版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、關(guān)于說明文的有關(guān)知識關(guān)于說明文的有關(guān)知識1 1、說明文的概念:、說明文的概念: 以介紹事物為主的文章。以介紹事物為主的文章。2 2、說明文的分類:事物說明文;事理說明文。、說明文的分類:事物說明文;事理說明文。3 3、說明文的語言特點:準(zhǔn)確。、說明文的語言特點:準(zhǔn)確。4 4、說明文的結(jié)構(gòu)方式:總分式、分總式、總分總式、并列式。說明文的結(jié)構(gòu)方式:總分式、分總式、總分總式、并列式。5 5、說明的順序:時間順序、空間順序、邏輯順序。、說明的順序:時間順序、空間順序、邏輯順序。6 6、說明的方法:下定義、列數(shù)字、舉例子、打比方、說明的方法:下定義、列數(shù)字、舉例子、打比方、 作比較、作詮釋、分類別、列圖
2、表、作比較、作詮釋、分類別、列圖表、 摹狀貌。(摹狀貌。(共九種共九種)補(bǔ)充知識講座:補(bǔ)充知識講座:一、導(dǎo)學(xué)一、導(dǎo)學(xué)1.1.學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)了解云和天氣的密切關(guān)系,獲得識了解云和天氣的密切關(guān)系,獲得識 別陰晴雨雪的初步知識。別陰晴雨雪的初步知識。理解本文理解本文“總分總總分總”的結(jié)構(gòu)形式,的結(jié)構(gòu)形式, 體會課文條理清晰的特點。體會課文條理清晰的特點。復(fù)習(xí)比喻等修辭手法的作用,并創(chuàng)復(fù)習(xí)比喻等修辭手法的作用,并創(chuàng) 造性地運(yùn)用,提高語言表達(dá)能力。造性地運(yùn)用,提高語言表達(dá)能力。2.給下列加給下列加線的紅線的紅字注音字注音:預(yù)預(yù)兆兆( ) 峰峰巒巒( )輕輕盈盈( ) 勻勻稱稱( )崩塌崩塌 ( ) 彌
3、彌漫漫 ( )一一霎霎間間 ( ) 日日暈暈( )凸凸起起 ( ) 頃頃刻(刻( )圓圓弧弧 ( ) 諺諺語(語( )zholunyngchn bng tmshyntqnghyn3.掌握掌握下列詞語下列詞語:姿態(tài)萬千:姿態(tài)萬千:姿勢、形態(tài)非常多。姿勢、形態(tài)非常多。變化無常:變化無常:形容事物經(jīng)常變化,沒有規(guī)律性形容事物經(jīng)常變化,沒有規(guī)律性隱沒:隱沒:漸漸看不見漸漸看不見。陰森:陰森:陰沉,可怕。陰沉,可怕。連綿不斷:連綿不斷:山脈、河流、雨雪等接連不斷山脈、河流、雨雪等接連不斷。諺語:諺語:在群眾中在群眾中間間流傳流傳的的固定語句,固定語句,用用簡單簡單 通俗通俗的話反映出深刻的道理。的話反映
4、出深刻的道理。二、自學(xué)二、自學(xué)瀏覽課文,整體感知,完成下列任務(wù):瀏覽課文,整體感知,完成下列任務(wù):1.1.課文中哪個詞語高度概括了云與天氣之間課文中哪個詞語高度概括了云與天氣之間的關(guān)系?的關(guān)系?2.2.課文是從哪兩個方面說明云與天氣之間關(guān)課文是從哪兩個方面說明云與天氣之間關(guān)系的?系的?3.3.給本文劃分層次,看看本文的結(jié)構(gòu)特點是給本文劃分層次,看看本文的結(jié)構(gòu)特點是什么?什么?4.4.用雙橫線畫出各種云用雙橫線畫出各種云和光彩和光彩的名稱,的名稱,用用單單橫線畫出橫線畫出它們它們的特點,用波浪線畫出它的特點,用波浪線畫出它們們和和天氣的關(guān)系。天氣的關(guān)系。1.1.課文中哪個詞語高度概括了云與課文中
5、哪個詞語高度概括了云與天氣之間的關(guān)系?天氣之間的關(guān)系?2.2.課文是從哪兩個方面說明云與天課文是從哪兩個方面說明云與天氣之間關(guān)系的?氣之間關(guān)系的?招牌招牌云云天氣天氣云云形態(tài)形態(tài)光彩光彩卷云卷云 卷積云卷積云 積云積云 高積云高積云卷層云卷層云 高層云高層云 雨層云雨層云 積雨云積雨云暈暈 華華 虹虹 霞霞3.3.給本文劃分層次,看看本文的結(jié)構(gòu)特給本文劃分層次,看看本文的結(jié)構(gòu)特點是什么?點是什么?看云識天氣看云識天氣一、一、指出指出云和天氣的云和天氣的密切密切關(guān)系關(guān)系 二、二、具體說明怎樣具體說明怎樣看云識天氣看云識天氣 三、看云識天氣的三、看云識天氣的意義、方法意義、方法及局限及局限( 1
6、)(2-6)( 7 )總總分分總總?cè)?、研學(xué)三、研學(xué) 1.根據(jù)你剛才畫出的文章內(nèi)容,根據(jù)你剛才畫出的文章內(nèi)容,以一種云或光彩的身份作自我介紹。以一種云或光彩的身份作自我介紹。 介紹要求:介紹要求:充分利用文中描寫云彩的句子;充分利用文中描寫云彩的句子;讓別人明白你將會帶來怎樣的天氣。讓別人明白你將會帶來怎樣的天氣。卷云卷云 “嘿!大家好,我常絲絲縷縷地飄浮著,嘿!大家好,我常絲絲縷縷地飄浮著,有時像一片白色的羽毛,有時像一塊潔白有時像一片白色的羽毛,有時像一塊潔白的綾紗。別看我身子很單薄,可我最輕盈,的綾紗。別看我身子很單薄,可我最輕盈,站得也最高,陽光可以透過我照到地面。站得也最高,陽光可以透
7、過我照到地面。我很受歡迎,因為我會給大家?guī)砬缋实奈液苁軞g迎,因為我會給大家?guī)砬缋实奶鞖狻4蠹抑牢沂钦l嗎?天氣。大家知道我是誰嗎?” 卷卷 云云卷積云卷積云積積 云云高積云高積云像羽毛像綾紗,絲絲像羽毛像綾紗,絲絲縷縷地漂浮著縷縷地漂浮著像水面的鱗波,是成像水面的鱗波,是成群成行的卷云群成行的卷云像棉花團(tuán),上午出現(xiàn),像棉花團(tuán),上午出現(xiàn),傍晚消散傍晚消散像草原上雪白的羊群,像草原上雪白的羊群,扁球狀,排列整齊扁球狀,排列整齊最高最高很高很高2000米左米左右右2000米米左右左右最薄最薄很薄很薄較薄較薄較薄較薄象征晴朗象征晴朗無雨雪無雨雪陽光溫和陽光溫和天天 晴晴云的種類簡表(一)云的種類簡
8、表(一)像羽毛、像綾紗、最高像羽毛、像綾紗、最高陽光可以透過它照到地面,天氣晴朗。像粼波 它不會帶來雨雪很高像棉花團(tuán)像棉花團(tuán) 20002000米左右米左右在天空映著溫和的陽光。像羊群2000米左右云塊間露出碧藍(lán)的天空。天晴。云的種類簡表(二)云的種類簡表(二)卷層云卷層云卷云聚集,向卷云聚集,向前推進(jìn)前推進(jìn)像白綢幕蒙像白綢幕蒙住天空住天空高高晴轉(zhuǎn)陰晴轉(zhuǎn)陰高層云高層云卷云越變越厚卷云越變越厚像毛玻璃遮著太陽像毛玻璃遮著太陽低低將下雨雪將下雨雪雨層云雨層云高層云變得更厚高層云變得更厚暗灰色云塊密布暗灰色云塊密布天空天空更低更低雨雪連綿雨雪連綿積雨云積雨云積云迅速形成積云迅速形成高大云山高大云山烏云
9、密布天空烏云密布天空更低更低雷雨冰雹雷雨冰雹仿佛白色綢幕 高它向前推進(jìn),天氣將轉(zhuǎn)陰。像毛玻璃像毛玻璃 低低它預(yù)示將要下雨或它預(yù)示將要下雨或下雪。下雪。布滿天空 更低雨雪就開始下降。形成形成高大高大的云的云山山馬上就會下暴雨。馬上就會下暴雨。更低更低云的光彩簡表云的光彩簡表暈暈產(chǎn)生在卷層云上,分產(chǎn)生在卷層云上,分布在日月周圍布在日月周圍里紅外紫里紅外紫日暈三更雨,月暈日暈三更雨,月暈午時風(fēng)午時風(fēng)華華產(chǎn)生在高積云邊緣部分產(chǎn)生在高積云邊緣部分 里紫外紅里紫外紅華環(huán)由小變大,轉(zhuǎn)晴;由華環(huán)由小變大,轉(zhuǎn)晴;由大變小,轉(zhuǎn)陰雨大變小,轉(zhuǎn)陰雨虹虹雨過天晴,在太陽雨過天晴,在太陽對面的云幕上對面的云幕上彩色圓弧彩
10、色圓弧 東虹轟隆西虹雨東虹轟隆西虹雨霞霞早、晚,太陽照著早、晚,太陽照著對面的云彩對面的云彩云層變紅云層變紅朝霞不出門,晚霞朝霞不出門,晚霞行千里行千里華環(huán)由小變大,天氣轉(zhuǎn)晴;華環(huán)由大變小,華環(huán)由小變大,天氣轉(zhuǎn)晴;華環(huán)由大變小,天氣轉(zhuǎn)陰。天氣轉(zhuǎn)陰。高積云邊緣,高積云邊緣,里紫外紅。里紫外紅。產(chǎn)生在卷層云上,分布在日月周圍,產(chǎn)生在卷層云上,分布在日月周圍,里紅外紫。里紅外紫。日暈三更雨,月暈午時風(fēng)日暈三更雨,月暈午時風(fēng)清晨或傍晚,太陽照到天空清晨或傍晚,太陽照到天空使云層變成紅色。使云層變成紅色。朝霞不出門,晚霞行千里。朝霞不出門,晚霞行千里。卷云卷云卷卷 積積 云云積積 云云高積云高積云卷卷
11、層層 云云高高 層層 云云雨層云雨層云積積 雨雨 云云日暈日暈月暈月暈華華霞霞 2. 2.品味語言品味語言 本文作為一篇科普作品,向讀者介本文作為一篇科普作品,向讀者介紹云與天氣的關(guān)系,知識性很強(qiáng),可是紹云與天氣的關(guān)系,知識性很強(qiáng),可是我們讀起來卻不枯燥乏味,反而很有趣我們讀起來卻不枯燥乏味,反而很有趣味,通俗易懂。你知道作者在語言的運(yùn)味,通俗易懂。你知道作者在語言的運(yùn)用上是怎樣做到這用上是怎樣做到這一點的嗎?一點的嗎? 文章大量地運(yùn)用文章大量地運(yùn)用比喻、擬人、排比比喻、擬人、排比等等修辭手法,把各種云的形態(tài)和光彩描繪修辭手法,把各種云的形態(tài)和光彩描繪得非常生動形象,既能激發(fā)讀者的想象,得非常
12、生動形象,既能激發(fā)讀者的想象,又使抽象的道理通俗易懂,同時引用了又使抽象的道理通俗易懂,同時引用了好記好懂的好記好懂的諺語諺語,巧妙地將知識性與趣,巧妙地將知識性與趣味性有機(jī)地結(jié)合起來。味性有機(jī)地結(jié)合起來??丛谱R天氣看云識天氣v天上鉤鉤云,地下雨淋淋。天上鉤鉤云,地下雨淋淋。v天上鯉魚斑,明天曬谷不用翻。天上鯉魚斑,明天曬谷不用翻。 v云往東,刮陣風(fēng);云往東,刮陣風(fēng);v云往西,披蓑衣。云往西,披蓑衣。 v早上烏云蓋,無雨也風(fēng)來。早上烏云蓋,無雨也風(fēng)來。 v山戴帽,大雨到。山戴帽,大雨到。 v云吃霧下,霧吃云晴云吃霧下,霧吃云晴 。 v黃云上下翻,將要下冰蛋。黃云上下翻,將要下冰蛋。 四、反思四
13、、反思1.下列各組詞語書寫無誤的一項是(下列各組詞語書寫無誤的一項是( )A.預(yù)兆預(yù)兆 碧籃碧籃 姿態(tài)萬千姿態(tài)萬千 B.魚鱗魚鱗 彌漫彌漫 朦朧不清朦朧不清C.蘢罩蘢罩 點綴點綴 連綿不斷連綿不斷 D.勻稱勻稱 陰森陰森 變化無長變化無長2.下列不是比喻句的一項是下列不是比喻句的一項是 ( )A.高積云排列很勻稱,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像草原上雪白高積云排列很勻稱,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像草原上雪白的羊群。的羊群。B.天上的云,有的像一床大棉被,嚴(yán)嚴(yán)實實地蓋住天上的云,有的像一床大棉被,嚴(yán)嚴(yán)實實地蓋住了天空。了天空。C.還有一種像棉花團(tuán)似的白云,叫積云。還有一種像棉花團(tuán)似的白云,叫積云。D.云壓得更低,變得更厚,
14、太陽和月亮好像都躲藏云壓得更低,變得更厚,太陽和月亮好像都躲藏了起來。了起來。BD藍(lán)藍(lán)籠籠常常3.3.下列句子中有語病的一項是(下列句子中有語病的一項是( )A.A.云就像是天氣的云就像是天氣的“招牌招牌”:天上掛:天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的氣候。什么云,就將出現(xiàn)什么樣的氣候。B.B.積云都在上午開始出現(xiàn),午后出現(xiàn)積云都在上午開始出現(xiàn),午后出現(xiàn)最多,傍晚漸漸消散。最多,傍晚漸漸消散。C.C.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,高積云就像草原上雪白遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,高積云就像草原上雪白的羊群。的羊群。D.D.根據(jù)云上的光彩現(xiàn)象,我們可以推根據(jù)云上的光彩現(xiàn)象,我們可以推測天氣的情況。測天氣的情況。A天氣天氣4.4.本文的語言生
15、動形象本文的語言生動形象, ,又十分準(zhǔn)確。在括號內(nèi)又十分準(zhǔn)確。在括號內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空, ,體會其表達(dá)效果。體會其表達(dá)效果。(1 1)經(jīng)驗告訴我們)經(jīng)驗告訴我們那些低而厚密的云層,那些低而厚密的云層,_(一定(一定 有時有時 常常)是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。常常)是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。(2 2)烏云彌漫著天空,頃刻間,雷聲隆隆,電)烏云彌漫著天空,頃刻間,雷聲隆隆,電光閃閃,馬上就會嘩啦嘩啦地下起暴雨來,光閃閃,馬上就會嘩啦嘩啦地下起暴雨來,_(一定(一定 有時有時 常常)竟會帶來冰雹或者龍卷常常)竟會帶來冰雹或者龍卷風(fēng)。風(fēng)。(3 3)天氣變化異常復(fù)雜,看云識天氣有)天氣變化異常復(fù)雜,
16、看云識天氣有_(相當(dāng)(相當(dāng) 一定一定 非常)的限度。非常)的限度。鞏固訓(xùn)練鞏固訓(xùn)練1、本文屬于、本文屬于 說明文。說明文。 2 2、本文的結(jié)構(gòu)方式是:、本文的結(jié)構(gòu)方式是: 式。式。3 3、本文說明的順序是:、本文說明的順序是: 順序。順序。4 4、本文運(yùn)用的說明方法有:、本文運(yùn)用的說明方法有: 。5 5、指出下面各句所用的說明方法:、指出下面各句所用的說明方法:在太陽和月亮的周圍,有時會出現(xiàn)一種美麗的七彩光圈,里層是在太陽和月亮的周圍,有時會出現(xiàn)一種美麗的七彩光圈,里層是紅色的,外層是紫色的,這種光圈叫做暈。(紅色的,外層是紫色的,這種光圈叫做暈。( )經(jīng)驗告訴我們:天空的薄云,往往是天氣晴朗
17、的象征;那些低而經(jīng)驗告訴我們:天空的薄云,往往是天氣晴朗的象征;那些低而厚密的云層,常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。(厚密的云層,常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。( )夏天,雨過天晴,太陽對面的云幕上,常會掛上一條彩色的圓弧,夏天,雨過天晴,太陽對面的云幕上,常會掛上一條彩色的圓弧,這就是虹。(這就是虹。( )華環(huán)由小變大,天氣趨向晴好。華環(huán)由大變小,天氣可能轉(zhuǎn)為陰華環(huán)由小變大,天氣趨向晴好。華環(huán)由大變小,天氣可能轉(zhuǎn)為陰雨。雨。作比較作比較 )人們常說:人們常說:“東虹轟隆西虹雨。東虹轟隆西虹雨?!币馑际钦f,虹在東方,就有雷雨;意思是說,虹在東方,就有雷雨;虹在西方,將有大雨。(虹在西方,將有大雨。( )事理事理
18、總分總總分總邏輯邏輯分類別、摹狀貌、打比方、作詮釋、下定義、分類別、摹狀貌、打比方、作詮釋、下定義、作詮釋作詮釋分類別分類別下定義下定義作詮釋作詮釋它們有的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像魚鱗,一片片整整齊它們有的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像魚鱗,一片片整整齊齊地排列著;有的像羊群,來來去去;有的像一床大棉被,嚴(yán)嚴(yán)實齊地排列著;有的像羊群,來來去去;有的像一床大棉被,嚴(yán)嚴(yán)實實地蓋住了天空;還有的像峰巒,像河流,像雄獅,像奔馬實地蓋住了天空;還有的像峰巒,像河流,像雄獅,像奔馬它它們有時把天空點綴得很美麗,有時又把天空籠罩得很陰森。剛才還們有時把天空點綴得很美麗,有時又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵,陽光燦爛;一霎間卻又是烏云密布,大雨傾盆。是白云朵朵,陽光燦爛;一霎間卻又是烏云密布,大雨傾盆。 ( )()( ) 還有一種云彩常出現(xiàn)在清晨或傍晚。太陽照到天空,使云層變成還有一種云彩常出現(xiàn)在清晨或傍晚。太陽照到天空,使云層變成紅色,這種云彩叫做霞。(紅色,這種云彩叫做霞。( )朝霞在西,表明陰雨天
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年礦山地質(zhì)勘察合同2篇
- 內(nèi)科病房護(hù)工勞動合同
- 城市供電管網(wǎng)改造民建施工合同
- 影視公司編劇合作協(xié)議聘用合同
- 食品安全顧問廚師長招聘合同
- 品牌旗艦店開業(yè)模特招聘合同
- 銀行大樓真石漆涂裝協(xié)議
- 社區(qū)菜市場耐磨地面施工合同
- 文化中心基礎(chǔ)加固注漿合同
- 水產(chǎn)加工魚塘施工合同范本
- 上市央國企數(shù)智化進(jìn)程中人才就業(yè)趨勢
- 2024版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第四單元《能量》教學(xué)課件
- 4 古代詩歌四首《 觀滄海》教學(xué)設(shè)計
- 2024農(nóng)村機(jī)井轉(zhuǎn)讓合同范本
- 2024公路工程危險性較大工程安全專項施工方案編制導(dǎo)則
- 2024-2030年中國巨菌草市場需求規(guī)模及未來發(fā)展戰(zhàn)略研究報告
- 人教版高一上學(xué)期化學(xué)(必修一)《第四章物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律》單元測試卷-帶答案
- 四年級上冊道德與法治全冊教案
- 2024至2030年中國文具市場發(fā)展預(yù)測及投資策略分析報告
- 《供應(yīng)鏈管理》期末考試復(fù)習(xí)題庫(含答案)
- 中建一局勞務(wù)分包合同范本
評論
0/150
提交評論