教學(xué)大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、附件1 青年教師教學(xué)技能大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、教學(xué)文件現(xiàn)場(chǎng)提供教材、課程大綱（或課標(biāo)）、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)進(jìn)度表及個(gè)人信息。二、教學(xué)設(shè)計(jì)（單項(xiàng)25分）教學(xué)設(shè)計(jì)是指運(yùn)用系統(tǒng)方法，將學(xué)習(xí)理論與教學(xué)理論的原理轉(zhuǎn)換成教學(xué)過程和教學(xué)活動(dòng)的具體計(jì)劃的系統(tǒng)化過程。教學(xué)設(shè)計(jì)是一個(gè)開放動(dòng)態(tài)的過程，是能夠充分體現(xiàn)教師創(chuàng)造性教學(xué)的“文本”。參賽者應(yīng)結(jié)合我校教學(xué)改革的理念，以及學(xué)生基本情況、教學(xué)要求、課程目標(biāo)等發(fā)生的深刻變化，針對(duì)所教內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，解決教什么、怎樣教的問題，使教學(xué)過程最優(yōu)化。（一）要求：根據(jù)教學(xué)進(jìn)度，提交完整的一課時(shí)（50分鐘）教學(xué)設(shè)計(jì)一例（模版附后）。基本要素有：主題名稱、課時(shí)數(shù)、學(xué)情分析、課程資源、教學(xué)

2、思想、教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容與過程、教學(xué)方法和策略、教學(xué)評(píng)價(jià)、預(yù)習(xí)任務(wù)與課后作業(yè)等。評(píng)委將對(duì)整套教學(xué)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行打分。（二）教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)見下表。評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng) 價(jià) 標(biāo) 準(zhǔn)分值目標(biāo)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)明確，符合大綱要求、學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際3內(nèi)容分析教學(xué)內(nèi)容前后知識(shí)點(diǎn)關(guān)系、地位、作用描述準(zhǔn)確，重點(diǎn)、難點(diǎn)分析清楚2學(xué)情分析學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)和水平表述恰當(dāng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力分析合理2教學(xué)過程設(shè) 計(jì)教學(xué)主線描述清晰，教學(xué)內(nèi)容處理符合課程大綱要求，具有較強(qiáng)的系統(tǒng)性和前沿性2教學(xué)重點(diǎn)突出，點(diǎn)面結(jié)合，深淺適度；難點(diǎn)清楚，把握準(zhǔn)確；化難為易，處理恰當(dāng)2教學(xué)方法清晰適當(dāng)，符合教學(xué)對(duì)象要求，有利教學(xué)內(nèi)容完成、難點(diǎn)解決和重點(diǎn)突出

3、2教學(xué)輔助手段準(zhǔn)備與使用清晰無(wú)誤，教具及現(xiàn)代化教學(xué)手段運(yùn)用恰當(dāng)1理論聯(lián)系實(shí)際，注重教學(xué)互動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生思考及問題解決3注重形成性評(píng)價(jià)及生成性問題解決和利用1延伸設(shè)計(jì)課時(shí)分配科學(xué)、合理；輔導(dǎo)與答疑設(shè)置合理，練習(xí)、作業(yè)、討論安排符合教學(xué)目標(biāo)，有助強(qiáng)化學(xué)生反思、理解和問題解決2文檔規(guī)范文字、符號(hào)、單位和公式符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范；語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、明了，字體、圖表運(yùn)用適當(dāng)；文檔結(jié)構(gòu)完整，布局合理，格式美觀2設(shè)計(jì)創(chuàng)新教學(xué)方案的整體設(shè)計(jì)富有創(chuàng)新性，較好體現(xiàn)課程改革的理念和要求；教學(xué)方法選擇適當(dāng)，教學(xué)過程設(shè)計(jì)有突出的特色3合 計(jì)25分三、課堂教學(xué)（單項(xiàng)70分）課堂教學(xué)是參賽者依據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行上課的環(huán)節(jié)。此環(huán)節(jié)應(yīng)能夠突出課

4、程理念，展示駕馭課堂教學(xué)的藝術(shù)，體現(xiàn)創(chuàng)新精神和課堂教學(xué)研究的能力。板書在上課過程中呈現(xiàn)。（一）要求：根據(jù)制作的教學(xué)設(shè)計(jì)方案和課件進(jìn)行課堂教學(xué)，總時(shí)間不超過50分鐘。（二）課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)見下表。項(xiàng)目評(píng)測(cè)要求分值（70分）課堂教學(xué)(70分)教學(xué)內(nèi)容(25分)理論聯(lián)系實(shí)際，符合學(xué)生的特點(diǎn)6注重學(xué)術(shù)性，內(nèi)容充實(shí)，信息量大，滲透專業(yè)思想，為教學(xué)目標(biāo)服務(wù)6反映或聯(lián)系學(xué)科發(fā)展新思想、新概念、新成果3重點(diǎn)突出，條理清楚，內(nèi)容承前啟后，循序漸進(jìn)10教學(xué)組織(30分)教學(xué)過程安排合理，方法運(yùn)用靈活、恰當(dāng)，教學(xué)設(shè)計(jì)方案體現(xiàn)完整10啟發(fā)性強(qiáng)，能有效調(diào)動(dòng)學(xué)生思維和學(xué)習(xí)積極性10教學(xué)時(shí)間安排合理，課堂應(yīng)變能力強(qiáng)3熟練、

5、有效地運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段4板書設(shè)計(jì)與教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系、結(jié)構(gòu)合理，板書與多媒體相配合，簡(jiǎn)潔、工整、美觀、大小適當(dāng)3語(yǔ)言教態(tài)(10分)普通話講課，語(yǔ)言清晰、流暢、準(zhǔn)確、生動(dòng)，語(yǔ)速節(jié)奏恰當(dāng)5肢體語(yǔ)言運(yùn)用合理、恰當(dāng)，教態(tài)自然大方3教態(tài)儀表自然得體，精神飽滿，親和力強(qiáng)2教學(xué)特色(5分)教學(xué)理念先進(jìn)、風(fēng)格突出、感染力強(qiáng)、教學(xué)效果好5四、教學(xué)反思（單項(xiàng)5分）參賽選手結(jié)束課堂教學(xué)環(huán)節(jié)后，結(jié)合本節(jié)段課堂教學(xué)實(shí)際，從教學(xué)理念、教學(xué)方法和教學(xué)過程三方面著手，于2小時(shí)完成對(duì)本講課節(jié)段的教學(xué)反思材料（500字以內(nèi)）。要求思路清晰、觀點(diǎn)明確、聯(lián)系實(shí)際，做到有感而發(fā)。（一）教學(xué)反思評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)見下表。項(xiàng)目評(píng)測(cè)要求分值（5

6、分）教學(xué)反思(5分)從教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)過程三方面著手，做到聯(lián)系實(shí)際、思路清晰、觀點(diǎn)明確、文理通順，有感而發(fā)。5教學(xué)設(shè)計(jì)（參考模板）教師姓名 課程名稱 教學(xué)題目課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)內(nèi)容分析學(xué)情分析重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)方法與手段教學(xué)過程設(shè)計(jì)時(shí)間教師行為預(yù)設(shè)學(xué)生行為教學(xué)設(shè)計(jì)意圖設(shè)計(jì)思路說(shuō)明教學(xué)反思（參考模板）選手姓名課程名稱上課時(shí)間章、節(jié)內(nèi)容教學(xué)理念：教學(xué)方法：教學(xué)過程：教學(xué)技能大賽成績(jī)表教師姓名 年 月 日 教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（本項(xiàng)分值25分）分值賦分目標(biāo)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)明確，符合大綱要求、學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際3內(nèi)容分析教學(xué)內(nèi)容前后知識(shí)點(diǎn)關(guān)系、地位、作用描述準(zhǔn)確，重點(diǎn)、難點(diǎn)分析清楚2學(xué)情分析學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)和水平表

7、述恰當(dāng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力分析合理2教學(xué)過程設(shè) 計(jì)教學(xué)主線描述清晰，教學(xué)內(nèi)容處理符合課程大綱要求，具有較強(qiáng)的系統(tǒng)性和前沿性2教學(xué)重點(diǎn)突出，點(diǎn)面結(jié)合，深淺適度；難點(diǎn)清楚，把握準(zhǔn)確；化難為易，處理恰當(dāng)2教學(xué)方法清晰適當(dāng)，符合教學(xué)對(duì)象要求，有利教學(xué)內(nèi)容完成、難點(diǎn)解決和重點(diǎn)突出2教學(xué)輔助手段準(zhǔn)備與使用清晰無(wú)誤，教具及現(xiàn)代化教學(xué)手段運(yùn)用恰當(dāng)1理論聯(lián)系實(shí)際，注重教學(xué)互動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生思考及問題解決3注重形成性評(píng)價(jià)及生成性問題解決和利用1延伸設(shè)計(jì)課時(shí)分配科學(xué)、合理；輔導(dǎo)與答疑設(shè)置合理，練習(xí)、作業(yè)、討論安排符合教學(xué)目標(biāo)，有助強(qiáng)化學(xué)生反思、理解和問題解決2文檔規(guī)范文字、符號(hào)、單位和公式符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范；語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、明了，字體

8、、圖表運(yùn)用適當(dāng)；文檔結(jié)構(gòu)完整，布局合理，格式美觀2設(shè)計(jì)創(chuàng)新教學(xué)方案的整體設(shè)計(jì)富有創(chuàng)新性，較好體現(xiàn)課程改革的理念和要求；教學(xué)方法選擇適當(dāng)，教學(xué)過程設(shè)計(jì)有突出的特色3本項(xiàng)合計(jì)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（本項(xiàng)分值70分）教學(xué)內(nèi)容(25分)理論聯(lián)系實(shí)際，符合學(xué)生的特點(diǎn)6注重學(xué)術(shù)性，內(nèi)容充實(shí)信息量大，滲透專業(yè)思想，為教學(xué)目標(biāo)服務(wù)6反映或聯(lián)系學(xué)科發(fā)展新思想、新概念、新成果3重點(diǎn)突出，條理清楚，內(nèi)容承前啟后，循序漸進(jìn)10教學(xué)組織(30分)教學(xué)過程安排合理，方法運(yùn)用靈活、恰當(dāng)，教學(xué)設(shè)計(jì)方案體現(xiàn)完整10啟發(fā)性強(qiáng)，能有效調(diào)動(dòng)學(xué)生思維和學(xué)習(xí)積極性10教學(xué)時(shí)間安排合理，課堂應(yīng)變能力強(qiáng)3熟練、有效地運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段4板書設(shè)計(jì)與教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系、結(jié)構(gòu)合理，板書與多媒體相配合，簡(jiǎn)潔、工整、美觀、大小適當(dāng)3語(yǔ)言教態(tài)(10分)普通話講課，語(yǔ)言清晰、流暢、準(zhǔn)確、生動(dòng)，