰的歷史教訓(xùn)來警告衛(wèi)律，多行不義必自斃，使得衛(wèi)律的威風(fēng)一下子就沒了，灰溜溜地走掉了。自斃，使得衛(wèi)律的威風(fēng)一下子就沒了，灰溜溜地走掉了。在這場(chǎng)勸說的斗爭(zhēng)中，蘇武取得了精神上的勝利。在這場(chǎng)勸說的斗爭(zhēng)中，蘇武取得了精神上的勝利。 面對(duì)李陵切中要害的真摯勸說，蘇武的內(nèi)心也一定面對(duì)李陵切中要害的真摯勸說，蘇武的內(nèi)心也一定翻騰著情感的浪花，親人的慘死、妻離子散也一定讓蘇翻騰著情感的浪花，親人的慘死、妻離子散也一定讓蘇武倍受痛苦的煎熬，但為國效命的信念終于戰(zhàn)勝了一切，武

23、倍受痛苦的煎熬，但為國效命的信念終于戰(zhàn)勝了一切，蘇武向李陵再一次表明自己忠君愛國至死不渝的信念，蘇武向李陵再一次表明自己忠君愛國至死不渝的信念，使得李陵羞愧而去。使得李陵羞愧而去。 不管是威逼利誘，死的威脅，還是肺腑之言的勸說，不管是威逼利誘，死的威脅，還是肺腑之言的勸說，都打動(dòng)不了忠貞如一的蘇武，他實(shí)在是一個(gè)鐵骨錚錚的都打動(dòng)不了忠貞如一的蘇武，他實(shí)在是一個(gè)鐵骨錚錚的硬漢子，愛國忠誠的真君子！硬漢子，愛國忠誠的真君子！探究藝術(shù)手法探究藝術(shù)手法探究藝術(shù)手法探究藝術(shù)手法三、對(duì)比映襯三、對(duì)比映襯(1)(1)張勝張勝 蘇武蘇武(2)(2)衛(wèi)律衛(wèi)律蘇武蘇武(3)(3)李陵李陵蘇武蘇武糊涂地幫助了緱王的謀

24、反，事情敗露后又經(jīng)受不住考驗(yàn)，叛變投降。糊涂地幫助了緱王的謀反，事情敗露后又經(jīng)受不住考驗(yàn)，叛變投降。 清醒地認(rèn)識(shí)到使節(jié)行為不當(dāng)會(huì)引起兩國紛爭(zhēng)，欲以死息禍；清醒地認(rèn)識(shí)到使節(jié)行為不當(dāng)會(huì)引起兩國紛爭(zhēng)，欲以死息禍；面對(duì)匈奴的勸降始終保持著可貴的民族氣節(jié)。面對(duì)匈奴的勸降始終保持著可貴的民族氣節(jié)。賣國求榮，陰險(xiǎn)狡詐，氣焰囂張，不可一世賣國求榮，陰險(xiǎn)狡詐，氣焰囂張，不可一世 為國效命，忠貞不二，不卑不亢為國效命，忠貞不二，不卑不亢 一身正氣，光明磊落一身正氣，光明磊落 為一己之私而叛國，懦弱，意志不堅(jiān)，矛盾，痛苦為一己之私而叛國，懦弱，意志不堅(jiān)，矛盾，痛苦 以國家的利益為先，忠貞不渝，堅(jiān)韌不拔，無怨無悔以國

25、家的利益為先，忠貞不渝，堅(jiān)韌不拔，無怨無悔 小結(jié)：在各種人物的對(duì)比映襯下，我們看到小結(jié)：在各種人物的對(duì)比映襯下，我們看到了一個(gè)豐滿立體的蘇武，他有清醒的外交意了一個(gè)豐滿立體的蘇武，他有清醒的外交意識(shí)，待人接物不卑不亢，面對(duì)威逼利誘堅(jiān)貞識(shí)，待人接物不卑不亢，面對(duì)威逼利誘堅(jiān)貞不二，長(zhǎng)達(dá)十九年守節(jié)的堅(jiān)韌不拔。蘇武的不二，長(zhǎng)達(dá)十九年守節(jié)的堅(jiān)韌不拔。蘇武的這些性格在那些或屈或降的人物的對(duì)比下，這些性格在那些或屈或降的人物的對(duì)比下，更加具有勾魂攝魄的人格魅力，千古流芳！更加具有勾魂攝魄的人格魅力，千古流芳！ 文言知識(shí)點(diǎn)歸納文言知識(shí)點(diǎn)歸納古今異義丈人明年不幸操持春秋成就左右貨物古義：對(duì)男性長(zhǎng)輩的尊稱古義：對(duì)

26、男性長(zhǎng)輩的尊稱 今義：岳父今義：岳父古義：第二年古義：第二年 今義：今年的下一年今義：今年的下一年古義古義:去世去世 今義：不幸運(yùn)；使人失望、今義：不幸運(yùn)；使人失望、傷心、痛苦的傷心、痛苦的古義：拿著古義：拿著 今義：料理、籌劃今義：料理、籌劃古義：年齡古義：年齡 今義：春季、秋季今義：春季、秋季古義：成全。今義：事業(yè)上的成績(jī)；完成古義：成全。今義：事業(yè)上的成績(jī)；完成。古義：侍衛(wèi)人員。今義：左和右兩方面；支配，古義：侍衛(wèi)人員。今義：左和右兩方面；支配，操縱操縱古義：財(cái)務(wù)古義：財(cái)務(wù),禮品禮品.今義：供出售的物品今義：供出售的物品文言知識(shí)點(diǎn)歸納文言知識(shí)點(diǎn)歸納句式句式1 1 漢天子漢天子, ,我丈人

27、行也我丈人行也. . 2 2 緱王等皆死緱王等皆死, ,虞常生得虞常生得3 3 持節(jié)送匈奴使留在漢者持節(jié)送匈奴使留在漢者. . 4 4 單于益驕單于益驕, ,非漢所望也非漢所望也. .5 5 見犯乃死見犯乃死, ,重負(fù)國重負(fù)國. . 6 6 何以女為見何以女為見? ? 7 7 緱王者緱王者, ,昆邪王姊子也昆邪王姊子也. . 8 8 即謀單于即謀單于, ,何以復(fù)加何以復(fù)加? ? 9 9 為降虜于蠻夷為降虜于蠻夷. . 10 10 雖生雖生, ,何面目以歸漢何面目以歸漢? ? 11 11 引佩刀自刺引佩刀自刺. . ( (判斷判斷) )( (被動(dòng)被動(dòng)) )( (定語后置定語后置) ) ( (判斷

28、判斷) ) ( (被動(dòng)被動(dòng)) ) ( (賓語前置賓語前置) ) ( (判斷判斷) ) ( (賓語前置賓語前置) ) ( (介賓后置介賓后置) )( (賓語前置賓語前置) )( (賓語前置賓語前置) ) 關(guān)于氣節(jié)的名句關(guān)于氣節(jié)的名句歲寒歲寒, ,然后知松柏之后凋也然后知松柏之后凋也( (論語論語子罕子罕) )不降其志，不辱其身（不降其志，不辱其身（論語論語微子微子）志士仁人，無求生以害仁，有殺生以成仁志士仁人，無求生以害仁，有殺生以成仁（論語論語衛(wèi)靈公衛(wèi)靈公）寧為玉碎，不為瓦全（寧為玉碎，不為瓦全（北齊書北齊書元景安列元景安列傳傳）疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，板蕩識(shí)誠臣（李世民疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，板蕩識(shí)誠臣（李世民賜蕭

29、賜蕭禹禹）出淤泥而不染，濯清漣而不妖（周敦頤出淤泥而不染，濯清漣而不妖（周敦頤愛蓮說愛蓮說）名節(jié)重泰山，利欲輕鴻毛（于謙名節(jié)重泰山，利欲輕鴻毛（于謙無題無題）粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間（于謙粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間（于謙石灰吟石灰吟）人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛（司人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛（司馬遷馬遷報(bào)任安書報(bào)任安書）人生自古誰無死，留取丹心照汗青（文天人生自古誰無死，留取丹心照汗青（文天祥祥過零丁洋過零丁洋）咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)。（鄭燮萬擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)。（鄭燮題題畫畫竹石竹石）練

30、習(xí)：練習(xí)：1 1、下列紅色的詞語解釋有誤、下列紅色的詞語解釋有誤 一項(xiàng)是：一項(xiàng)是：（ ）A A、既至匈奴，置幣、既至匈奴，置幣遺遺單于（贈(zèng)送）單于（贈(zèng)送）B B、武帝、武帝嘉嘉其義（嘉獎(jiǎng)）其義（嘉獎(jiǎng)）C C、匈奴使來，漢亦留之以相、匈奴使來，漢亦留之以相當(dāng)當(dāng)。（抵償）。（抵償） D D、武與副中郎將張勝及假吏?；莸饶际砍狻⑽渑c副中郎將張勝及假吏?；莸饶际砍夂虬儆嗳撕虬儆嗳司憔?。（共同，一起）。（共同，一起）D動(dòng)詞動(dòng)詞,一同出發(fā)一同出發(fā)2 2、下列紅色字中不是古今異義的是：（下列紅色字中不是古今異義的是：（ ）A A、乃曰：、乃曰：“漢天子我漢天子我丈人丈人行也行也”B B、答答其善意其善意C C、兄弟并為郎，稍、兄弟并為郎，稍遷遷至栘中廄監(jiān)。至栘中廄監(jiān)。 D D、既至匈奴，置、既至匈奴，置幣幣遺單于遺單于3 3、下列句子中紅色字與例句紅色字用法相同下列句子中紅色字與例句紅色字用法相同的一項(xiàng)的一項(xiàng)： （ ）例句：盡例句：盡歸歸漢使路充國等。漢使路充國等。 A A、毋徒毋徒苦苦天下之民父子為也。天下之民父子為也。 B B、項(xiàng)王項(xiàng)王然然其言。乃赦外黃當(dāng)坑者。其言。乃赦外黃當(dāng)坑者。 C C、悉令男子年十五已上詣城東，欲悉令男子年十五已上詣城東，欲坑坑之。之。D D、項(xiàng)王項(xiàng)王泣泣數(shù)行下，左右皆泣，莫能仰視。數(shù)行下，左右皆泣，莫能仰視。 BA4