三年級音樂下冊第3課草原上課件湘藝版

1、這首歌有著怎樣的感情色彩？這首歌有著怎樣的感情色彩？大家各抒己見。大家各抒己見。這首歌曲繪聲繪色地描繪了廣袤的草原風光，表這首歌曲繪聲繪色地描繪了廣袤的草原風光，表達了作者對祖國大好河山的一片深情，反映了新達了作者對祖國大好河山的一片深情，反映了新中國成立后草原牧民的幸福生活。中國成立后草原牧民的幸福生活。聽的時候要思考這首歌曲的速度、情緒、節(jié)聽的時候要思考這首歌曲的速度、情緒、節(jié)奏和旋律是怎樣的？奏和旋律是怎樣的？中速中速 ；甜美地；甜美地 ；舒展；舒展 ；優(yōu)美。；優(yōu)美。隨老師模唱歌曲旋律。隨老師模唱歌曲旋律。只有一個黑點的音符叫只有一個黑點的音符叫“四分音符四分音符”。它。它比二分音符又小

2、一半，它等于全音符比二分音符又小一半，它等于全音符1/41/4的的時值，那么同樣相當?shù)乃姆忠舴亩种畷r值，那么同樣相當?shù)乃姆忠舴亩种痪褪前朔忠舴?。而八分音符的一半就是一就是八分音符。而八分音符的一半就是十六分音符。十六分音符。這個黑臉的音符長出了尾巴，它叫這個黑臉的音符長出了尾巴，它叫“八分音符八分音符”它比四分音符還小一它比四分音符還小一 半。它等于全音符半。它等于全音符1/81/8的時值。的時值。想一想想一想通過聆聽和欣賞，你認為蒙古民歌有哪些特點？通過聆聽和欣賞，你認為蒙古民歌有哪些特點？曲調(diào)悠長、連綿起伏；節(jié)奏舒展、寬廣；旋律十曲調(diào)悠長、連綿起伏；節(jié)奏舒展、寬廣；旋律十分的優(yōu)美

3、充滿了遼闊、奔放的草原氣息，使人感分的優(yōu)美充滿了遼闊、奔放的草原氣息，使人感到置身于一望無邊的遼闊草原當中，抒發(fā)牧民熱到置身于一望無邊的遼闊草原當中，抒發(fā)牧民熱愛和贊美家鄉(xiāng)的情感。愛和贊美家鄉(xiāng)的情感。 環(huán)保小貼士環(huán)保小貼士為什么昔日那種為什么昔日那種“風吹草低見牛羊風吹草低見牛羊”的美麗的美麗景色現(xiàn)如今在內(nèi)蒙已不多見？國家采取了哪景色現(xiàn)如今在內(nèi)蒙已不多見？國家采取了哪些措施？些措施？草原、草場沙化嚴重，導致生態(tài)環(huán)境惡化。草原、草場沙化嚴重，導致生態(tài)環(huán)境惡化。目前，我們國家正在退耕還林還草，建設(shè)生目前，我們國家正在退耕還林還草，建設(shè)生態(tài)林，大力發(fā)展人工草場，推廣欄養(yǎng)和封沙態(tài)林，大力發(fā)展人工草場，推廣欄養(yǎng)和封沙育草等措施。育草等措施。小結(jié)小結(jié) 今天，我們了解了草原上不同民族民歌的一些基本特點。今天，我們了解了草原上不同民族民歌的一些基本特點。知道了民歌的不同特點是由于地理環(huán)境、生活方式、風俗知道了民歌的不同特點是由于地理環(huán)境、生活方式、風俗習慣、語言特點的不同而形成的。使我們對我國的少數(shù)民習慣、語言特點的不同而形成的。使我們對我國的少數(shù)民族的了解更深入了一步。在西部開發(fā)中，我們?nèi)巳擞胸熑プ宓牧私飧钊肓艘徊健?/p>