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文檔簡介
1、Module 2單元教學目標: *學習meat,noodles,rice,swee等有關食物的單詞。*能聽懂,會讀,會說I like,1 don like 句型。*能運用所學自如的談論對事物的喜好。教學重難點:培養(yǎng)學生的英語表達能力,表達對食物的喜好,并能延伸到對其他東西的喜好。教學課時:2課時第一課時總課時數(shù):授課時間:課程名稱:Unitl I dont like meat.教學目標:A:學習meat,noodles,rice,sweet等有關食物的單詞。B:能聽懂,會讀,會說I like,1 dont lik句型。C:能運用所學自如的談論對事物的喜好。教學重難點:重點句型:“I dont
2、like .”單詞:rice,noodles,meat,sweet教學過程:I .Warm upT: Boys and girls, do you like English song?S: Yes.T: OK! Lets sing!II .Lead inT: Whats your favorite animal /sport?S: .T: Whats your favorite food? Now lets learn something about food.板書Module 9 Unit1 I dont like meat .Look,(課件出示food的圖片)結合圖片教授新單詞rice,
3、 noodles, meat, sweets每學一個單詞都分組讀一次,然后請再叫一列或兩列同學接火車讀。there are so much food:noodles, rice, meat,sweets . How nice! I like food very much.Do you like food?T: Who likes meat, stand up please and say: I like meat.Who likes rice, stand up please and say: I like rice.Who likes noodles, stand up please and
4、 say: I like noodles.Who likes sweets, stand up please and say: I like sweets皿.Little game“Whats missing?”IV . New less on 1、老師通過先說自己喜歡的食物,再說不喜歡的食物,說不喜歡的食物時要結合動作,引出“I dont like句型。2、同學們你們都喜歡這些食物?,F(xiàn)在仔細聽一聽,看一看課文中那 群聚餐的小朋友都喜歡什么,不喜歡什么。 教師邊說邊放錄音,讓 學生帶著問題從錄音中找尋答案。(聽過兩遍錄音之后,學生跟讀錄 音找出答案。)3、讓學生替換單“I like”.“I d
5、ont同桌之間互相介紹自 己喜歡與不喜歡的食物,老師先和幾個學生做好示范。4、同桌之間練習“.for you .” 一“No! I don然后請四組”同學起來讀。5、Lets play a game: Among these foo你們喜歡哪些食物,不喜歡 哪些食物。Ill asksome students to come here. For example: I say,noodles, if you like it, show me the happy face. If you dont like itme the sad face.請四個同學上來).The whole class introduce: HeShe likesT Shedoesnt like6、Read the test after teacher.V .Blackboard
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