二年級下冊語文-16.雷雨 課后作業(yè)（A組）_人教（部編版） ppt課件

1、滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動不滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不叫。動，蟬一聲也不叫。忽然一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂忽然一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來，逃走了。下來，逃走了。閃電越來越亮，雷聲越來越響。閃電越來越亮，雷聲越來越響。嘩，嘩，嘩，雨下起來了。嘩，嘩，嘩，雨下起來了。1 1讀選文，填一填。讀選文，填一填。(1)(1)滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。從這句話中的從這句話中的“壓字，我們可以覺得到烏云壓字，我們可以覺得到烏云_。(2)“(2)“蜘蛛從網(wǎng)上垂下來，逃走了。從這句話中的蜘蛛從網(wǎng)上垂下來，

2、逃走了。從這句話中的“垂垂字，我們可以覺得到風(fēng)字，我們可以覺得到風(fēng)_，蜘蛛，蜘蛛_。2 2這篇課文是按這篇課文是按_順序描寫景物的。順序描寫景物的。來勢很兇猛來勢很兇猛很大很大很害怕很害怕時間時間3 3讀選文，用加點的詞語仿寫句子。讀選文，用加點的詞語仿寫句子。(1)(1)樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不叫。樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不叫。_(2)(2)閃電越來越亮，雷聲越來越響。閃電越來越亮，雷聲越來越響。_，_。孩子們一動不動地盯著教師做實驗，真是全神貫注??！孩子們一動不動地盯著教師做實驗，真是全神貫注??！太陽越升越高太陽越升越高陽光越來越暖陽光越來越暖本文在描寫雷雨時是按時間順序描寫的，

3、本文在描寫雷雨時是按時間順序描寫的，請他也按照時間順序描寫一處地方的風(fēng)景吧。請他也按照時間順序描寫一處地方的風(fēng)景吧。(250(250字左右字左右) )優(yōu)秀例如：優(yōu)秀例如：鄉(xiāng)村風(fēng)景鄉(xiāng)村風(fēng)景鄉(xiāng)村風(fēng)光，樸素中帶著幾分華美；清淡中帶著幾分優(yōu)雅；鄉(xiāng)村風(fēng)光，樸素中帶著幾分華美；清淡中帶著幾分優(yōu)雅；樸實中帶著幾分高貴。樸實中帶著幾分高貴。清晨，他會聞到新穎的空氣中夾雜些許泥土的清香。走清晨，他會聞到新穎的空氣中夾雜些許泥土的清香。走在鄉(xiāng)村的田埂上，迎面撲來一股清新的空氣，頓時令人神清在鄉(xiāng)村的田埂上，迎面撲來一股清新的空氣，頓時令人神清氣爽。在這愉快的光陰里，勤勞的人們正在辛勤地耕作，時氣爽。在這愉快的光陰里

4、，勤勞的人們正在辛勤地耕作，時不時傳來幾聲粗獷的山歌，一派悠然自樂的景象。不時傳來幾聲粗獷的山歌，一派悠然自樂的景象。 中午，太陽高掛在空中，雖然是艷陽高照，卻也涼風(fēng)中午，太陽高掛在空中，雖然是艷陽高照，卻也涼風(fēng)習(xí)習(xí)。放眼望去，田野里怒放著星星點點的野花，農(nóng)田習(xí)習(xí)。放眼望去，田野里怒放著星星點點的野花，農(nóng)田里的各種作物在陽光的照耀下，充溢了勃勃活力。里的各種作物在陽光的照耀下，充溢了勃勃活力。傍晚，夕陽西下，落日的余暉照在河面上，也把身旁的傍晚，夕陽西下，落日的余暉照在河面上，也把身旁的云彩映成了紅的、黃的、紫的云彩映成了紅的、黃的、紫的那些支離破碎的云朵似乎那些支離破碎的云朵似乎是地圖中被涂上艷麗顏色的島嶼，又好似是蔚藍(lán)的大海上金是地圖中被涂上艷麗顏色的島嶼，又好似是蔚藍(lán)的大海上金色的浪花在翻騰騰躍，更好似少女的金色卷發(fā)，飄逸高貴，色的浪花在翻騰騰躍，更好似少女