企業(yè)人員測(cè)評(píng)的意義【精選】

1、企業(yè)人員測(cè)評(píng)的意義企業(yè)人員測(cè)評(píng)的意義人員測(cè)評(píng)對(duì)企業(yè)人力資源的開(kāi)發(fā)和有效利用，有著重要的意義。1 人員測(cè)評(píng)是企業(yè)人力資源管理的起點(diǎn)雇傭一個(gè)不恰當(dāng)?shù)膯T工來(lái)從事工作，員工難以適應(yīng)企業(yè)環(huán)境和職位要求，不 僅影響企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)的效益，而且可能破壞團(tuán)隊(duì)的和諧性，出現(xiàn)過(guò)高的人員 離職率。由此可見(jiàn)，企業(yè)人力資源的管理是從雇員的招聘征募這一首要環(huán)節(jié)開(kāi)始， 如何提高招聘的成功率，提高培訓(xùn)的產(chǎn)出效益，減少人員工作適應(yīng)及培訓(xùn)和能力 開(kāi)發(fā)的成本，是人力資源部門(mén)亟待解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。而人員測(cè)評(píng)是招聘征募環(huán)節(jié)中的質(zhì)量檢驗(yàn)關(guān)。 通過(guò)對(duì)企業(yè)各類(lèi)人員的素質(zhì)測(cè) 評(píng)，可以廣泛而系統(tǒng)地收集各種性格特征的信息， 在充分占有材料的基礎(chǔ)上進(jìn)

2、行 分析并作出判斷。因此，無(wú)論是在收集素質(zhì)特征信息的過(guò)程中， 還是在評(píng)價(jià)的時(shí) 候,還是在對(duì)照職位要求素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行決策的時(shí)候， 測(cè)評(píng)者都要涉及到企業(yè)文化、 素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)及人力資源管理與開(kāi)發(fā)的方方面面。 測(cè)評(píng)質(zhì)量的好壞，對(duì)于企業(yè)人力資 源開(kāi)發(fā)的效率與效果有決定性影響； 通過(guò)企業(yè)招聘、轉(zhuǎn)正、晉升等各方面的人員 測(cè)評(píng)，對(duì)于企業(yè)人力資源管理效果好壞、問(wèn)題在哪里，均能一目了然，它可以讓 企業(yè)的管理者了解與掌握人力資源開(kāi)發(fā)的不足與問(wèn)題， 了解和掌握人力資源開(kāi)發(fā) 的進(jìn)程，做到“心中有數(shù)”，為合理使用、培養(yǎng)、選拔人才提供了依據(jù)。2 人員測(cè)評(píng)是企業(yè)人力資源科學(xué)配置的基礎(chǔ)人力資源管理要做到事適其人，人盡其才，才盡其用，

3、人事相配，最大限度 地發(fā)揮人力資源的作用。但是，對(duì)于如何實(shí)現(xiàn)科學(xué)合理的配置， 這是人力資源管 理長(zhǎng)期以來(lái)亟待解決的一個(gè)重要問(wèn)題。沒(méi)有無(wú)用的人，只有放錯(cuò)位置的人。只有了解某個(gè)職員能夠做什么，以及傾 向于做什么，和明確某個(gè)職位需要哪些知識(shí)技能基礎(chǔ)， 和要求從業(yè)者有什么樣的 精神面貌素質(zhì)，才能判定某個(gè)職員與某個(gè)職位的符合程度。通過(guò)人員考評(píng)，不僅了解其能力與職位要求的符合程度， 同時(shí)了解其工作動(dòng) 機(jī)、性格氣質(zhì)特點(diǎn)等與職位發(fā)展的匹配性， 實(shí)現(xiàn)人與事的科學(xué)配置，從而消除這 些人事配置中的弊端。有助于人盡其才，才盡其用。傳統(tǒng)的人事配置，主要是依靠配置者的經(jīng)驗(yàn)分析與主觀判斷， 如僅僅依據(jù)求 職者的學(xué)業(yè)文憑等等

4、，結(jié)果往往是事不合人，人不稱(chēng)事，人事內(nèi)耗。甚至在某些 單位有些人把因事配人作為送人情、拉關(guān)系、走后門(mén)和打擊報(bào)復(fù)的手段，任人唯 親，任人唯權(quán)，任人唯利，任人唯錢(qián)，以致小才大用，專(zhuān)才偏用，歪才正用，埋 才不用，大才小用。而通過(guò)人員測(cè)評(píng)這一形式和方法， 實(shí)現(xiàn)用人選人制度的自動(dòng) 化與公開(kāi)化，還有助于杜絕人事配置中的不正之風(fēng)。3 人員測(cè)評(píng)是企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)利用和優(yōu)化管理的重要工具人事選拔和員工發(fā)展是企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)部門(mén)的重要職責(zé)。它包括三個(gè)方面 的工作：一是員工招聘，從大量的應(yīng)聘人員中，選出認(rèn)同企業(yè)文化和價(jià)值理念的、 符合崗位各項(xiàng)要求的、具有發(fā)展?jié)摿Φ男氯诉M(jìn)入企業(yè)；二是從本企業(yè)選拔優(yōu)秀的 員工進(jìn)入管理崗

5、位；三是對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和指導(dǎo)。而在管理人員選拔方面，在企業(yè)內(nèi)部發(fā)現(xiàn)有管理潛質(zhì)的人才，加以合理培養(yǎng) 和使用，是最經(jīng)濟(jì)、最有效的建立管理團(tuán)隊(duì)的手段， 也是世界各大跨國(guó)企業(yè)普遍 采用的做法。內(nèi)部選拔的管理者在對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同、 管理風(fēng)格的匹配方面，對(duì) 企業(yè)來(lái)講是一個(gè)寶貴的財(cái)富，有助于管理團(tuán)隊(duì)成為團(tuán)結(jié)、有戰(zhàn)斗力的集體?，F(xiàn)代 人才測(cè)評(píng)技術(shù)為科學(xué)選拔企業(yè)各級(jí)管理人員提供了有效的系統(tǒng)化的方法。人員測(cè)評(píng)都是建立在對(duì)人員技能和素質(zhì)的歷史行為表現(xiàn)的全面了解與概括 的基礎(chǔ)上，判斷人員職業(yè)素質(zhì)的特征和傾向。 從而對(duì)員工的職業(yè)發(fā)展進(jìn)行某種預(yù) 測(cè)，并輔之以規(guī)劃指導(dǎo)，為企業(yè)系統(tǒng)地開(kāi)發(fā)和選拔人才提供了客觀的依據(jù)。這種

6、預(yù)測(cè)的有效性取決于職業(yè)素質(zhì)特征的穩(wěn)定性程度。通過(guò)人員測(cè)評(píng)，及時(shí)提供人力資源變化的信息，明確人事配置的現(xiàn)狀及未來(lái) 變化的趨勢(shì)，因而在進(jìn)行人事管理的近期與長(zhǎng)期的規(guī)劃工作時(shí)，可以做到縱觀全 局，方向明確，能區(qū)分優(yōu)先次序制定切實(shí)可行的戰(zhàn)略與方案。某些企業(yè)傳統(tǒng)的人事管理對(duì)人力資源基本上是一種物化式的“倉(cāng)庫(kù)管理”。管理人員把每個(gè)職員物化為檔案袋，當(dāng)做物質(zhì)，像記錄設(shè)備一的型號(hào)、性能、價(jià) 格等資料那樣建立個(gè)人檔案?！盎睢钡娜肆Y源管理變成了 “死”的檔案保管。 人與人之間的差別只看得見(jiàn)性別、年齡、職務(wù)、工種上的區(qū)別，看不出素質(zhì)上的 差異。應(yīng)用現(xiàn)代人才測(cè)評(píng)技術(shù)可以幫助企業(yè)了解員工、員工了解自己，能明確各人長(zhǎng)處和

7、短處，優(yōu)勢(shì)和缺陷，能明確人員素質(zhì)與實(shí)際工作崗位所擔(dān)負(fù)的責(zé)任以及 今后期望要求之間的差距，從而使員工在實(shí)踐中盡量揚(yáng)長(zhǎng)避短， 更好地實(shí)現(xiàn)自我 發(fā)展。與此同時(shí)，人員測(cè)評(píng)使企業(yè)能夠制訂員工發(fā)展方向和培訓(xùn)計(jì)劃，使每個(gè)員工都明確自己的發(fā)展道路，使企業(yè)可以根據(jù)每個(gè)員工的發(fā)展方向?qū)嵤┯嗅槍?duì)性的培 養(yǎng)計(jì)劃，為每個(gè)人制訂培訓(xùn)目標(biāo)和培養(yǎng)計(jì)劃提供依據(jù)。 從而為企業(yè)用人所長(zhǎng)，避 人所短，取長(zhǎng)補(bǔ)短，優(yōu)化組合提供依據(jù)，并根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果指導(dǎo)培訓(xùn)開(kāi)發(fā)人的潛能， 系統(tǒng)全面地開(kāi)展培訓(xùn)工作。4 人員測(cè)評(píng)是加強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力的保障21 世紀(jì)將是高科技競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)。世界范圍內(nèi)興起以微電子技術(shù)、通信絡(luò)技術(shù)、生物工程、光導(dǎo)纖維、宇航工程、海洋工程

8、以及新材料、新能源等開(kāi)發(fā)相應(yīng) 用為主體的新技術(shù)革命。它帶來(lái)社會(huì)生產(chǎn)力的飛躍，在新技術(shù)革命的條件下，科 學(xué)技術(shù)日益迅速地轉(zhuǎn)變?yōu)樯a(chǎn)力，人的智力尤其是人在科技上的創(chuàng)造力日益成為 生產(chǎn)力發(fā)展的最重要的因素。這就使得企業(yè)在對(duì)待高技術(shù)雇員的關(guān)系上發(fā)生了重大的越來(lái)越清晰的管理 模式變化。 雇員不在僅僅是雇員， 他內(nèi)在的智力資源可以轉(zhuǎn)化為企業(yè)所有者權(quán)益 的一部分，企業(yè)將越來(lái)越采用合伙人的方式來(lái)管理組織雇員的工作，以實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)。而由于雇員智力資源的內(nèi)在性，他將隨著雇員的人員流動(dòng)而引起企業(yè)的 重要的生產(chǎn)力的流動(dòng)，企業(yè)的業(yè)務(wù)模式和競(jìng)爭(zhēng)力的可變性增大， 越來(lái)越多的企業(yè) 為保持相對(duì)的穩(wěn)定性和競(jìng)爭(zhēng)力而給予員工股票期權(quán)。合伙人的管理模式特別注重 員工的職業(yè)價(jià)值趨向和企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)是否相符。而人員測(cè)評(píng)不僅能對(duì)人的知識(shí)和智力進(jìn)行定性和定量的測(cè)量和評(píng)價(jià)，同時(shí)能揭示人的性格特定和價(jià)值趨 向。-三揮關(guān)蟲(chóng)齡三生的三三壬合起案咗以理的教三研:改：-:宰關(guān):器：?個(gè)作公正、公本著評(píng)價(jià)減境學(xué)生負(fù)擔(dān) f f - -改上狠*。校賽紀(jì)組加雖步三:T Tif,if,本升蕓蘭亍弐.3 寫(xiě).“文并一學(xué)模：芯主；提急活動(dòng)按二歷 HvS-sHvS-s，認(rèn)真完三丑三綜情的去方三專(zhuān)識(shí)要到耳：為顧壬三文在科的教要體下多學(xué)的基學(xué)生學(xué)校輸送合學(xué)習(xí)