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1、蘇教版小學(xué)語文課文第四冊(cè)猴子種果樹猴子種果樹 07501班班 李卉李卉 0701015117復(fù)習(xí)檢查復(fù)習(xí)檢查精讀課文精讀課文總結(jié)全文總結(jié)全文課后作業(yè)課后作業(yè)課堂練習(xí)課堂練習(xí)課文實(shí)踐課文實(shí)踐復(fù)習(xí)檢查復(fù)習(xí)檢查 jio shu sh fi ni xn 澆澆 水水 施施 肥肥 耐耐 心心 chng hu b dio gi zhng 成成 活活 拔拔 掉掉 改改 種種 dng b j b zho j 等不及等不及 不著急不著急 返回返回 猴子種了一顆梨樹苗,天天澆水、施肥,等著將來吃梨子。天天澆水、施肥, 梨樹的生長要不要每天都澆樹、施肥呢? 但猴子為什么要這樣做呢? 小猴子種了梨樹。有句農(nóng)諺:“梨五杏
2、四。梨樹要等五年才能結(jié)果,你有這個(gè)耐心嗎?” 梨五杏四你有這個(gè)耐心嗎 仿寫句子 你有這個(gè)耐心嗎? 你沒有這個(gè)耐心。 1、你不著急嗎? 你著急。 2、你能得及嗎? 你等不及。 小猴子聽了烏鴉這么一說它是怎么想的呢?又是怎么做的呢? “猴哥,猴哥,你怎么種杏樹呢?猴哥,猴哥,你怎么種杏樹呢?有句農(nóng)諺,有句農(nóng)諺,杏四桃三杏四桃三。杏樹。杏樹四年才能結(jié)果,你能四年才能結(jié)果,你能等得及等得及嗎?嗎?” 小猴子這時(shí)怎么想的呢?小猴子這時(shí)怎么想的呢? 那么小猴子一定吃到桃子了嗎?這又是為什么呢? 后來小猴子又種了櫻桃樹,它最后吃到了嗎?為什么呢? 猴子一想:猴子一想:“對(duì),三年也對(duì),三年也太長,我還是太長,
3、我還是等不及等不及。”于于是就拔掉桃樹,改種是就拔掉桃樹,改種櫻桃樹櫻桃樹。就這樣,這只猴子一事無成。返回返回課文實(shí)踐課文實(shí)踐 規(guī)則:分角色表演 要求:表演出各角色的性格、心情與特點(diǎn)神態(tài)自然,動(dòng)作豐富O(_)O 1、讀了這個(gè)故事,你覺得這是一、讀了這個(gè)故事,你覺得這是一只什么樣的猴子呢?只什么樣的猴子呢? 2、那你有什么話要對(duì)這只猴子說、那你有什么話要對(duì)這只猴子說的呀?的呀?總結(jié)全文總結(jié)全文 猴子種果樹時(shí),先種(猴子種果樹時(shí),先種( ),),聽了(聽了( )的話,改種()的話,改種( ),),接著聽了(接著聽了( )的話,改種)的話,改種( ),又聽了(),又聽了( )的話,改種()的話,改種( ),最),最后(后( )。)。梨樹梨樹烏鴉烏鴉杏樹杏樹喜鵲喜鵲桃樹桃樹杜鵑杜鵑櫻桃樹櫻桃樹什么樹也沒有種成什么樹也沒有種成課堂練習(xí)課堂練習(xí)1練習(xí)2 烏鴉 咕咕 桃樹 四年結(jié)果 喜鵲 哇哇 梨樹 三年結(jié)果 杜鵑 喳喳 杏樹 五年結(jié)果 作業(yè) 回家后,小朋友們可以把這個(gè)童話回家后,小朋友們可以
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