高中歷史必修1第二單元檢測(cè)題

1、新人教版高中歷史必修1第二單元檢測(cè)題一、選擇題（21×4）1、“在希臘，山嶺縱橫，河流交錯(cuò)，凡乎沒有一個(gè)大面積的整塊。這種自然環(huán)境形成以個(gè)體導(dǎo)向?yàn)閮A向的文化淵源，在某種程度上有利于民主制度的發(fā)展?！睂?duì)此材料的理解，正確的是A強(qiáng)調(diào)了自然地理環(huán)境對(duì)文明的影響 B希臘的地理環(huán)境只能導(dǎo)致個(gè)人主義C希臘的地理環(huán)境只能導(dǎo)致民主制度 D政治文明完全由自然地理環(huán)境左右2、十二銅表法沒有給平民帶來(lái)多少好處，但仍是平民的勝利。其原因是A是在平民的強(qiáng)烈要求和斗爭(zhēng)下頒布的 B法典給平民一定好處C為成文法，按律量刑，貴族不能再隨意解釋習(xí)慣法D法典中的家庭法給予家長(zhǎng)對(duì)其家庭成員的絕對(duì)權(quán)力3、羅馬法規(guī)定：奴隸和隸

2、農(nóng)必須無(wú)條件的服從主人，服從“命運(yùn)”的安排，對(duì)逃亡的奴隸和隸農(nóng)必須嚴(yán)加懲治。說明羅馬法A維護(hù)君主專制 B保護(hù)所有公民利益 C保護(hù)私有財(cái)產(chǎn) D保護(hù)奴隸制4、羅馬帝國(guó)的建立者屋大維的顧問叫苦不迭：“麻煩在于人口眾多，管理事務(wù)繁雜。因?yàn)楣癜烁髯搴湍芰ι系男涡紊娜?，他們的秉性和愿望更是千差萬(wàn)別，所以統(tǒng)治起來(lái)困難至極?！睘榱藢?duì)羅馬統(tǒng)治下的各種人實(shí)行有效的統(tǒng)治，羅馬帝國(guó)通過一系列司法實(shí)踐，形成了A十二銅表法 B公民法 C萬(wàn)民法 D習(xí)慣法5、常言道：“一方水土養(yǎng)一方人”，意即不同的地理環(huán)境會(huì)造成不同的風(fēng)土人情。那么古希臘的地理環(huán)境對(duì)希臘的文明影響最大的是：A、君主制的盛行 B、小國(guó)寡民 C、民主政

3、治的盛行 D、缺乏穩(wěn)定的文明基礎(chǔ)6、伯利克里說：“我們每個(gè)公民，在許多生活方面，能夠獨(dú)立自主；并且在表現(xiàn)獨(dú)立自主的時(shí)候，能夠特別地表現(xiàn)溫文爾雅和多才多藝”。其中的“公民”是 A全體國(guó)民 B全體成年國(guó)民 C所有的成年男子 D祖籍本邦，擁有財(cái)產(chǎn)的成年男性7、羅馬法中有句名言，即“沒有告訴人就沒有法官”，由此發(fā)展而成的審判原則是：A、“一事不再理”原則 B、“非經(jīng)起訴、法官不得審理”的原則C、陪審制原則 D、證人制原則8、“羅馬三次征服世界，第一次以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律，而第三次政府也許是其中最為和平，最為持久的征服”（德國(guó)著名法學(xué)家耶林格）你認(rèn)為對(duì)上述話理解正確的是：A、羅馬法對(duì)羅

4、馬持久的統(tǒng)治的維系起到了積極作用B、羅馬人不僅能武力打天下，更懂得以法律統(tǒng)治世界C、表明羅馬法律體系的高度成熟D、羅馬法在世界史特別是世界法律史上占有十分重要的地位9、“輝煌屬于希臘,宏偉屬于羅馬”，希臘的輝煌主要體現(xiàn)在：A、四大文明古國(guó)之一B、建造了古代世界七大奇跡C、創(chuàng)建了古典民主政治制度D、涌現(xiàn)了許多哲人10、下列關(guān)于希臘城邦特色的有關(guān)表述，正確的是城邦是孕育古希臘民主政治的搖籃，所有居民都有機(jī)會(huì)直接參與城邦的公共事務(wù)城邦有比較發(fā)達(dá)的商品經(jīng)濟(jì)，不同行業(yè)和不同地區(qū)之間貿(mào)易頻繁各城邦十分重視獨(dú)立自治，又通過頻繁的交往保持密切聯(lián)系城邦有發(fā)達(dá)的思想文化，希臘人創(chuàng)造出富含民主意識(shí)與科學(xué)精神的城邦文

5、化A.B.C.D.11、下列關(guān)于古代希臘的民主和古代羅馬的法律表述，最為合理的是A、都維護(hù)了所有公民的利益 B、都使婦女權(quán)益最受法律保護(hù)C、都導(dǎo)致最終的衰落 D、都是維護(hù)奴隸主階級(jí)的利益12、假如你是古羅馬的一位執(zhí)政法官，當(dāng)你遇到以下案子時(shí)，你判為合法的是一個(gè)奴隸為他的主人工作了20年后，要求主人給予他自由，他的主人卻不答應(yīng)某自由民要求他女兒在家從父，老來(lái)從子某平民擅自將他富裕的大兒子的財(cái)產(chǎn)的一部分，分給了他的小兒子一個(gè)擁有100個(gè)奴隸的羅馬貴族，在急需勞動(dòng)力的收割季節(jié)，到市場(chǎng)上賣了20個(gè)奴隸，賺取了一大筆錢A B C D13、梭倫改革中具有否定血緣關(guān)系的措施是A按財(cái)產(chǎn)多少劃分社會(huì)等級(jí)B按地域

6、劃分部落C設(shè)立五百人議事會(huì)D設(shè)立十將軍委員會(huì)14、被稱為雅典民主政治“黃金時(shí)代”的是A梭倫時(shí)代B克利斯提尼時(shí)代C伯利克里時(shí)代D柏拉圖時(shí)代15、下列關(guān)于羅馬法的表述，正確的是制定羅馬法的目的是維護(hù)貴族統(tǒng)治羅馬法代表羅馬共和國(guó)內(nèi)所有社會(huì)成員的利益羅馬法的影響深遠(yuǎn)而廣泛羅馬法有力的維系了帝國(guó)統(tǒng)治A B  C D16、“我賦予人民恰如其分的崇高地位，未曾剝奪他們的榮譽(yù)，也未曾給予過多的尊榮，權(quán)勢(shì)之士因?yàn)樨?cái)富遭受嫉妒，我保護(hù)他們免受一切危害，我堅(jiān)持立場(chǎng)，不偏不倚，不允許任何一方恃強(qiáng)凌弱。”以上材料說明梭倫改革實(shí)行的政策特點(diǎn)是A階級(jí)調(diào)和 B.偏袒貴族 C. 僭主政治 D.消極政策17、公民大會(huì)的

7、人員資格是A.貴族                   B.所有各等級(jí)男性公民C.包括婦女在內(nèi)的各等級(jí)公民 D.擁有較多財(cái)產(chǎn)的高等級(jí)公民18、公元前399年，雅典民眾法庭以“褻瀆神靈”和“教壞青年罪”起訴蘇格拉底。在判決時(shí)，起訴者提出判死刑，通常被告可以提出流放，然后由陪審團(tuán)在二者之間做出選擇，但蘇格拉底卻提出要給他以獎(jiǎng)賞而非處罰，結(jié)果盛怒的陪審團(tuán)判他死刑。下列對(duì)這件事的理解，正確的是A.公平和公正是雅典法律的基本特

8、點(diǎn)      B.蘇格拉底對(duì)雅典社會(huì)極度不滿C.古代雅典的民主政治并非完美無(wú)缺     D.智者學(xué)派的社會(huì)地位嚴(yán)重削弱19、今年八月將在中國(guó)北京舉辦第29屆奧運(yùn)會(huì)，這是世界的盛事，更是中國(guó)人民的盛事，奧運(yùn)會(huì)首先出現(xiàn)于古代希臘。下列有關(guān)古代希臘的說法正確的是留給我們最寶貴的財(cái)富是雅典民主政治   西方的人文主義思想最早出現(xiàn)于此全體人民都能享受到民主權(quán)利 憑借有利的地理位置發(fā)展工商業(yè)A.        B.  

9、        C.            D.20英國(guó)歷史學(xué)家約翰·索利說：“如今有個(gè)趨勢(shì)，人民懷念她的民主制度，并將其視為所有現(xiàn)代民主制度的源頭?！边@里的“她”是指A斯巴達(dá) B雅典 C羅馬共和國(guó) D羅馬帝國(guó)21、陪審法庭法官的職責(zé)不包括 A.審理各類重要案件       B. 監(jiān)督公職人員的行為操守    

10、0;   C.討論國(guó)家內(nèi)外政策并做出決議           D.參加立法二、非選擇題22、（16分）閱讀下列材料：材料一：我們的（政府形式）之所以稱為民主制，是因?yàn)闄?quán)力不掌握在少數(shù)人手里，而是由全體人民掌握。伯利克里“在陣亡將士葬禮上的演說”材料二：如果債務(wù)人不能清償?shù)狡趥鶆?wù)，則債權(quán)人有權(quán)拘禁債務(wù)人，甚至可以給債務(wù)人戴上腳鐐。在拘禁債務(wù)人60后，雙方未達(dá)成和解則債權(quán)人可以連續(xù)3次把債務(wù)人牽至廣場(chǎng)集市出賣。如果第三次沒有出賣掉債務(wù)人的，或者沒有人為債務(wù)人代為清償和提供保證的，

11、那么債權(quán)人就可以把債務(wù)人賣到外國(guó)甚至是殺死債務(wù)人。如果債權(quán)人是多數(shù)的，就由債權(quán)人對(duì)債務(wù)人的肢體進(jìn)行分配。材料三：查士丁尼皇帝以集羅馬法律之大成而著稱于世，他所編纂的法典在他即位期間得到了實(shí)施。查士丁尼法典保留了羅馬在法學(xué)上天才性的創(chuàng)造成果，后來(lái)成為歐洲許多國(guó)家制定法律的藍(lán)本。也許沒有哪一部法典對(duì)世界有這么持久的影響。美邁克爾·哈特歷史上最有影響的100人請(qǐng)回答： （1）材料一的“全體人民”指哪些人？（4分）并非全體雅典人，而是指享有公民權(quán)的那些占有統(tǒng)治地位的成年男子。婦女、外邦人和奴隸沒有公民權(quán)。 （2）讀材料二，判斷它可能出自哪部法律？（2分）十二銅表法 （3）你如何看待以上材料所涉及到的兩部法律的歷史地位？（4分）十二銅表法標(biāo)志著羅馬成文法誕生，民法大全標(biāo)志著羅馬法體系最終完成，這兩部法律是世界史上內(nèi)容最豐富、體系最完善、對(duì)后世影響最廣泛的古代法律。 （4）為什么說萬(wàn)民法取代公民法是一種歷史趨勢(shì)？（6分）法律的主要職