細(xì)胞的觀察和測量

1、 實(shí)驗一實(shí)驗一 細(xì)胞的觀察和測量細(xì)胞的觀察和測量 根據(jù)光學(xué)顯微鏡的構(gòu)造和原理，以及使用低倍鏡的經(jīng)驗和技能，學(xué)習(xí)高倍鏡的使用方法和注意事項。由于物鏡倍率的不同，在視野中觀察到的標(biāo)本物象的大小迥異，通過高倍鏡可以更清楚的觀察和研究物體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。顯微鏡是生命科學(xué)教學(xué)中最基本的實(shí)驗工具，借助顯微鏡既能觀察物體的顯微結(jié)構(gòu)，又能測量微小物體的大小。一一 、實(shí)驗?zāi)康模骸?shí)驗?zāi)康模? 、熟悉顯微鏡的結(jié)構(gòu)2 、學(xué)會使用低倍鏡和高倍鏡觀察物體二二 、實(shí)驗內(nèi)容：、實(shí)驗內(nèi)容：蠶豆葉下表皮永久裝片三三 、實(shí)驗儀器：、實(shí)驗儀器：顯微鏡 擦鏡紙 紗布 顯微鏡目鏡測微尺，物鏡測微尺四四 、實(shí)驗步驟：、實(shí)驗步驟：(一)蠶豆下

2、表皮細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)觀察1、低倍鏡的使用低倍鏡下觀察蠶豆葉下表皮，調(diào)節(jié)粗調(diào)節(jié)器，使物象達(dá)到最清晰，觀察不規(guī)則形的蠶豆表皮細(xì)胞，腎形的保衛(wèi)細(xì)胞及成對保衛(wèi)細(xì)胞圍成的氣孔。2、高倍鏡的使用在低倍鏡視野中，將需要進(jìn)一步方大觀察的物象部位移至視野正中心，然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使高倍鏡到位。轉(zhuǎn)動時，兩眼須從顯微鏡側(cè)面注視，若發(fā)現(xiàn)鏡頭有可能與玻片相碰，應(yīng)檢查其原因并排除之。然后，注視目鏡觀察視野并微微上下轉(zhuǎn)動細(xì)調(diào)節(jié)器，知道物象清晰。如果光線較暗，可調(diào)節(jié)聚光器和光圈，使視野明亮。3、繪制保衛(wèi)細(xì)胞和氣孔圖你知道保衛(wèi)細(xì)胞的大小嗎？怎樣才能測出他的長度和寬度？(二)保衛(wèi)細(xì)胞大小的測量1、顯微測微尺的使用目鏡測微尺安裝于目鏡鏡

3、筒的光闌上；物鏡測微尺置于載物臺上，用已標(biāo)定的目鏡測微尺每小格的長度。如已知目鏡測微尺每小格的長度，就不必再使用物鏡測微尺了，所以，試驗中需測量物像的大小時，只需使用目鏡測微尺。2、保衛(wèi)細(xì)胞的測量在顯微鏡載物臺上放置蠶豆下表皮裝片，在低倍鏡下將欲測量的一個保衛(wèi)細(xì)胞移至視野中央，換高倍物鏡，用目鏡測微尺精確的測量該細(xì)胞的長度和寬度。試驗時可以先測得它所占目鏡測微尺的格數(shù)，再乘以目鏡測微尺每小格的長度，即得出保衛(wèi)細(xì)胞的實(shí)際長度和寬度。經(jīng)標(biāo)定安裝于16目鏡中的目鏡測微尺在低倍鏡視野中每小格長度為6.71m(微米)；高倍物鏡（40）視野中每小格長度為1.68m。如安裝于10目鏡中。則在低倍物鏡（10）

4、視野中每格長度為7m；在高倍物鏡（40）視野中每格長度為1.75m。 實(shí)驗二實(shí)驗二 食物中主要營養(yǎng)成分的鑒定食物中主要營養(yǎng)成分的鑒定 糖類、脂肪和蛋白質(zhì)等化合物是人類食物中的主要營養(yǎng)成分，是否每一種生物組織都有這些物質(zhì)呢？每一種生物分子都有其特定的化學(xué)結(jié)構(gòu)，他們與相應(yīng)的化學(xué)試劑的反映會分別顯示出可以鑒別的特征。掌握這些鑒定方法，我們可以在試驗中鑒定食物中的營養(yǎng)成分。一一 、實(shí)驗?zāi)康模骸?shí)驗?zāi)康模?、 學(xué)會已知成分糖類、脂肪和蛋白質(zhì)等化合物的鑒定2、 熟悉鑒定糖類、脂肪和蛋白質(zhì)等化合物的方法二二 、實(shí)驗內(nèi)容、實(shí)驗內(nèi)容 1可溶性淀粉溶液、1葡萄糖溶夜、10雞蛋清溶液（5ML雞蛋清夜加45ML蒸餾水

5、攪拌均勻而成）、植物油、雞蛋、梨、馬鈴薯、結(jié)球甘藍(lán)。三三 、實(shí)驗儀器和試劑、實(shí)驗儀器和試劑 榨汁機(jī)、量筒、小試管、試管夾、酒精燈、滴管、漏斗、火柴、殺毒、班氏試、雙縮尿試劑（5NaOH溶液、1CuSO4溶液）、碘液、蘇丹染液、蒸餾水四四 、實(shí)驗步驟、實(shí)驗步驟1、鑒別已知成分、鑒別已知成分(1)糖類： 淀粉的鑒定 在試管內(nèi)加入2ML1可溶性淀粉溶液，然后逐滴加碘酒液24滴，搖勻后觀察溶液的顏色變化，將變2化記錄在試驗報告中。 還原性糖的鑒定 在已盛有2ML1的葡萄糖溶液的試管中 加入1ML班氏試劑，搖勻后在酒精燈上加熱至沸騰，觀察 原來呈藍(lán)色的溶液發(fā)生的顏色變化，將變化記錄在試驗報 告中。(2)

6、蛋白質(zhì)： 蛋白質(zhì)的鑒定 在試管內(nèi)加入2ML10雞蛋清溶液，然后加入2ML5NaOH溶液，振蕩后再緩慢加23滴1CuSO4溶液，搖勻，記錄溶液呈現(xiàn)的顏色。(3)脂肪： 油脂的鑒定 在試管內(nèi)加入2ML植物油，然后逐滴加入蘇丹染液，振蕩，至顏色不再變化為止，記錄溶液呈現(xiàn)的顏色。2、鑒定未知樣品的成分、鑒定未知樣品的成分每個小組在雞蛋、梨、馬鈴薯、接球甘藍(lán)中選取12種進(jìn)行營養(yǎng)成分的鑒定。鑒定完成后，各小組間交流食品營養(yǎng)成分的試驗數(shù)據(jù)。(1)固定材料處理方法可參照圖23：切碎研磨過濾，過濾液用于檢測。(2)將過濾液加入到4格試管中，每個試管2ML。(3)參照前面的方法分別測定糖類、蛋白質(zhì)和脂肪。 實(shí)驗三

7、實(shí)驗三 探究植物細(xì)胞外界溶液濃度與質(zhì)壁分離探究植物細(xì)胞外界溶液濃度與質(zhì)壁分離 植物細(xì)胞在外界溶液濃度高的條件下，細(xì)胞內(nèi)的水分就會向細(xì)胞外滲透，因為失水導(dǎo)致原生質(zhì)層收縮，容易變形的細(xì)胞膜也隨之收縮，而不容易變形的細(xì)胞壁則保持原來形狀，所以會觀察到細(xì)胞壁和細(xì)胞膜分離的現(xiàn)象，我們稱這種原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離的現(xiàn)象為質(zhì)壁分離。我們可以利用植物細(xì)胞的這個特點(diǎn)理解細(xì)胞滲透的原理。一一 、實(shí)驗?zāi)康模?、?shí)驗?zāi)康模?、觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象2、探究不同溶液濃度和質(zhì)壁分離程度關(guān)系二、實(shí)驗內(nèi)容二、實(shí)驗內(nèi)容 紫色的洋蔥鱗葉三三 、實(shí)驗儀器和試劑、實(shí)驗儀器和試劑 顯微鏡、目鏡測微尺、鑷子、載玻片、蓋玻片、燒杯和1

8、0、20、30的蔗糖溶液四、四、 實(shí)驗步驟實(shí)驗步驟1、取1片紫色的洋蔥鱗葉，用刀片在鱗葉外表皮上劃出一個小方塊（5MM5MM），再用鑷子撕下該部分表皮，放在載玻片中央的清水滴里，展平，蓋上蓋玻片。2、先用低倍鏡，再用高倍鏡，觀察洋蔥表皮細(xì)胞的正常狀態(tài)，由于細(xì)胞中央有大液泡，所以細(xì)胞核常位于細(xì)胞邊緣，細(xì)胞液呈現(xiàn)淺紫色。3、在蓋玻片的一側(cè)滴加30%蔗糖容顏12滴，在蓋玻片的對側(cè)用吸水紙引流。重復(fù)幾次，使蔗糖溶液滲透入蓋玻片下方，浸浴洋蔥表皮。約5MIN后，用低倍鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞的變化，可以看到液泡逐漸變小，紫色加深，細(xì)胞原生質(zhì)層與細(xì)胞壁逐漸分開，出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象。4、待表皮細(xì)胞變化趨于穩(wěn)定時，繪

9、圖記錄顯微鏡下看到的洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離圖。5、選擇3個表皮細(xì)胞，細(xì)胞和液泡的形態(tài)較規(guī)則，細(xì)胞長寬比約為3：1至2：1。分別測量每個細(xì)胞的長度A和原生質(zhì)層長度B，計算B/A填入試驗報告的表格中，并計算出平均值6、參照試驗步驟15，分別制作并測量不同濃度（10、20）蔗糖溶液處理的細(xì)胞（可直接將蔗糖溶液替代水滴在載玻片上，放上表皮制片）計算B/A%平均值填入試驗報告，并以溶液濃度為橫坐標(biāo)，B/A%平均值為縱坐標(biāo)繪制曲線。7、質(zhì)壁分離復(fù)原，如果要使已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞恢復(fù)正常形態(tài)，可采取什么方法？按你的設(shè)計進(jìn)行試驗，各組細(xì)胞都是發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原嗎？為什么？ 實(shí)驗四實(shí)驗四 顫藻和水綿細(xì)胞的比較觀察

10、顫藻和水綿細(xì)胞的比較觀察 顫藻和水綿都是絲裝的水生生物，他們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有差別嗎？怎樣在顯微鏡下區(qū)分他們的不同呢？可用染色材料對細(xì)胞進(jìn)行染色，使得其內(nèi)部結(jié)構(gòu)更清晰易見。一一 、實(shí)驗?zāi)康模?、?shí)驗?zāi)康模?、制備顫藻和水綿細(xì)胞裝備2、顫藻和水綿裝片比較觀察二二 、實(shí)驗內(nèi)容：、實(shí)驗內(nèi)容： 顫藻 水綿三三 、實(shí)驗儀器和試劑、實(shí)驗儀器和試劑 ： 顯微鏡、載玻片、蓋玻片、吸水紙、燒杯、鑷子、解剖針、培養(yǎng)皿、碘液、蒸餾水四、四、 實(shí)驗步驟：實(shí)驗步驟：1、制備顫藻和水綿裝片并觀察在干凈的載玻片中央加一滴蒸餾水，用解剖針從培養(yǎng)皿壁上取下呈藍(lán)色的顫藻，置于載玻片的水滴中（左邊）輕輕撥動，使之散開；然后，用鑷子取一些水

11、綿盤放在載玻片上的水滴中（右邊），蓋上蓋玻片，置于低倍鏡下，找到并列在一起的顫藻和水綿后進(jìn)行觀察。比較顫藻和水綿兩者細(xì)胞的大小、色素顏色。換用高倍鏡觀察臨時裝片。2、染色和比較觀察在裝片的蓋玻片一側(cè)滴加碘液，在對側(cè)用吸水紙引流。然后用高倍鏡觀察，比較顫藻和水綿細(xì)胞內(nèi)有無染色較深、形狀固定的結(jié)構(gòu)，將觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論填寫在實(shí)驗報告上。 實(shí)驗五實(shí)驗五 探究酶的高效性探究酶的高效性 生物體內(nèi)的各種代謝活動，只有在酶的參與下，才能在常溫常壓下迅速的進(jìn)行。那么生物的催化劑和無機(jī)催化劑有什么樣的區(qū)別呢？我們先來大膽的猜想一下。外界化學(xué)反應(yīng)的條件是很劇烈的，生物則是在常溫常壓下迅速完成，如果這些反應(yīng)都是在酶

12、的催化下完成，那么我們可以猜測酶的催化效率一定很高，即高效性。一一 、實(shí)驗?zāi)康模骸?shí)驗?zāi)康模?、 了解酶高效性的特點(diǎn)2、學(xué)會酶的高效實(shí)驗的方法二二 、實(shí)驗內(nèi)容：、實(shí)驗內(nèi)容： 新鮮豬肝勻漿、3.5FeCL3溶液、經(jīng)高溫處理的豬肝勻漿、經(jīng)高溫為處理的3.5FeCL3溶液三、三、 實(shí)驗儀器和試劑實(shí)驗儀器和試劑 試管5支以15號標(biāo)記、試管架、3H2O2、蒸餾水、量筒、滴管、線香（或細(xì)薄木條）、火柴四四 、實(shí)驗步驟、實(shí)驗步驟1、在15號試管內(nèi)各加入3H2O25ML。2、在各試管內(nèi)按要求分別加入有關(guān)試驗材料各0.5ML。 3、觀察各試管內(nèi)氣泡發(fā)生情況，并以點(diǎn)燃的線香（或留有余燼的細(xì)薄木條）插入各試管測試其

13、火光亮度變化。請仔細(xì)觀察試驗并將試驗結(jié)果記錄在試驗報告中，用“”的個數(shù)表示氣泡的相對量，用“”表示無明顯現(xiàn)象。 探究酶的高效性操作程序探究酶的高效性操作程序 實(shí)驗六實(shí)驗六 探究影響酶的活性的因素探究影響酶的活性的因素 酶是由生物體細(xì)胞所產(chǎn)生的一類具有催化功能的蛋白質(zhì)。在不同的溫度和PH下，酶的活性一樣嗎？由于酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，他具有蛋白質(zhì)的特性，因此，理化因素能影響酶的活性。一一 、實(shí)驗?zāi)康模?、?shí)驗?zāi)康模?探究酶的活性影響因素二二 、實(shí)驗內(nèi)容、實(shí)驗內(nèi)容 1淀粉酶溶液、1可溶性淀粉溶液、酒精燈、三腳架、石棉網(wǎng)、玻璃棒、溫度計、火柴、標(biāo)簽紙、廣泛PH試紙、冰塊、3NaOH溶液、碘液三、三、 實(shí)驗步

14、驟實(shí)驗步驟1、準(zhǔn)備4支干凈試管，分別標(biāo)上14號，各注入1ML1淀粉溶液。2、將標(biāo)號1、2、3號的試管水浴，保持35度恒溫，4號置于4度水浴恒溫。3、調(diào)節(jié)2號試管內(nèi)液體的PH為4，3、4號試管內(nèi)液體的PH 為7。4、在1號試管中加入清水1ML，2、3、4號試管中各加入1淀粉酶1ML，搖勻。5、30min在各試管內(nèi)加入碘液，觀察各自的顏色反應(yīng)，并記錄在實(shí)驗報告的表中。 實(shí)驗七實(shí)驗七 葉綠體中色素的提取和分離葉綠體中色素的提取和分離 葉綠體中的各種色素能夠溶解在有機(jī)溶劑中，所以用無水乙醇可提取葉綠體中的色素。層析液是一種脂溶性很強(qiáng)的有機(jī)溶劑，葉綠體中的各種色素隨著層析液在濾紙上擴(kuò)散的速度是不同的，這

15、樣，運(yùn)用紙層析的方法就可以使葉綠體中的不同色素在擴(kuò)散過程中被分離開來。一一 、實(shí)驗?zāi)康模?、?shí)驗?zāi)康模? 學(xué)習(xí)葉綠體色素提取和分離方法2了解葉綠體內(nèi)色素種類和性質(zhì)二、二、 實(shí)驗內(nèi)容：實(shí)驗內(nèi)容： 新鮮的綠色葉片(可選用菠菜、青菜和其他植物的葉片)三、三、 實(shí)驗和試劑實(shí)驗和試劑 干燥的濾紙、帶塞大試管（3CM20CM）、研體、玻璃漏斗、脫脂棉（或尼龍布）、滴管、玻璃毛細(xì)管、剪刀、試管、培養(yǎng)皿、藥匙、10ML量桶、天平、混合層析液（石油醚：丙酮：苯20：2：1）、無水乙醇、石英砂（二氧化硅）、碳酸鈣四四 、試驗步驟：、試驗步驟：1、提取綠色葉片中的色素、提取綠色葉片中的色素（1）稱取5G除去主葉脈的綠

16、色葉片，剪碎后放入研缽中。（2）向研缽中放入少許石英砂和碳酸鈣，分次加入總量為5ML的無水乙醇，進(jìn)行迅速、充分的研磨。（3）漏斗底部放一薄層脫脂棉（或單層尼龍布），將研磨液迅速倒入玻璃漏斗中進(jìn)行過濾。將濾液收集到一個小試管中。2、制備濾紙條、制備濾紙條取一張干燥的濾紙，剪成長18CM、寬2CM的濾紙條，在濾紙的一端1.5cm處剪去兩角并以此作為標(biāo)記。3、畫濾液細(xì)線、畫濾液細(xì)線用毛細(xì)管吸取少量濾液，沿剪角標(biāo)記處均勻地畫出一條細(xì)而直的濾液線。待濾液陰干后，再在原濾液線上重復(fù)畫二三次。4、分離葉綠體色素、分離葉綠體色素量取4ML層析液，用長滴管小心的將它注入大試管中，此時應(yīng)該注意，不可使層析液沾污試

17、管壁。在試管軟木塞上裝一個小鉤（可用大頭針制作），將濾紙掛在管塞的小鉤上，小心的伸入大試管中，并使濾紙條頂端浸入層析液。5、觀察色素條帶、觀察色素條帶幾分鐘以后，取出濾紙條，待濾紙條干燥后觀察。6、將濾紙條上色素帶地條數(shù)、每條色素帶顯示的顏色填寫在試驗報告中。 實(shí)驗八實(shí)驗八 探究影響光合作用的因素探究影響光合作用的因素 濃度、溫度是最常見的影響光合作用強(qiáng)度的因素。學(xué)生可根據(jù)控制變量原則和對照原則，選定上述中的一個因子（或其他因子）進(jìn)行探究。一一 、實(shí)驗?zāi)康模?、?shí)驗?zāi)康模? 探究影響光合作用的因素二、實(shí)驗步驟：二、實(shí)驗步驟：（1）全班分成若干小組。以小組（46人）為單位，通過討論確定探究的題目，

18、如光照強(qiáng)度對光合作用強(qiáng)度的影響，CO2濃度對光合作用強(qiáng)度的影響，溫度對光合作用強(qiáng)度的影響等。（2）參照下面的提示，通過小組討論寫出實(shí)驗方案。實(shí)驗方案包括實(shí)驗題目，目的和原理，假設(shè)，材料選擇，儀器與試劑，實(shí)驗方法等。（3）小組成員分工合作，按實(shí)驗方案進(jìn)行實(shí)驗，并記錄實(shí)驗結(jié)果。（4）整理實(shí)驗結(jié)果，以圖或表的形式表達(dá)實(shí)驗結(jié)果。（5）小組分析討論實(shí)驗結(jié)果，并得出實(shí)驗結(jié)論。（6）全班交流各小組所得實(shí)驗結(jié)果和結(jié)論。參考方案一：真空滲水法參考方案一：真空滲水法（一）實(shí)驗?zāi)康模ㄒ唬?shí)驗?zāi)康?利用真空滲水法排除葉肉細(xì)胞間隙中的空氣，充以水分，使葉片沉于水中。在光合作用過程中，植物吸收CO2放出O2，由于在水中的

19、溶解度很小，主要積累在細(xì)胞間隙，結(jié)果可使原來下沉的葉片上浮。因此，根據(jù)葉圓片上浮所需要的時間的長短，能比較光合作用的強(qiáng)弱。（二）實(shí)驗內(nèi)容：（二）實(shí)驗內(nèi)容： 選取葉齡相當(dāng)?shù)男Q豆葉片數(shù)片（三）實(shí)驗儀器和試劑：（三）實(shí)驗儀器和試劑： 鉆孔器（或鋼筆套）、100ML燒杯、10ml玻璃注射器、40W白熾燈、鑷子、25度左右的2%NaHCO3溶液（用煮沸后急速冷卻的水配置）、煮沸后急速冷卻到25度左右的水（四）實(shí)驗步驟：（四）實(shí)驗步驟：1、用直徑1cm的鉆孔器，避開葉的主脈，在供試植物葉片上打下小圓片30片，每次5片放于已吸入5ml水的注射器中，先排除注射器內(nèi)的空氣，再用手指堵住注射器前端管口，把活塞用力

20、向后拉，連續(xù)34次，即可造成注射器內(nèi)負(fù)壓而逐出葉肉組織中的空氣，緩慢而輕輕的放開手指，水即進(jìn)入葉肉組織中，如此重復(fù)多次，整個葉圓片全部充滿水分而下沉。將葉圓片連同水到入燒杯中備用。2、取燒杯6只（也可用一次性塑料杯來代替），其中3只各到入3040ml（約占容器高度的三分之一）25度左右的2NaHCO3溶液，另3只各到入經(jīng)煮沸后急速冷卻到25度左右的水。然后在每只燒杯中放入葉圓片5片，并使彼此分散不重疊，置于距光源5CM處（或太陽光下）。3、觀察各燒杯中的葉圓片表面有何變化？每隔5min在實(shí)驗報告中記錄各燒杯中上浮的葉圓片數(shù)量。（五）（五） 實(shí)驗記錄實(shí)驗記錄參考方案二：溶解氧傳感器測定法參考方案

21、二：溶解氧傳感器測定法（一）實(shí)驗?zāi)康模ㄒ唬?shí)驗?zāi)康?溶解氧傳感器可精確測出液體中的溶解氧的含量的變化，利用溶解氧傳感器測量植物葉片光合作用中釋放氧氣的量，就可以比較精確地了解植物光合作用的強(qiáng)度。（二）實(shí)驗內(nèi)容：（二）實(shí)驗內(nèi)容： 黑藻（三）實(shí)驗儀器和試劑：（三）實(shí)驗儀器和試劑： 溶解氧傳感器、數(shù)據(jù)提存器計算機(jī)、40W白熾燈、250ml燒杯、鐵架臺、2NaHCO3溶液（用煮沸后急速冷卻的水配置）（四）實(shí)驗步驟：（四）實(shí)驗步驟： 1、將等量黑藻放入已盛有NaHCO3溶液的3個燒杯中，分別插入溶解氧傳感器，記錄液體中溶解氧的初始讀數(shù)。然后對3個實(shí)驗裝置分別給以黑暗、距光源5CM、距光源20CM的處理，

22、注意計算機(jī)顯示各裝置中溶解氧濃度的變化。將20min內(nèi)的變化作定量分析，收集3個以上的實(shí)驗數(shù)據(jù)，計算平均值后制成函數(shù)曲線。2、實(shí)驗結(jié)構(gòu)記錄表設(shè)計建議：例如，真空滲水法的記錄表3、應(yīng)根據(jù)題目的要求確定控制條件和單因子變量，具體建議如下：（1）光照強(qiáng)度對光合作用的影響 控制條件為2NaHCO3、25度水溫，變量為20W、40W、60W、100W白熾燈（光照距離相等）。（2）CO2濃度對光合作用強(qiáng)度的影響 控制實(shí)驗條件為40W白熾燈、25度水溫，變量為0NaHCO3 、0.5NaHCO3、1 NaHCO3、 2NaHCO3 、4NaHCO3。（3）溫度對光合作用強(qiáng)度的影響 控制條件為40W白熾燈、2

23、NaHCO3，變量為10度、15度、25度、35度。 實(shí)驗九實(shí)驗九 植物細(xì)胞有絲分裂的觀察植物細(xì)胞有絲分裂的觀察 在植物分生組織中有大量細(xì)胞正在進(jìn)行有絲分裂，他們分別處于細(xì)胞分裂的各個時期。通過根尖壓片實(shí)驗，學(xué)會辨認(rèn)細(xì)胞分裂各時期的染色體特征，并且按染色體的變化規(guī)律總結(jié)有絲分裂的過程。一、一、 實(shí)驗?zāi)康模簩?shí)驗?zāi)康模? 熟練操作根尖切片2 了解細(xì)胞有絲分裂各期的主要特征二二 、實(shí)驗內(nèi)容：、實(shí)驗內(nèi)容： 吊蘭（或大蒜、洋蔥鱗莖）的根尖三、三、 實(shí)驗儀器和試劑：實(shí)驗儀器和試劑： 顯微鏡、載玻片、蓋玻片、鑷子、解剖針、培養(yǎng)皿、吸水紙、20鹽酸、染液（醋酸洋紅或0.2龍膽紫）、卡諾固定液（冰醋酸：乙醇1：

24、3）、75乙醇、清水四、四、 實(shí)驗步驟：實(shí)驗步驟：1、材料準(zhǔn)備、材料準(zhǔn)備材料一：材料一：實(shí)驗前3d取吊蘭匍匐枝上長出的具有氣生根的小植株，浸泡于自來水中，置于溫暖有光照處培養(yǎng)（不必?fù)Q水）。3d后，原來綠色氣生根生根末端會長出23mm長的白色根尖，有時還會從葉基部直接長處若干白色幼根。材料二：材料二：大蒜提前2d，洋蔥提前34d將鱗莖放在一個盛水的廣口瓶上，使其底部浸沒于水中，當(dāng)根長到1cm長時即可用于實(shí)驗。于上午8：00左右（分裂高峰），用鑷子將上述根尖從根基部夾斷取下，放入卡諾固定液中固定12h，取出浸于75乙醇中保存?zhèn)溆谩?、解離、解離將固定好或新取下的根尖（一般用分裂高峰期固定的材料觀察

25、效果更好），放入20鹽酸中解離810min，之后轉(zhuǎn)入培養(yǎng)皿的清水中，用鑷子夾住根漂洗30s。3、染色、染色將漂洗后的根尖放在載玻片上，用刀片切去根尖上部，保留根尖白色部分約23mm。用鑷子輕輕將其壓扁（便于染色），向根尖滴加1滴染液，染色12min（開始時用鑷子在根尖處搗幾下，使染色均勻），略傾斜玻片，露出根尖后用吸水紙從一側(cè)將染液小心吸掉。4、壓片、壓片吸走染液后，向根尖滴加一滴清水，將其浸沒，取蓋玻片，從一側(cè)斜放下去，使材料位于蓋玻片中部。取2層吸水紙，蓋在蓋玻片上，用拇指垂直向下用力壓幾下（不能研轉(zhuǎn)），使根尖分散姓衡均勻的薄層。移開吸水紙，從蓋玻片一側(cè)滴加少許水，用引流法使清水進(jìn)入裝片以

26、提高折光率。5、鏡檢、鏡檢現(xiàn)在低倍鏡下觀察整個裝片，找到有較多細(xì)胞處于分裂期的部位，初步分出正在分裂的細(xì)胞。然后換用高倍鏡觀察，仔細(xì)分辨分裂間期起和分裂期的不同時期細(xì)胞內(nèi)染色體的變化。在你的裝片中，可以看到細(xì)胞有絲分裂中的哪些時期？他們分別具有哪些特征？記錄在實(shí)驗報告中。算出你制作的裝片中在高倍鏡某一個視野里，處于有絲分裂間期、前期、中期、后期和末期的細(xì)胞個數(shù)。處于哪一時期的細(xì)胞數(shù)最多？這一現(xiàn)象可能說明了什么？6、排序、排序在實(shí)驗報告報告中記錄下不同時期的細(xì)胞形態(tài)。分析和討論：分析和討論：在實(shí)驗中為什么只取23mm的根尖部分，而不是采用1cm長的根尖作為制片材料？六六 進(jìn)一步探究：進(jìn)一步探究：

27、影響有絲分裂發(fā)生的因素影響有絲分裂發(fā)生的因素對實(shí)驗材料作不同的處理后，能不能獲得不一樣的結(jié)果呢？不妨做一下處理：1、溫度、溫度將實(shí)驗材料吊蘭或大蒜分別置于10度、20度、30度條件下培養(yǎng)，待根長到0.51cm時，取材。2、根的長度、根的長度從長度分別為1cn、3cm、5cm的根上取下根尖部分。3、不同部位、不同部位選取蠶豆幼苗的根尖、莖尖后其他部位進(jìn)行實(shí)驗。4、其他設(shè)計、其他設(shè)計請按你的設(shè)計做好材料準(zhǔn)備工作；對上述材料，按照實(shí)驗中已經(jīng)學(xué)會的方法取材、染色和壓片，然后分析比較，探究哪些因素會影響有絲分裂的發(fā)生。 實(shí)驗十實(shí)驗十 干花制作干花制作 干花，源于大自然。它比絹花、塑料花逼真，也不需保養(yǎng)。

28、同時，干花采用吸色性、吸味性強(qiáng)的植物制成，顏色自然柔和。因其經(jīng)過嚴(yán)格的殺蟲殺菌，故絕不會生蟲霉變。干花的香味在半封閉環(huán)境下一般可持續(xù)半年至一年。香味散盡后，還可根據(jù)自己的喜好，選擇從不同鮮花中提煉的香油為干花添香。我們平日擺放的鮮花許多都可以制成干花，尤其對我們有特殊意義的花束，制成干花后能保存更長時間。我們還可以買來鮮花花瓣，干燥后制成香袋，非常便宜。一一 、 實(shí)驗?zāi)康模簩?shí)驗?zāi)康模?、熟練操作干花制作2 、采集花草制作工藝品二二 實(shí)驗內(nèi)容：實(shí)驗內(nèi)容：蝴蝶花、翠雀、天竺葵、迎春、天人菊、孔雀草、臘梅、月季、香石竹、串紅、矢車菊、麥稈菊、補(bǔ)血草、霞草等花朵是很好的干花材料。文竹、蕨葉、楓葉等是很好的配葉材料。還可人工栽培花草作為制作的材料，花材一般在上午911點(diǎn)采集為好，因為這時已無露水，花草本身含水適中，采集后既易保鮮也易烘干脫水。采時可選花蕾初放或完全開放的花。采的葉子一般要求新鮮翠綠，但有時也需要成熟的深綠色的葉子。采到的花草，應(yīng)立即處理，或